美国世纪结束了吗？读后感10篇
《美国世纪结束了吗？》是一本由[美]约瑟夫·奈著作，北京联合出版公司出版的平装图书，本书定价：39.8，页数：184，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《美国世纪结束了吗？》读后感(一)：我从教育角度看美国世纪。
刚拿到这本书，书名甚是吸引我。
作者在全书七个章节中介绍了美国世纪的创建，对于衰落的思考，相对大国的挑战，中国的崛起等角度分析了“美国世纪结束了吗？”这个极具争论行的话题。
在我看来，美国世纪并未结束，而且，在较长一段时间内，也不会结束。
对于这个只有二百多年的历史的国家，其发展速度是有目共睹的。在经济，教育，社会保障，科技发展等各方面，美国始终位于世界前列。今天，我想就我最熟悉的教育领域谈谈我自己的看法。
身为一名大学生，从小学到高中，始终”滋润在应试教育的雨露下”，迫于升学的压力，终日在教室内尽可能的吸收知识养分，做大量练习题来提升自己学习能力，最终经历12年寒窗苦读收获了一份大学录取通知书。想要实现素质教育，在如今国内这样一个大的教育体系下，短时间怕是很难实现吧。到了大学，反而很多同学都松懈了，在最适合学习以及提升自己的时间段，人却倒退了。我相信世界上依旧存在很多国家在教育方面跟中国有相同的情形。相对美国的教育，以及很多西方教育，却要合理的多。虽然不曾接触，但也听到不少。比起一味灌输现有知识，他们更加注重对孩子思维创新能力的培养。在大学之前，可以说所学文化课内容是绝对没有中国那么难的。通俗点说，中国教育好比告诉孩子一加一等于二后，再不停让孩子记住二加二等于四，四加四等于八等一系列问题，而人家却是引导学生让他们自己探寻一加一为何等于二。随后，需要自己大量查阅资料，主动探索随后的问题。我想对于十八周岁以前的学生来说，思维的开发比硬知识记忆更加重要。还有就是他们是真正做到素质教育，旨在培养孩子德智体各方面能力。在美国的学校，体育课和数学课同等重要，甚至，更加被同学老师所重视。在学习期间，也不会压抑孩子情感表达，不存在早恋严重性的问题，尊重孩子自己的选择，爱情是自己的，学习也是自己的，自己衡量，自己把握。我想，这对于一个人健全人格与感知情感是起到积极向上的作用的。美国的教育，就是对于孩子的思辨能力，动手能力，以及人生观价值观，身体素质，情感表达等各方面的全面的培养。这样的学习环境，我想再适合孩子的成长进步不过。我们熟悉的世界名校（大学），美国也是占很大一部分。到了大学，真正的挑战性的学习才刚刚开始，毕业比入学更难。在这样教育体系下培养的优秀人才，才能更快在各个领域发挥最大价值，带领国家各方面迅速发展。这也是为何美国能揽获众多诺贝尔奖的原因吧。一个国家科技的发展是不需要学习能力极强的书呆子的，创新才是一个民族进步的灵魂（以上内容仅代表个人观点，有些不够全面或有所偏差的地方仅代表个人理解不当）。
我始终认为一个人的青少年阶段是一生中最重要的阶段，接受什么样的教育决定一个人的未来，而所有的国民决定一个国家的未来。美国正确的教育理念（本人是十分认可的），人才的培养决定美国世纪快速到来并且能够经久不衰。在我看来价值观与创造力是一个国家发展的核心。
本书看完，各个方面提到较为全面，剖析深刻，很有说服力，也引发本人的很多思考。
《美国世纪结束了吗？》读后感(二)：一个结束是另一个开始吗？
美国世纪结束了吗？
这本书主要的观点是美国的世纪开始于1941年。在美国的霸权神话里，有很多虚构和事实混杂在一起，他从来就不是一个真正的全球性秩序，更像是一群主要以美国和西欧为中心的志同道合的国家。
到2041年是美国，仍有主导地位的权力，比在全球国家之间的力量平衡中发挥关键作用。
大英帝国衰落的，主要原因是，重视传统教育，而不是科学和技术革命，成功的企业家追求成为土地贵族，不继续作为创业者。
