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乡村教师读后感精选

2022-05-22 09:16:02 来源:文章吧 阅读:载入中…

乡村教师读后感精选

  《乡村教师》是一本由刘慈欣 原作 / 北桥泽 绘著作,后浪丨海峡文艺出版社出版的精装图书,本书定价:108.00元,页数:136,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

  《乡村教师》读后感(一):殉道者的自白

  天呐简直太棒了太完美了

  “教育公平”问题被书写得如此宏大而浪漫,知识是文明保存的希望,那些未被理解的定理就像寒风中颤抖的火苗,寄托一名乡村教师试图从愚昧中开辟出的希望,最终这火苗拯救了地球。是知识拯救了地球吗?不是,是教授知识的人。教师是古老文化遗赠的礼物,一代又一代用生命完成火光的传承。城市里的教师还能作为知识分子体面生活,乡村里的教师大约要被视为仇敌般的存在了。

  “假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么?

  然而几个人既然起来,你不能说绝没有毁坏这铁屋的希望。”

  要想使这铁屋透进新鲜空气透进光来,只有人将自己轧碎了重塑才能扎破这铁皮的希望,只有人将自己揉碎了摊开才有团结所有人的力量。因而需要的不是尸位素餐者,只有殉道者才能感化。

  乡村教师就是这样的人,所以他能在这个落后的村子里保存文明的火种,哪怕他不知道自己有多伟大,至少那提前了三秒钟的时钟会记得。这片低等文明的奇迹因而更加高贵。

  《乡村教师》读后感(二):一万个哈姆雷特

  读完这本书,虽然刘慈欣重点是要讴歌教师的伟大,赞美教师对人类文明传承的贡献。可给我感触最深的还是其中描写的农村的贫穷。

  本文前半部分重点描绘了乡村的贫穷和愚昧。我的农村老家还是没这么穷,这种穷已经超出了我的想象,这种愚昧也超出了我的想象。再想想江苏八个孩子的母亲的事情,再想想听到的大西北地区一些妇女在家卖银,丈夫是皮条客的事情。看来,我的见识是肤浅的,我认为的幸福和大同是片面的。在这片黄土地上,我们离共同富裕的目标还远得很。

  今天回老家的路上,看到两边遍布着小洋房,路上也停着很多小汽车,人们三三两两在外面聊天烤火。朋友圈的年夜饭也是大鱼大肉美酒佳肴。大家的生活是真的好多了。

  我知道生活变好了,我也更清晰地知道大部分人还是努力的甚至于是奋力的生活着。离过得好还差得远呢。因此我比较反感滤镜下的生活,那些总是精致的,光鲜的,亮丽的生活。它塑造了一种中产生活的幻想,给某些容易受误导的年轻人一种虚假的生活认知:认为这就是生活的真相。再在寻觅这种中产生活的幻想中,人迷失了自我,有的甚至毁掉了自己原本的生活。只有贩卖中产生活滤镜的人得到了好处。

  我也比较反感社会中只有一种声音,每个人都在主动或者被动的塑造着滤镜生活。

  真实的生活永远是我所追求的,也许那份真实过于残酷,残酷到我需要时刻提醒自己这不是社会的大多数。社会的大多数是:改革开放这么多年来,我们的生活确实变好了。

  我终究是天真的,满含希望的,希望我们的国家越来越好。

  后面科幻的地方比较弱,感觉用了一些大而空的概念,动辄就是几万光年的距离。硅基和碳基的大战等。

  外星文明考察其他文明等级就像电视节目《非常六加一》一样,出一些百科全书一样的智力题。这个我也有点想不通。

  《乡村教师》读后感(三):知识的傲慢。

  故事是这样的:

  一群宇宙的三孙子因为某种原因(我不是科幻迷,所以觉得原因不重要)要去消灭一堆星球,个数是1000万个以上,但又不能不分青红皂白的全干掉,他们的判断原则是:这个星球的文明达到了某一等级,就不能被消灭了。

  但又因为时间紧迫,他们不能进行针对每个星球进行细致的评定,于是他们的方法就是随机把一个设备落入某个星球的某个地点进行测试,来判断他们的文明是否达标了。

  很巧,这个设备正好落在了书里的那个农村的那个学校里面,里面的苦情老师为学生们,不顾自己的健康,得了胃癌将死之际,给他的学生们讲了牛顿三定律,学生们说我不懂,老师喊着说你们记住记住,然后在学生边哭边背的场景里,去世了。

  这帮宇宙中可以时空跳跃的三孙子的设备竟然一点都不跳跃,只能傻乎乎的问一些问题,比如第十一题:直角三角形三个边的关系是什么样的?这个问题老师还没来的及讲,就去世了,所以这帮倒霉孩子答不上。

  这帮三孙子里的无仁慈者就说:炸吧!

  那个仁慈的领袖无奈地摇了摇头说:炸吧。

  由于,他们那个奇点大炮需要一点时间进行运功才能放大招,那个仁慈说:趁还有点时间,赶紧再问几个问题吧!

  于是那个设备又从题库里选了一个问题:当一个物体没有受到外力作用时,它的运行状态如何?

  这帮孩子一听,我靠,我会啊:它将静止或者保持匀速直线运动不变。

  仁慈一听,我靠,人家是合格文明,我以仁慈之名,赶紧把大炮收了,此颗星球不能炸。

  于是地球没被毁灭。

  我的看法:

  1,挺好看的,牛顿是宇宙定律这事细想挺吓人的。从宇宙的角度反观人类也挺有趣的,比如:人类是耳朵和嘴巴通过声波交流的。

  2,不喜欢这本书的苦情,临死之前教牛顿三定律?这是一个精神病啊。被苦情泡着的孩子不健康。

  3,牛顿三定律拯救地球?这是一种知识的傲慢吗?

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