支教的下午

　　支教的下午 冯宝文

　　下午，总是我支教的时间。作为一个负责第二课堂的老师，负责的就是我比较特长的话剧课和手工课，每次看到学生们在我的课堂中学到东西，我的内心都会感到十分欣慰。

　　话剧课是我的爱好。在学校，我是学院话剧队中的一员，加入话剧队，源于我的爱好，可以说是因为我的话剧，由此，以我的爱好，我开设了话剧课。在第一次上话剧课的时候，看到下面的学生不少，而且还有学生从别的课堂转过来，我真的很开心，因为能看到这么多的学生也喜欢话剧，我真的很开心。在话剧课中，让我印象最深刻的是一个胖胖的小男孩，他并不在我们之间的学校上学，他是在暑假回乡的情况下才来到这里参加我们的课程的，他告诉我，之所以加入话剧班，是因为他喜欢话剧。我是很感动的，有一种突然遇到知音的感觉，他对话剧的热爱，就像我当初刚刚进入大学的时候，我义无反顾地加入话剧队一样，表现自我，创造出生活中的新火花。热爱，就是让人走向一条道路绝不后悔的动力。因为这样，支教让我找到了与我志同道合的孩子，让我坚定了坚持在话剧道路上的决心。(短篇哲理文章 www.wenzhangba.com)

　　手工课是我的特长。心灵手巧，可以算是在不要脸的情况下形容自己的形容词，对于做手工，向来是我擅长的事，纸工艺品、针线活、纺织制品都是我可以做到的东西，这也是我决定开手工这门课的原因，我也有信心教好我的学生。由于材料有限，在支教的手工课中，我只能教我的学生们学习折纸了。第一次上课，我教学生们做的，是他们从来没有见过的折纸蝴蝶结，结果一堂课结束以后，学生们带着自己的作品回班，收到了极大的反响，有不少学生又想加入我的手工课，走在路上总有一群学生追着我问要怎么做。其实一开始我并没有想到折纸这门课会受到这样的欢迎，但我似乎感觉到，在农村小学中，那些年纪比较大的学生们对于精致的手工制品都十分感兴趣。最让我意想不到的是在手工课上，学的最快的，是一个比较调皮的男生，每次看他在做手工时的认真态度，就会感到很欣赏。而学生们追求上进的精神，也是让我觉得很有趣的地方。他们对于简单的内容学的很快，然后又开始追求难度更高的东西，虽然，上一节课教的东西没有一个人能够完成，但是每个人都很认真的进行学习，挑战困难，我相信下一节课一定能有所突破的。

　　支教这种事情，就是把自己最擅长的东西教给学生，将知识传授给学生。虽然我教的知识专业不对口，但是也可以做得很好的！

　　撰稿人：冯宝文

　　来源：岭南师范学院法政学院党建蒲公英社会实践队