书中最有可能挑战美国霸主地位的欧洲日本，俄罗斯，印度，巴西进行分析。
我认为应中国崛起可能不大当，用恢复准确。
中国比一个世纪前的英国有更多的时间，来处理他与一个崛起的大国的感情，而中国将会从克制中获益。
书中关注到美国的文化冲突、移民问题以及政府债务。并认为真正的问题在于不平等和培养未来的劳动力方面，最大的问题与政治体制有关。
那最终结论是，可能不会在未来的三十年里结束美国在全球均势的核心地位。
书中特别提到中国在亚洲内部局势中处于不利的地缘政治态势。
读完这本书最大的体会是，这本书谈到战略问题但是具体分析来讲，没有深刻。
感觉作者可能只能作为政治通俗读物，畅销书专家所写的这样一本书，并不是作为一个政治学专家写出的有深刻有哲理性、专业性书籍。
《美国世纪结束了吗？》读后感(三)：when the world is falling down
“一个识字率低、科学落后、无能源贸易以及信息不足的地区，犹如成熟的果实正等待着信息革命带来动乱，而宗教和政治混乱可能会持续一代人”套用作者的一个论点:既然只要中国能遏制中国，也只有美国能够衰落美国。无论巧实力的口号或美国社会愈发严重的民粹主义，孤立主义的思潮以各种形式蔓延，当我们去问美国世纪衰落了么？不如去问，一个两超多强的世界里，中国能以怎样的方式引领全球化？亦或是以另一种文化相对主义的雕琢口号面对衰落的世界:或许不是美国衰落了，而是除中美之外的整个世界都衰落了。
两个错误:
《美国世纪结束了吗？》读后感(四)：一部全面、客观、理性的政治著作
【书评人俱乐部】《美国世纪结束了吗》
美国世纪结束了吗？这不仅是各国政府首脑政要和学术精英们所关注的问题，也是全世界所有关心政治和国际形势的人们街谈巷议的热门话题。美国约瑟夫.奈教授的这本《美国世纪结束了吗》全面系统的为我们解读了这一问题。
美国依然是世界唯一的超级大国，在很大程度上制定并且维护着这个世界的秩序，美国世纪也由此而来。但文中也指出“在美国霸权的神话里，一直有很多虚构与事实混杂在一起，它从来不是一个真正的全球性秩序，更像是一群主要以美国和西欧为中心的志同道合的国家，它并不总是给非成员国带来良性影响”在一定程度上所谓美国世纪，不过是一群圈子里的人沉醉在自己圈子里的幻梦。但不可否认，从19世纪末，美国成为世界上最大的工业强国至今，美国一直引领着世界的发展，甚至遥遥领先……至少美国在全球力量的平衡之中依然是主角。
书中分别列举了欧、日、俄、印、巴五国作为挑战者的可能性，然后一一分析排除，当然最终的重点还是落在中国身上。对于中国而言，政治、经济、军事及文化软实力却是具有着最大的可能性。书中全面的从这几个角度指出：中国的政治体系没有党派之间的僵持制衡，在很大程度上能够提高决策效率，稳定的政治环境是发展的最为重要的一点；经济，中国的经济发展有目共睹，虽然最近有所降低但是依然领先于其他各国；军事上，中国已经在海权上寻求突破，并用军事实力来为自己说话；奥运会和世博会的成功召开是中国软实力的成功提现，但书中也毫不避讳的点出“中国在以为政府是获取软实力的主要手段上犯了错误”细细思考，一针见血。当然最为重要的是政治上的安定！只有一个稳定的社会才能保障经济文化的发展！
书中最后几个部分，从一个宏观的视角来分析：权利的转移和全球化的复杂性。世界的发展越来越互相依靠，不再能简单的分开派系然后开打，所以在未来的发展之中，在信息革命和全球化的影响下，美国凭借雄厚的基础依然能够领跑世界，但后来者缩小差距也是不可避免的。
美国世纪还没结束，我们指的是美国在军事、经济和软实力资源方面的主导地位，美国能够保持其影响力，当然影响力和主宰不是一回事。
《美国世纪结束了吗？》读后感(五)：这是本了解世界形势的好书
美国世纪结束了吗？
