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《小明的世界》读后感10篇

2018-06-09 20:36:02 来源:文章吧 阅读:载入中…

《小明的世界》读后感10篇

  《小明的世界》是一本由孙晓博著作,清华大学出版社出版的平装图书,本书定价:32.00元,页数:269,文章吧小编精心整理的一些读者读后感希望大家能有帮助

  《小明的世界》读后感(一):致敬《苏菲的世界》,但形似而无神

  

笔记

CIP显示为中篇小说?晕倒。平装书这个定价不太靠谱

  作者是北大物理哲学学士,清华计算机硕士,文理双修,然并卵,小说虎头蛇尾,估计想说的太多,精炼不出,草草收尾。

  作者前言自称“本书是一部有完整事情节的文学作品”,我却看不出完整性。我以为若要完整,该类似牛顿的《自然哲学的数学原理》吧。当然,我也承认自己的数学水平有限,有些地方确实不懂。

  思路点赞,致敬《苏菲的世界》,但形似而无神。再沉淀沉淀吧。

人物

虚构

  小明(10岁),数字精灵(1易,0灵,2艾,3森,π派,eE),亓娜(小明表姐),李天明(大明,女友亓娜),无限,吴翔(亓娜大明的朋友),冯筝(小明高一同学),群先生,映射大帝。

历史

  柏拉图,苏格拉底,毕达哥拉斯,老子李耳,康托,爱因斯坦,欧拉,笛卡尔,伽罗瓦,叔本华。

概念

  中子星,非物质世界(永恒世界、理念世界),冥古宙时期,自然数、整数、分数有理数、无理数、超越数、素数、奇数、偶数、孪生素数、负数、实数、虚数、复数,物理、化学生物人类世界,加法花,乘法果,等势,群、半群、封闭律、结合律、单位元、逆元,科学计数法、乘方,惯性黑洞,有限域几何,欧几里得、罗巴切夫斯基、黎曼、仿射、射影、高维、拓扑几何,公设,相交弦定理,平行公设,方程、代数,平面直角坐标系,抛物线,映射,四阶循环群、四元群,矩阵,多项式。

摘抄

  如果什么东西不会终止,但却有个起始,那岂不是更古怪吗?

  凡是具有永恒属性的,都在理念世界。你如何能感知永恒?凡是能测量和感知的东西,一定是具体而有限的。本质的东西是肉眼看不见的。那些只能靠心灵感受的、不占据空间的,可能就是永恒的,比如万有引力和爱。(然而,)任何物理规律都不会是永恒的。物理本质上来自于经验。数学就是物理定律背后的原因。大城市总是有吸引力熟人社会没意思

  哲学就是生活需要生活中感悟

  被电着了,哭了,也就知道电的可怕了。

  万物皆数,万物的本源是一。有物混成,先天地生。吾不知其名,强字之曰道。道生一,一生二,二生三,三生万物。昔之得一者,天得一以清,地得一以宁,神得一以灵。

  除了人类,任何动物理解不了乘法,但不少动物都能理解加法。

  3+5+5+3,从结构上来说,这一点比3+5+8更重要

  数学是一门要让事情符合期待学科。数学作为人思维表达形式反映人们积极进取的意志缜密周详的推理以及对完美境界追求。数学反映了精神效率终极追求。只有跟数学紧密结合的学科才能称之为科学。

  宋朝民富国弱。

  钻牛角尖既是你的优点,也是你的缺点

  七宗罪里不包含欺骗

  说不定我们每个人都是某个创作者作品里的角色。(《苏菲的世界》)

  《小明的世界》读后感(二):《小明的世界》书评

  这是一部关于数学的童话小说,作者用流畅文笔以拟人的手法讲解数学的故事写作角度完全异于以往童话故事的形式,也不同于科幻故事。作者将数字、定理、几何等等通常艰涩生硬的数学知识注入了鲜活生命。该小说不仅仅是针对儿童读者的童话书籍,也是成人家长考验自身知识的文化书籍。此书带给读者的不只是趣味,更多的是思考……

  谁说数学只是研究数字?

  谁说数学只有定理和公式

  谁说数学枯燥无味

  谁说数学抽象偏执

  《小明的世界》告诉我们

  数学是宇宙奉献真挚,又是自然界真实

  它是人类智慧起源,是一切科学的基石

  这是一部关于数学的童话小说

  流畅的文笔叙述虚拟现实

  将数字做拟人的阐述,用定理勾画景致

  玩笑中对人类的虚伪与拜金给予深深的鞭笞!

