从诞生到消亡：超级简单的宇宙史百科绘本读后感锦集
《从诞生到消亡：超级简单的宇宙史百科绘本》是一本由歪歪兔童书馆著作，海豚出版社出版的精装图书，本书定价：39.80元，页数：50，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《从诞生到消亡：超级简单的宇宙史百科绘本》读后感(一)：简单有趣的宇宙史
每到高考结束，都会有一大拨的状元报道，小时候讨厌家长拿自己去比较，自己有娃了也会暗暗想要培养出“别人家”的孩子。在养育孩子方面，我们家长能做的更多的是给孩子提供一个好的平台，什么是好的平台，站的更高看到的更广，没有什么比养成好的读书习惯更重要了，书籍对于每一个读者都是公平的。在书籍中，我们可以获得知识，开阔视野，启发思考，就像今天要推荐的这本《从诞生到消亡：超级简单的宇宙史百科绘本》，也可以让我们在家中感受宇宙的浩瀚博大，体会宇宙的生命历程。
《从诞生到消亡：超级简单的宇宙史百科绘本》主要讲的是宇宙的演变史，从一个点的爆炸，到第一代恒星的出现，到太阳的形成，到星云，还有宇宙的消亡和人类要面对的迁移路径。
宇宙史的概念非常大，而且抽象，《从诞生到消亡：超级简单的宇宙史百科绘本》从我们的家到城市到地球，从身边事物着手，提出了问题，最远的星星后面是什么，夜空中还有人类吗，宇宙之外还有别的宇宙吗？通过提出问题，引发思考，带着问题开始了解宇宙史。
宝妈都知道，宝宝们对于时间的概念不是很清楚，比如我家彻宝，只要睡醒一觉就是新的一天，后来慢慢理解成了白睡（白天睡觉）和晚上睡觉才是一天，《从诞生到消亡：超级简单的宇宙史百科绘本》在讲到宇宙爆炸的瞬间的时间有多短，就用孩子们能听懂的语言来讲述，比如提到特别短的时间，就和一眨眼的时间来比较。
在讲述的过程中，每一个独立思考的小朋友都会产生疑问，书中就小朋友们可能担心的问题也都解答了，比如地球是圆的，为什么我们看到的是平的；地球和太阳耗尽生命或者地球遭到撞击后，我们人类该怎么办。
就看到的地球是圆的，拿蚂蚁站在鸡蛋上来形象出了我们人类站在地球上的情形，这样小朋友们自己就找到了答案。人类的命运的问题，相信科技的发展可以应对地球环境的变化，或者是我们搬到其他地方。
感谢歪歪兔童书馆，创作出了《从诞生到消亡：超级简单的宇宙史百科绘本》，而且歪歪兔童书馆一直努力为中国孩子提供更多更好的阅读产品，助力儿童健康成长、全面发展。由北京师范大学天文系教授，博士生导师夏俊卿先生单位科学顾问，保证了这本科学绘本的严谨。
《从诞生到消亡：超级简单的宇宙史百科绘本》适合3-6岁亲子阅读，7岁以上独立阅读。足不出户，我们在家中感受一次宇宙的生命历程。
《从诞生到消亡：超级简单的宇宙史百科绘本》读后感(二)：孩子问宇宙是怎么来的？摸不着头绪，北京天文系教授来解析
我的小侄女在4岁的时候问我：“小姨，你看天上的云好高，可是云外面是什么呢？”我说：“是云。”她又问：“那，云的外面的外面呢。“我说：”是大气层。“
“那大气层的外面呢。“小侄女使劲指着天空问。
“宇宙。“我说
“宇宙是什么？“小侄女紧接着问。我被问得接近崩溃了，小宝捧着一本《超级简单的宇宙史》来救驾。
“妈妈，这本书简单可以讲给妹妹听。“我一把抱起小宝使劲地在他脸上亲了几口说：”我怎么没想起来这本书，还是小宝机智。”
《超级简单的宇宙史》是海豚出版社出版，北京师范大学天文系教授夏俊卿先生担当科学顾的一本天文科普读物。
这本书为低幼龄的孩子感知宇宙、了解地球，做了极简手法的处理，让深邃浩瀚的宇宙变褪去了那圈神秘的光环。
我们赖以生存的地球在宇宙中
孩子爱思考爱问问题是与生俱来的本领，为了我心爱的小侄女和像小侄女一样对宇宙怀有无限好奇的小宝宝开拓思维，《超级简单的宇宙史》就是为爸爸妈妈解围的，当问到宇宙的时候不至于被问懵。