作为新时代的年轻人，了解历史，知过去，了解政治，知现在，是非常有必要的。《美国世纪结束了吗？》以这样的书名为切入点，貌似整本书是在解答这个疑问，当阅读完整本书，这个问题已经不重要了，你不仅仅了解的是美国政治，而是全球各国的当前政治形势。
严谨有力的语言：
《美国世纪结束了吗？》脉络清晰，字句严谨且简洁，内容通俗易懂，专业分析。本书最大的特点是严谨性，一点都不含糊。当说到美国世纪的开始时期。作者提出三个可能的时期，每个时期都是有真实的背景、数据、文献作依据，一一分析当时局势，最后才确定最佳的美国世纪开始的时期。从开始时期切入美国世纪的发展。
规范政治术语：
作者对一些政治术语有很新的理解，个人觉得十分到位：
对“霸权主义”的定义和分析，非常客观，说霸权，不如说是一种主导地位来得贴切。
作者提出的“相对衰落”这个概念，美国世纪当然不会结束，不会绝对衰落，随着其它各国的发展，美国各方面也在发展，衰落只是相对的概念。
政治度敏感度强：
除去美国政治的分析，本书更是世界主要国的政治分析，日本，欧洲，中国，俄罗斯等，从经济，政治，文化，非常客观地一一评价，具体到政治形势，军事，历史遗留问题，文化，高校和科研开发投入等。各国之间的外交，利益交易等，分析透彻。最后通过有力的根据，对可能的现象预测对各国进行评估。
不得不说，这是本了解世界形势的好书，作为中国人，当看到美国把中国作为最大的强敌，心中不由得自豪起来，当然作者也从人口，技术，能源，地理位置等各个方面分析了中国存在的问题，每个国家都应该把握本国的优势，发展的同时考虑到未来可能存在的问题，两手抓，相信会发展得越来越好！
《美国世纪结束了吗？》读后感(六)：他说美国世纪没结束
他说美国世纪没结束
评《美国世纪结束了么？》
美国世纪结束了么？这个话题用来引发一场争论再好不过了。拥护者坚定赞成美国民主的普世价值，并肯定美国在全球政治、经济、军事、文化上的绝对优势，相信美国的主导会长期持续下去，甚至在一定时间内保持绝对的霸权地位。反对者当然会道尽美国自由和民主的种种弊病，痛陈美国霸权给其他国家带来的伤害，金融危机之后也屡屡出现经济、政治上的重大挫败。从这个话题引发的是约瑟夫•奈的理性思考，因为他是一个名人，他有过一些流行的理论和广博的知识底蕴，加上一个吸引人的话题，这本书应该好卖。
我们尽可能去吸收奈教授的观点，他首先客观地将通常意义上的“美国霸权”纠正为“美国世纪”（美国只是在主导这个世界，而非领导全球），并界定了这个概念和它所存在的可能期限。美国世纪从日不落帝国的衰败开始，结束的时间依然未知。美国的绝对实力和相对实力虽然都不同程度地受到挑战，修昔底德陷阱也预示着世界未来权力过度的必然性，但从目前的各种实力考量，加之全球化与权力转移的复杂性，作者最后的推断是：美国的领导地位依然不可撼动，目前的美国世纪还没有结束。奈教授作为知名大家，对于美国领导地位的分析和全球局势的判断有着中肯的评价，有助于我们拓宽全球的视野；对于中国内部存在的一些问题和其在未来世界发展中的态势判断，有助于提高我们的自我认识。
记得多年前，曾经沉迷于尼尔•弗格森的经典系列，从《文明》、《帝国》一直到《西方的衰落》，开始的历史系列看得我津津有味，对历史的阐述和阶段的分析有条理、有根据，知识的渊博和眼光的独到令我钦佩不已。只是到了《西方的衰落》，原本以为他要提出的西方的衰败和东方的崛起，但在书中，他也依然坚定西方的民主制度更具有生命力，即使经历了911事件和2008世界金融危机之后，他依然会进行自我调整并焕发出新的活力。其实其中的结论和推断还是存在一定的合理性，但是用标题来吸引读者的做法却令我感到不快，内容的不翔实和推理的不严密让我觉得和前面的系列书不可同日而语。这回轮到了约瑟夫•奈了，我只能说历史的不断重演又发生了，而我只是在两本书中得到了同样的教训。
横亘在读书和收获的两极之间的，是我们的思考与总结，诸如本书这样的热点问题当然可以引发出一些有意义的思考，或者它还能带给我们更多的知识和推理。
