寒假社会实践心得

　　时光荏苒，转眼间又迎来了新一年的寒假假期，我内心感到无比的激动与高兴。一方面，我可以不用被之前每个星期的上课时间所束缚；另一方面，我也能合理安排自己寒假的时间去做我想做的事情。其实早在放假之前，我朋友就给我推荐了一个能锻炼自己能力的好去处，一个当地的教育机构，出于我对教育行业的一种饥渴之心，所以我并没有做很多思考就决定去了。因为我一直都很想去教育机构做一些实践，也是希望对能够锻炼自己的能力和训练自己的各方面技巧，并以此积累一些教学的经验。

　　怀揣着激动与期待的心情，我一放假，就收拾好自己的东西过去踩点了。记得我刚到的时候我有点紧张，虽然我平时有一些辅导学生学科知识的经历，但是我看到如此正式的教育机构，我自己内心还是有点慌的。因为我担心自己不能与小朋友们很好地进行沟通，也担心我不能有效率地去辅导这些小学生。更加让我不可想象的是，我刚到的那一天，他们的负责老师就让我开始尝试着去辅导他们，可是我那个时候啥都没有准备，换句话说，我还难以接受我一个人要辅导那么多小朋友的事实。好在，我凭借着我平时参加教科院“爱心导学”的志愿活动的经验，还有通过我们学校中学教育协会的磨练，让我面对他们不至于不知所措。我用我平时辅导学生的方法去教导他们，用小朋友们比较易于接受的方式去和他们沟通，还有就是让他们感受到我的亲切感，使他们能够逐渐地认可我这个新来的补习老师。渐渐地与这些小朋友们相处下来，我也不再感到慌张和窘迫，我对于教导他们学习的这个任务逐渐得心应手，也对他们越来越充满信心，我也相信他们能在我的带领下将会取得进步。经过这一次的实操磨练后，我也有了代入感，负责人老师也看到了我的能力，也让我在接下来的一段日子的继续努力做下去。看到负责人老师如此和蔼和对我肯定的态度，我也感到满足，也意识到了自己平时的付出总算是有一席用武之地。

　　在接下来的两个星期多的日子里，我都在这个湛江市同心教育机构里给小朋友们进行辅导和补习，这些小朋友大都是小学生，他们都十分地活泼可爱，当然也少数小朋友是比较调皮的。他们有时大声讲话，到处乱跑，不遵守纪律；但是我都会努力让他们保持好的行为，改正不良习惯。当他们能够做到这些好的行为时，我会给以他们适当的奖励。久而久之，孩子们的调皮行为渐渐减少，不良习惯也逐渐被修正，所有小朋友也逐渐地对我产生信赖，还有小朋友竟然还与我开玩笑了。这种局面是我一直以来都期待看到的，因为这样他们就不会对我有防范，也不会对我感到害怕，这无疑是一种最适合他们去学习的氛围。只有我与这些小朋友相处好了，才会更有利于他们在乐中学。这可以激发他们敢于提出问题，也促进了他们对问题的思考和探索。同时对于这些小朋友的这些反应我也感到很知足，也深刻的体会到了作为一名辅导老师的荣誉感和成就感。

　　人们总说，欢乐的时光总是过得很快。确实如此，转眼间，我的这次短期的实践工作就结束了。当最后一次辅导这些可爱的小朋友们时，我竟然有一丝不舍。我很喜欢和这些小朋友一起在探讨学习，解决问题的过程。很多时候我与这些天真的小朋友相伴，我似乎都活成了一个小朋友，时刻充满着活力与激情。我也很满足这些小朋友给我带来的各种感受和欢乐。通过这次实践活动，我收获了很多。我会将这些弥足珍贵的经验记在我心中，我也希望通过这次活动，我能够深刻认识到自己在教学方面的不足，这次经历也能够促进我更好地提升自己的能力。同时，我也会更加重视实践的重要性。实践是很重要的，我认为它是每个人成长不可或缺的一部分。人只有不断地实践才能更好地成长和发展，就像我这次实践一样，这次实践使我我认识到了自己的不足，也发展了自己的优势，以后也可以凭借这次经历的经验来争取做得更好，从而不断地完善自己。所谓人没有最好，但可以一直变得更好。