夜晚的星空宇宙
天气好的时候，夜晚会有点点亮的星星，仲夏的夜晚，仰望夜晚孩子坐在爸爸妈妈的腿上翻着绘本中的画页，一片漆黑中，一个小到肉眼无法看到的点，这个点温度极高高到无法想象，它就是宇宙。
绘本中是这样描述的，这个解释突破了以往对天体和宇宙的认知，认为宇宙是无限大的，大到无边无际。而，此时需要掏空原有的概念，从万物什么都没有开始讲，科学家采用追溯源头的思维方式带孩子们探寻宇宙。
儿童早期阅读推广人阿甲老师曾说过：绘本主要还是给孩子看的书，寓教于乐是童书创作者的追求目标。
真是这样的，小宝和小侄女看到漆黑的画面时几乎同时捂着嘴笑，我不知道他们笑的是什么，我能感到他们强烈的求知欲。
尘埃在高温中爆炸
“妈妈，快翻，宇宙怎么会是一个看不见的尘埃呢“小宝着急的拉开折叠的大开页。
这本书中有一整张三个书页宽的画页，从画中心放射出的万丈光芒似乎是要冲破纸页直逼视网膜。
“爆炸的瞬间一定是很热“小侄女说
比眨眼的时间短得多多，宇宙从一个点快速膨胀到现在太阳系的大小。接着是一团雾，小兔子的眼睛被一条丝带蒙住了。这是绘本创作中的一个手法，就是书中的人物按照情节的发展和读者产生同频率的状态，这也是增加绘本的可看性和与孩子建立互动的环节。
对于孩子来说愉悦的感受不一定是要花费昂贵的旅游费才能获得，在家妈妈和孩子安静地读一一本书，一起做游戏效果是一样的，这个是成人不能明白的，可它就是这样存在的。
建立和孩子沟通的机会
著名儿童早期阅读专家袁坚说过：故事类绘本和非故事类的绘本都要有，每个孩子的兴趣爱好不一样，阅读能力不一样，阅读发展阶段不一样，给孩子选书没有“最好“应该用“最适合”较为恰当。
袁坚老师这句话我非常认同，很多人一提到绘本就直接想到故事类的绘本，在情节的贯穿下，孩子们可以跟着主人公的情绪起伏，达到一个人书合一的效果其实任何绘本都可以做到这一点。
就拿着本《超级简单的宇宙史》就可以和孩子展开互动，比如刚刚微粒爆炸的瞬间，可以让孩子模仿爆炸的声音，结合画面去体会短暂时间的突变。3岁到5岁的孩子还是需要在成人的带领下去做出与之对应的肢体和语言表达。
幼儿园老师也可以找到绘本中这些具有视觉冲击力的画面来进行延展，为孩子更好的理解书中的内容起到推波助澜的作用。
学习源于兴趣
从教育心理学的角度分析，学习兴趣是一个倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种内在力量。孩子对一个领域学科感兴趣，就会持续地专心致志地研究，从而提高学习效果。
家长可以通过呵护孩子的好奇心、创造愉悦的学习环境，多进行亲子交流，增进亲子感情，寓教于乐中提高孩子的学习兴趣。
小侄女对宇宙产生了浓厚的兴趣，我充分利用了这一点，让小宝和侄女在一起共同读绘本，同时激发了小宝对宇宙的好奇心。
宇宙过了很久很久才出现了第一代恒星，在大爆炸的10亿年后，无数的恒星的聚集、并合］使得像我们所在的银河系这样的星系、星团和类星体，开始爆炸式地出现在整个宇宙中。
大约50亿年前，太阳形成了。在冰冷的星际物质凝聚成团，星云，星云不断坍缩、、碎裂，这就是新生的太阳和与太阳一样的恒星。
太阳温度越来越高，开始燃烧并散发出灿烂的光芒。
遮蔽太阳的星际尘埃，这些尘埃在一个大圆环中围绕太阳，这些尘埃猛烈地旋转，彼此碰撞经过上千万年，形成了地球，它围绕着太阳旋转。
地球上有了生命
孩子感兴趣的恐龙，猩猩，都出现在地球上了。讲到这里的时候可以和孩子讨论地球上的生命演化。
绘本是可以在相互结合着读的，比如这时可以找到一本《迷人的生命》，让孩子子感受生命孕育的伟大，宇宙与生命完美结合，有利于孩把零碎的信息进行加工归纳和总结，锻炼大脑思维。