2016-9-12
《美国世纪结束了吗？》读后感(七)：美国世纪，远未结束
一战之后的世纪，就是美国的世纪，尤其是苏联解体后，这种美国世纪感给人的冲击极为强烈。而美国人又是张扬的，因此很多非美国人总是在忍耐中等待美国世纪的结束，比如中国和俄罗斯，就连美国人自己，在近年来中国强势发展中，也开始担心自己的世纪会否结束，于是乎，美国世纪是否很快结束？或者中国世纪会否很快到来？这是大家关注的问题，形形色色的人等对此问题进行了尝试性回答，但遗憾的是，大多数回答都是无力的。因为这个问题过于宏观和开放，人人都能回答，人人都不够深刻。所幸的是，这一问题引起了“软实力之父”约瑟夫·奈的注意，这位政治学大师写了一本小册子，来尝试回答这一问题，并给出了有力地论证和可信的结论。
奈首先梳理了美国世纪的创建、美国世纪的衰落等种种历史，告诉读者，原来有关美国的衰落，是人们一直津津乐道的话题，已经有好几十年的历史，尽管大家一直盼着，但美国的衰落就好像中国的房价一样，是坚挺的。而且在奈看来，还会在坚挺一些时间。
奈认为，国家的综合实力包含三个维度：经济实力、军事实力和软实力。对于美国的对手而言，经济实力或许可以接近美国，比如日本和中国，但其他不行；军事实力可以接近美国，如苏联，但其他不行，所以美国的世纪还会持续下去。这话虽然说得刺耳，但确实不好反驳——如果你接受他的假设的话。以中国为例，改革开放以来，综合国力大增，尤其是经济力量大增，但是军事实力呢？军队改革的紧迫，好像说明了军中的很多问题，这种差距虽然在缩小，但是就算接近了美国的水平，软实力的接近呢？中国的软实力，就那电影而言，国内的弱智片子，能有多少国际影响力？这种差距，更不是几十年的时间就可以赶上的。既然赶不上，一时的经济总量，更何况是结构松垮的经济体量，实在无足讲中国世纪。梦只是梦而已，要实现恐怕很难。
所以，在目前有些燥热的舆论氛围中，奈这本书的到来，算是一种清醒剂，能够给过度自信的梦境降降温。美国世纪远未结束，我们应在清醒中前行。
《美国世纪结束了吗？》读后感(八)：【书评人俱乐部】《美国世纪结束了吗？》
美国世纪结束了吗？ 一个很醒目的标题，相信大多数人都被这个醒目的标题吸引了。
二次世界大战结束之后， 就成了美国世纪。直到二战前夕，美国的世界经济总量达接近四分之一，这种状况持续到二战结束， 战争摧毁了其他经济体的同事，却增强了美国的经济实力， 使得美国在战后占了世界经济总量的一半。
随后其他经济体的复苏和增长美国在世界经济中的异常的份额恢复到了战前水平，美国的世界经济总量的下降，产生了美国衰落的认知。
如果说曾经有过美国霸权的话， 应该是始于1945年，作为二次世界大战的结果，美国那是占有将近一半的世界经济。
数十年之后，调查显示， 受访者对于中国将取代或者已经取代美国成为全球领导力量，而只有28%的美国人认为他们的国家“独占鳌头”。 不过尽管如此，经济学家们还是觉得美国世纪生于1941，结束时间：待定。
另外书中给了详实的分析， 根据不同的区域， 欧洲，日本，俄罗斯， 印度， 巴西， 针对以上这些区域做了相近的分析以及思考， 同时还提及了中国的发展，同样从经济实力， 军事实力， 软实力等方面做了详细的分析。 同样都与美国目前的情况做了对比。
美国是否会像罗马一样衰落呢？ 作者从经济，政治等等方面给出了分析。
美国世纪还没有到达最终结束的时候， 至少在经济，军事与软实力方面都没有结束。
《美国世纪结束了吗？》读后感(九)：美之衰落？
林亦霖
回溯历史，二战的爆发，一方面使西欧国家衰落，另一方面却造就了一个帝国——美利坚。他大发战争横财，由战前的债务国转身成为债权国。
