孩子，请跟我来

　　回到教室的小男孩怯怯的，对于一个六七岁的孩子来说，长期感受不到家人的疼爱，懵懂中更多的是茫然和无助。红给孩子买来了换洗的新衣服，又和午托部做了沟通，把孩子安置好。

　　生活没有顾虑的小男孩还是郁郁寡欢，在孩子脸上看不到本该属于这个年龄的天真活泼，红看在眼里，疼在心上，她一边留意观察，一边暗暗想着办法。每周五下午放学红都请小男孩帮自己收拾办公桌，教给他把作业本分类整理，把桌子擦干净，给花草浇水，然后把带来的水果牛奶当做奖励送给小男孩。慢慢的，小男孩除了每周五来办公室打扫卫生外，还主动给班里的花草浇水，帮着同学做值日，同学们也越来越喜欢和他一起玩了！

　　有一天，红发现男孩的书包破了，她悄悄地买了个新的，却没有直接送给孩子，而是召开了“谁做的好事多”的班会，同学们你一言我一语的说开了，最后竟然是小男孩得到的大家的认可，在同学们热烈的掌声中小男孩上台领回来老师给他的奖励——一个大大的新书包！红发现，男孩的脸上有了淡淡的笑意。

　　语文课上，同学们都在认真的写着作业，而男孩一直在摆弄手里的一个转笔刀，红走过去，拿过来一看，那个转笔刀已经坏了，就随手丢在垃圾箱里，没想到小男孩一下子哭了，红歉疚的安慰着男孩：“这个已经坏了，不能用了，老师明天就给你买个新的！”男孩却连连摇头，不顾红的阻拦又捡回了转笔刀，像拿着宝贝一样用手轻轻的抚摸着，孩子说，那是很久以前妈妈回来看他时给他买的，瞬间，眼泪在红的眼眶里打转，孩子对母爱是如此的渴望，而老师的爱是无法替代父母的，这一点，那对不负责任的父母又怎会不知道？

　　半年后，男孩的爷爷来到学校。老人颤巍巍的讲述着家庭的不幸，男孩的父母偶然相识，没有领结婚证就有了男孩，又都好逸恶劳，有钱就大吃大喝，没钱就坑蒙拐骗，亲戚朋友都避而远之。男孩的母亲迫于家庭的压力丢下男孩远嫁他乡，男孩的父亲更是破罐子破摔，在把孩子送到午托部后就渺无音讯了。老人年龄大了，只能给人家看看工地，看个大门，还要攒钱替儿子还债。老人掏出一把零钱，感谢红这几个月对孩子的照顾，红谢绝了老人，只是希望老人能多来看望男孩。