美国哈佛大学心理学博士丹尼尔～西格尔在《全脑教养法》一书中提到：促进大脑记忆整合最有效的方法之一是讲故事，把一个问题相关联的几个点进行串联，组成一个新的集合体。这样的做法是整合左脑和右脑的重要环节。
这也是儿童早期阅读研究人员这么多年不遗余力地推广绘本的重要原因。
宇宙太大了，离我们遥远的星球发出来的光没有足够的时间达到我们这，而为你们所见到的星星，也许是地球诞生之前就发出来的光。
科学的推断
“地球是圆的，我们感觉不到。”小侄女说
“那是，因为对于一个人来说地球太大了，就像一个吹得足够大鳄一个气球，小蚂蚁站在气球上看，他看地球就是一个平的。
宇宙每时每刻都在加速膨胀，正如你看到这行文字时，也仍然没有停息。我们子啊宇宙中能看到1000亿个星系，而1500亿年后，我们将只能看道几千个星系。
再后来，只能看到36个星系组织的本地星群构成的宇宙。
宇宙子啊几万亿年后能量越来越稀薄，我们将被冻死。
绘本的这一页，每个星球都冷若冰霜，甚至是从球体中散落冰状物质。这样的绘画手法借用拍摄电影的动态手法，很有动画的效果，眼前展现的像是一部电影大片。
在太阳死亡之前，一颗足够近的新星爆炸，或者地球与其它星球碰撞，所爆发的巨大能亮将在瞬间毁灭我们。太阳从地平线爆炸，这壮观的场面，恐怕谁也不想看到。
“地球爆炸，还会有地球吗？“小宝抬起头问我
我说：“会的，不叫地球叫别的星球也是很有可能，科技如此发达，我们大可不必惊慌，在50亿年后，人类的科学早已足够让我们移民到其它星球，甚至子在造一个新宇宙。
科学家还扔出一个悬念，就是开头提到的，宇宙诞生之前是什么？嗯，也许是令一个宇宙。
科学家完美的推断给孩子一个完整的思维连接，提出一个问题，用孩子的视角在科学的推论下进行构思和设想，让孩子顺着作者的思路一步步接近宇宙，了解宇宙、热爱地球，珍视生命，一本绘本可以引发出这么多的思考，宇宙从诞生到消亡，在科学家的笔下就是这般简单的呈现出来了。
《从诞生到消亡：超级简单的宇宙史百科绘本》读后感(三)：“妈妈，宇宙最开始是一个点”。用最简单的方式，给孩子上堂宇宙课
“宝宝, 宇宙最开始是什么样子呀？”“一个点。”“这个点爆炸之前是什么样子？”“歪歪兔看不见了。”机缘巧合拿到这本《超级简单的宇宙史》之后，我一直暗笑可怜天下父母心。
明明前段时间我还笑话脸书的创始人扎克伯格。小扎夫妇给一个月多的小婴儿读量子力学绘本，可小婴儿怎么可能看得懂。
可是，一转身，我自己入手了这么复杂的绘本。而且，我居然还一本正经的给不到30个月的儿子读这本书。可神奇的是，我家小宝宝居然还领会和记住了其中的一部分内容！他和我的对话让老母亲惊讶不已！
01
这本《超级简单的宇宙史》真的很棒，它以时间顺序给我们讲述了宇宙的诞生与消亡。
距今138亿年前，一个点爆炸了，这个点开始不停的膨胀。 大爆炸发生后的38万年后，宇宙开始变得透明。 大爆炸发生后10亿年后，星系、星团和类星体出现在宇宙中。 大约在50亿年前，太阳形成了。 时至今日，宇宙还在膨胀。 总有一天，未来的某一天会留下一个寒冷、死亡的宇宙。一本看似简单的绘本，却把整个宇宙的前生今生娓娓道来。当孩子们看见漫天星斗的时候，扬起天真烂漫的小笑脸问我们：宇宙是什么？我们完全可以拿出这本无与伦比简单的绘本，给孩子们讲讲关于宇宙的那些事。
更难能可贵的是，绘本并没有刻意掩饰我们所居住的宇宙最终的悲惨结局，但却又给了孩子们以希望——毕竟，随着人类的能力的增长，总有一天我们能看看外面更宽更远的世界，为人类的繁衍谋求更好的出路。
02
可我觉得，这本书最妙的一点并不是它把宇宙的历史讲的多么的科学，而在于它讲述的方式。
宇宙真的是一个非常非常遥远的存在，是孩子们在日常生活中摸不着也碰不着的。可绘本的作者却以一种奇特的方式，将日常生活与宇宙联系在了一起。