当西欧国家忙于恢复经济、修养民生的时候，美国有意坐上全球霸主的交椅；当苏联解体东欧剧变发生时刻，他真正迎来了自己的霸主地位。美国成为上个世纪唯一超级大国。然而全球化的发展，和平契机的到来，西欧国家团结成为一个整体，亚洲印度和中国的崛起，俄罗斯探究发展之路等等；这些外在的因素，给予了美国以挑战。
书中却从多方面分析了美国所面临的挑战。奈将潜在威胁的国家进行了分类，可能存在威胁的为西欧、日本、印度、俄罗斯、巴西，存在较大威胁的则是中国。他从综合国力因素等方面进行了比对，就一如书中提到的那个观点“美国的相对衰落只是与其他国家比对体现出来”。美国出现所谓的“衰落”，只是与世界整体的资源比对的结论。
21世纪的国际较量离不开国土面积、资源整合、国家政治、发展人力、军队建设，从这几个方面去分析，美国面临最大的挑战来自于西欧——欧盟和中国；然而欧洲美国有驻扎的军队，同时，美国和欧洲的经济、科技联系密切，美国大多数的移民来自欧洲，对于欧洲他有文化上的认同；所以对欧的政策较为宽松。对华，因为中国的发展威胁到了亚太的利益，今后相当长的时间内他的中心是维持亚太的平衡，制约中国的发展。
奈从软实力和军队的角度对中美实力进行了比对，明显的是，美国在软实力方面具有强大的优势，虽然中国有孔子学院等文化传播组织，但所造成的全球影响力不如美国；美国的政治文化理念也影响了一些地区，他标榜的“自由、民主、博爱”等精神也较为容易被资本主义国家所接受。在军队建设方面，中国随着国家实力的提升而不断地加大投入比重，反观之，美国一直是世界上军费投入最多的国家，其曾经远超第二名到第十名军费投入之和；而且美国对外战争不断，及时在和平的氛围下，因为反恐等行动，他不断对外派兵且有了实战的经验。步入新世纪后，中国除了联合军演，并非发生直接的武装冲突，作战经验不如美国。潜在的是，美国的军火商因为战争因素，可以对武器进行升级换代，“以战促科技、以战促经济”成为他隐性的政策。
奈在文章的最后下了结论，美国并未“完全衰落”，他只是“相对衰落”；他提出了良多发展战略，比如加强和盟友之间的关系，使他的盟友承担更多的军事义务；他的科技、教育等易燃占有较为突出的优势。所以，美国的“完全衰落”之说只是少数人的言谈。
纵然如此，21世纪的重心仍会发生转移，亚太地区的发展潜力成为了世界经济新的发展点。美国能否维持其的霸主地位，就让时间给予答案。美之衰落？时间答案。
《美国世纪结束了吗？》读后感(十)：亲，你听说过信息熵么？
刷完约瑟夫·奈《美国世纪结束了吗》，北京联合出版公司2016年一版一印~
第一感觉，这是中信的书吧，字大行稀，除了价格，每一处都像~
作者用了7章148页回答了作为题目的问题，先介绍了“美国世纪”的由来和它的时期定义，认为衡量国家实力主要依靠三个方面：经济实力、军事实力和软实力~并将衰落分为绝对衰落和相对衰落两种情况~前者是由于内部状况恶化造成的，后者则是由于相对的外部实力的减少~作者认为罗马帝国的衰落是由于绝对衰落，而人们探讨美国的衰落则倾向于相对衰落~
作者随后将潜在的挑战者——欧洲、日本、俄罗斯、印度和巴西列为一章，讨论其优势和劣势，而中国则单列一章在其后~作者并不认为中国在“崛起”，而是“恢复”，恢复那个二百年前工业革命尚未开始的时代，作为世界第一经济体的国家~其结论是，诸国均不太可能成为终结美国的挑战者~
燃鹅，信息熵却是更大的挑战（该词语借用自热力学，用以描述信源的不确定度）~随着现代通信技术的发展，网络化和大数据的兴起，世界政治正在以某种方式改变，越来越多的跨界议题需要加强国际间合作来解决，越来越多的非国家行为体（非营利组织、跨国公司、个人等）都在加入国际舞台~美国处于实力平衡的核心地位和产生公共福祉的领导者，其地位还将持续下去~
当我真正读完这本领域不相关的小册子，“大家小书”的系列名称冒了出来，一百余页的作品，是作者二十年心血的结晶，经深入浅出的表达产生的作品~某幽比较愉快的通读完毕，至于观点、立场，以及诸君从中获得了什么，读过才知道~