优秀的绵羊经典读后感有感

　　《优秀的绵羊》是一本由[美] 威廉·德雷谢维奇著作，九州出版社出版的平装图书，本书定价：CNY 42.00，页数：232，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《优秀的绵羊》读后感(一)：垃圾的绵羊

　　美国的教育社会化很成功，那些人工作的效率吊打我们这里的低能考生，他们的学生生活技能，人际技能，投资理财技能都不差。

它们的问题是个体化历程失败，学生为了成为精英军备竞赛导致迷茫症和空心病泛滥。

　　《优秀的绵羊》读后感(二)：第三章 天才背后的魔鬼式训练

第三章 天才背后的魔鬼式训练 文中提到两种父母类型: “直升机式父母”，盘旋在半空中时不时施加压力，时不时批评，他们坚信孩子需要严格的监督。 “溺爱式父母”，孩子没有自理能力，过度赞美孩子。 不自觉对号入座，我竟然偏向于“溺爱式父母”

　　《优秀的绵羊》读后感(三)：高校的背后

　　缺点：过分陈述精英大学的缺点和弊端。直接导致了两个严重的后果：一方面忽视了它的积极面、优点和可供他校学习之处；另一方面将这些弊端全盘（至少大部分）归因于学校一者，忽视了社会、时代、家长、个人的共同作用。

　　优点：启发个人的成长和信仰塑造以及学校的教学信念及未来的教学改革方向。

　　未完...

　　《优秀的绵羊》读后感(四)：不同的游戏规则，同样的绵羊（附笔记）

　　中美的教育体系在这方面达成了惊人的相似。

　　《优秀的绵羊》读后感(五)：接受这么多年的教育，学到的是些什么？

绝对是可以引起共鸣的书。我们在盲目追求精英院校的同时，却迷茫于自己的初衷，在大环境下，我们更要做的是寻找自己的内心声音。“教育是当你忘记了所学的一切之后所存活下来的那一部分。”学历的增长并不能改变很多人盲从的天性，而恰恰现代教育的模式是趋于盲从的状态。这本书一语道破多数人心中无意识和自命清高的状态，作者绝对是经历了精英教育和高等教育后看通透的见解！力荐！

　　《优秀的绵羊》读后感(六)：摘

1.学校之间最关键的差异永远是学生群体。

经历了本科和研究生的两个同学群体，前几天翻到本科同学们的微博，还是觉得他们很优秀，不管是在社交上还是学习能力上。但更让推翻我的观点的，或者让我有了惊喜发现的是，我的研究生舍友身上的一些特质，比我本科同学更善于发现别人的优点并且不吝啬自己的夸奖，这是很好的，也是我缺失的。

　　《优秀的绵羊》读后感(七)：大学教育并没有那么重要

　　全书的观点有很多也很杂，个人不喜欢这类书的原因是作者对提出的论点大多没有进行恰当的论证，这让看完书的我会感觉，嗯，说的很对，但这不是众所周知的道理吗？作者片面夸大大学教育的重要性，家庭教育的影响远比大学教育来的重要，学校只是提供了学习的环境和信息的来源，除非实施小班教学，让老师能与学生进行辩论，否则单向的知识输出没有任何意义，这就像是在对一群机器输入指令，这种方式无法让学生产生思辨和创造的能力。

　　《优秀的绵羊》读后感(八)：二十多岁是“带着问号生活的十年”

　　某高校

　　《优秀的绵羊》读后感(九)：评《优秀的绵羊》

　　作为一名对于前途迷茫的大二学生，这本书给了我很多启发，也有很多金句。目前中国有很多学生也是作者描述的状态，资源分配不平等导致的厮杀，以及书里说的为了吃草不断把脖子伸长的长颈鹿，说的不就是内卷吗？每个人都在抱怨内卷，却又都在努力地卷，惭愧地说，我也是其中一员。但是真的很累啊，太累了，有时候我都不知道我真正喜欢的是什么。我知道，卷是不可能卷赢的，我骨子里是个懒人。是时候放下，然后追寻真正的自己了。只怕这样的路通往比内卷更可怕的生活。。。

　　《优秀的绵羊》读后感(十)：“不能输在起跑线上”的赢家，最后都去了哪里？

　　“不让孩子输在起跑线上”，“不能输在起跑线上”，这些似乎成了教育界的一句名言。不能输在起跑线上的人，就是最后的赢家吗？他们就比一般人都过得幸福吗？耶鲁大学教授威廉.德雷谢维奇有自己的观点。