比如，在讲宇宙的爆发之前是一个点的时候，一张全黑的纸张中用设问的方式引发小读者的好奇心：“你看到这个点了吗？没错，没有看到，因为这个点太小了，你根本看不到。”
我问儿子“你看到那个点了吗？”他回答说：“看不到。”虽然儿子很小，我没有办法考证他对这个点的理解程度。但我想，当孩子在一张完全黑的纸张中，试图去找一个小小的点，却发现这个点根本看不见的时候。“这一个神奇的点”一定能让孩子记忆深刻。
再比如，在展现这个点爆炸之前宇宙的状态时，绘本用“此时的宇宙就像一团雾，混沌不清”来形容。我那理科男老公不怀好意的问了句“为什么是馄饨（谐音）而不是饺子？”可儿子却指着图片中看不见的歪歪兔说：“歪歪兔看不见了。”孩子的视觉是非常敏锐的，我和老公的注意力完全被文字所吸引，可孩子仅仅看图就明白了“混沌”到底是什么意思。
还有呢，那个关于“地球是圆的，为什么我们看着却是平的？”的问题，如果我这个文科老母亲回答绝对会被问的哑口无言。可是，绘本也给出了非常好的答案。
绘本用了一个很简单的类比——如果把我们的地球比喻成一个气球的话，那么我们人类就像是一个小小的蚂蚁。蚂蚁太小了，即使气球是圆的，在他眼中也不过是平的呀。当我们成年人仔细回想这个比喻的时候，在感到恰如其分的同时还会觉得无与伦比的精妙：在浩淼的宇宙中，个人不过是一个微不足道的存在而已。这是多么令人悲伤的感觉呀。
……
把一个知识讲复杂并不难，我们只需要用一大堆术语就可以把人弄得晕晕的。可是，把如此复杂的知识讲得如此深入浅出，需要的不仅仅是深厚的科学根基，还需要的是对孩童的体贴和同理心。
03
一本好书就像是一个“钩子”。
它没有必要去传达太多知识。因为在数字时代语境下，知识的获取非常容易。而兴趣、探索和学习精神却是难求的。
在最近热播的电影《银河补习班》里，正是因为父亲马浩文告诉儿子马飞自己能够乘坐太空飞船回家，儿子才逐渐萌生了希望成为航天员的梦想。而父亲带儿子去观看航展等举动，更激发了孩子探索宇宙的兴趣。
学习知识也一样。如果我们一开始就给孩子讲非常艰涩的知识，比如地球引力、宇宙大爆炸、黑洞……孩子可能会望而生畏。他也许年纪小并无法准确表达，但未必不会有这样的想法“太复杂了，而且好像并没有什么实际用处，我为什么要学呢？”
绘本就像是马飞的父亲，给了孩子一个契机，用简单有趣的类比、图画激发孩子的兴趣，给他们播下了一颗向往科学的种子。
也许在若干年之后，不，或者根本不需要几年，我们就可以和孩子一起来讨论关于宇宙史还有哪些内容这本书并没有讲到，还有哪些宇宙形成的观点虽然小众但也有一定的科学依据。又或者，我们可以和孩子手拉着手一起去科技馆或者自然博物馆，去看看在展馆里还有哪些关于宇宙史的线索。
那该是多么幸福的时刻啊！
《从诞生到消亡：超级简单的宇宙史百科绘本》读后感(四)：如果流浪地球也救不了我们，该怎么办？
今年年初，《流浪地球》刚上映的时候，我带儿子去看了。他看完电影很兴奋，小嘴巴问个不停。
令我感动的是，第二天早上，我送他上学的时候，他指着太阳对我说：“妈妈，你和太阳打个招呼吧！”我愣了一下，跟太阳打个招呼？
我瞬间想起，《流浪地球》中，吴孟达扮演的姥爷韩子昂说过一句话：“那时我们没人关心太阳，人们只关心一种叫钱的东西”。
大人看电影，只关心演员演得好不好，剧情是不是符合逻辑，只有孩子会被电影渲染的气氛感染，意识到我们忽略太阳太久，需要跟它打声招呼，问候一下。
于是，我遵照孩子的建议，抬起头，朝着太阳说：“你好！太阳！”儿子很高兴，也学着我的样子说：“你好！太阳！”
5、6岁的孩子，好奇心正盛，他们对自己身处的自然环境，有很强的探索欲望。而太空，永远都是他们最向往的神秘地方。
幼儿园每周一举行升国旗仪式，很多小小升旗手都说自己的愿望是“长大后我要做一名宇航员”。
也许人类探索太空的欲望，是根植于基因的。 只可惜，太阳系、银河系、河外星系、双螺旋结构、光年、爆炸、彤缩、奇点，这些解锁太空奥秘的关键名词，太难理解了，除非用形象的图画来展示。
我手上的这本《超级简单的宇宙史》，就是用图画解释宇宙从诞生到消亡的过程的科普绘本。
《超级简单的宇宙史》的封面上画着一个旋转滑梯，滑道上有个小女孩，她和几颗星星一起飞速地向下滑。画面背景是浩瀚星空。
封面为什么要这样设计？等你看完整本绘本就会知道。
打开《超级简单的宇宙史》，前环衬页上展示的景象就像我们在夜晚仰望星空时看到的景象。
这是我们肉眼所能见到的宇宙的一小小小部分。
扉页上画的是包裹在厚厚外壳里的太阳系，仔细看，你会看到蔚蓝色的地球。
关于宇宙的起源，目前最有影响力的说法是“宇宙大爆炸学说”，《超级简单的宇宙史》就是用浅显的语言向孩子解释“宇宙大爆炸学说”。
宇宙最初的形态，是一个小到看不见，内部温度高到无法想象的点，突然有一天，这个点爆炸了，在比一眨眼还要短得多的多多多多……的时间里，宇宙就膨胀到太阳系这么大。
那时的宇宙混沌不清，像一团雾。 38万年后，光挣脱了宇宙能量的束缚，向四面八方运动，宇宙才变得透明。
后来宇宙冷却下来，出现第一代恒星，恒星聚集、合并，形成银河系这样的星系。
那时候还没有太阳，太阳是第二代或者第三代恒星。 起初，太阳外围裹着有1光年宽的巨大黑色外壳，就是我们在扉页上看到的那个黑色的球。
太阳在里面旋转，由于引力的作用，它旋转得越来越快，终于燃烧，爆发出灿烂的光芒。
当太阳燃烧起来，有些星际尘埃被吹走，有些留下来，猛烈地旋转，碰撞，上千万后，形成了地球。 地球一开始也是热的，后来冷却下来，才出现了生命。
目前宇宙还在膨胀，很多星星会离我们远去。
我们在宇宙当中会越来越孤单。
当宇宙膨胀到极限，能量就会被耗尽，温度就降到绝对零度（零下273摄氏度）。 宇宙就死了。
那我们人类呢？命运如何？
其实，早在宇宙死亡之前，太阳和地球更早就死亡了。
到那个时候，流浪地球也救不了我们了。
但作者宗匠在北京师范大学天文系教授、博士生导师夏俊卿先生的指导下，对人类的未来做出了乐观的想象。
也许那一天到来之前，人类科技已经发达到能够再造一个宜居的宇宙，或许人类可以穿越回宇宙还宜居的时候，再或许，人类发现了一个新宇宙呢。
是啊，在我们生活的这个宇宙诞生之前是什么？也许就是另一个宇宙呢。
这一页的配图很有寓意，一个小女孩坐在星星堆里（象征我们现在的宇宙），看着远方另一个宇宙在迅速膨胀。
而后环衬页上，远方那个像鸡蛋一样的新宇宙膨胀得更大了。
如此，我们就能明白封面为什么会设计成一个小女孩和几颗星星从旋转滑梯上滑下来。
因为一个宇宙消亡，另一个新的宇宙就会出现，就像旋转滑梯，从一个滑道上下来，走几步，又进入下一个滑道。
浩瀚星空，滑道打底有多长？滑道到底有几个？谁也不知道。 5、6岁的孩子，逻辑思维刚刚萌芽，好奇心强，对太空知识特别着迷，这个年龄段被称为“天文敏感期”。
天体物理学家马里奥·利维奥说:“人有一种好奇心叫知识性好奇，这种好奇常常钟情于科学奥秘，能让人带着愉快的状态，期待知识的赞赏。”
这种“知识的赞赏”，就是孩子获得自己感兴趣的知识时感受到的愉悦感。
就像儿子看完《流浪地球》，兴奋地说个不停，问个不停，那就是他获得了“知识的赞赏”的表现。
这次，他看完《超级简单的宇宙史》之后，问我：“妈妈，新的宇宙也是从一个小小的点开始吗？” 我说：“是的。从奇点开始。”
他笑了，把右手拇指和食指捏在一起，比划着说：“那么小，怎么站得住脚呢？”
这个担心把我逗笑了，我说：“奇点会爆炸的，宇宙会膨胀的，那时候，宇宙又会无边无际，是人类想象不到的大。”
梵高的二维星空：有书智库签约作者，二级心理咨询师