  缓缓流向人心的是思想和本质

  迥异与以往的童话故事

  将科学、哲学与梦幻注入现实

  没有《西游记》的奇幻

  没有《哪吒》的固执

  不是《哈利波特》的勇敢

  更不是《天方夜谭》的遮天蔽日

  故事充满探索

  章节巧妙,构思精致

  从数学到哲学,从柏拉图到拉格朗日

  数字形成了千年石山,几何定律筑成了华丽的理石

  为了不让孩子输在起跑线

  幼年的孩子背起的书包重若山石

  溺宠与棍棒并举,皆是源于无知

  望子成龙的背后是家长灵魂缺失

  作者引导我们思考,对社会对人类而言

  任何文凭逊色于家长这一角色的资质

  教育孩子其实是在考验家长自己的学识

  《小明的世界》

  作者引导我们去思考

  人类

  什么是永恒?!

  什么是价值?!

  《小明的世界》读后感(三):说说吴翔,说说代数山

  《小明的世界》有一个儿童的外衣,但我看过之后怀疑孩子从这本书里能领悟多少,这书更是给大人们看的,就像安徒生《海的女儿》、王尔德《夜莺玫瑰》、埃克苏佩里《小王子》之类的童话故事,成年人读起来才会神魂颠倒乃至心碎欲裂。当然,《小明的世界》远不能与这些名著相提并论,但这个小明也成功让我陷入了一个梦幻般的世界,而且这个世界更为神奇可信

  我一直怀疑我的数学是体育老师教的,要不为什么小学中学十二年,天天都有数学课,成年以后却只记得加减乘除呢?当然数学上的羸弱不妨碍我喜欢这本书,OK,我知道数学很强大,我知道数学是绝对真理化身,但直到这本书出现,数学才真正吸引了我。

  这书我前后读了两遍,幻想将来有一天不再为生活奔波的时候,我或许会花那么几年,认真学一下数学,从初中高中再到大学,至少学到书中浓墨重彩的“群”为止。

  不过,虽然我面前出现了一扇眺望数学天地的窗口,虽然我的文艺趣味也被这本书激发了,但此刻的我,对这本书的领悟显然不到位也不够深刻。我应该会为这本书写两次书评,第二次书评应该是五年后或十年后,相信那时这本书还在,如痴情不移的恋人,豆瓣也还在,如流水的营盘,而我对数学的理解,也会如日初生。

  第一次书评,想说说数学以外的东西,说说吴翔这个配角。这本书的奇特之处在于,即便抛开数学,从文学的角度来欣赏,这部长篇小说也算是个好故事,角色性情各异,明暗线索交织,虚实境界相映,虽是奇幻故事,对现实却持续进行温柔讽刺——文学上的趣味正在于此。而看内页简介,作者却是个不折不扣名校理工科毕业生,于是更加坐实自己的揣测:作家都是天生的,无需正统文学训练,如冯唐,如王小波。

  就像在生活中默默无闻一样,我喜欢关注长篇小说中的小人物和配角,他们的喜怒哀乐似乎更真实,更贴近我的心灵。我甚至愿意臆断,作家写配角的时候能够更加自由地表达,配角是作家才情标签

  吴翔就是这么个吸引我注意的配角,不剧透地说,我甚至认为这个配角是全书唯一充满现实性的角色,他成熟体贴善解人意作为演员外表想必也OK,他自认为是个好人,无论从人类的哪个标准看的确都不算坏。而人类具有一种难以觉察的精神缺陷,这正好映射在吴翔身上。但这个精神缺陷如何形容呢?自私自利贪生怕死?欲火攻心?似乎都不够准确,好的作品总难以一句话归纳,总之,吴翔貌似强大平稳内心在代数山被犀利地攻破,他的命运关联复杂人性

  吴翔的故事集中在此书第八章,前面只是略有铺垫。高耸、清冷、却映射无尽繁华的代数山,隐隐让人想起这个星球深夜中的烟火红尘酒吧网吧、夜总会,何其相似!吴翔悲剧了,或者说又不算悲剧(我被书绕晕了)。代数山这一章,是文学的一章,以数学起,至文学终。不断发展的充满现实感的情节,最后竟带来了残酷,而残酷不是因为有坏人(作者前面就喜欢强调这一点,通过俄狄浦斯的故事),只因人生有限而企图追求永恒。读到这里的时候我心灵悸动,忘记了自己读的是一部写数学的小说,回头再看,却觉得这种永恒面向有限所产生的残酷性正是我心目中代数山的写照。在我心目中,具有抽象能力的代数当然应该是冷峻的、艰难的,也是永恒的、潜能的,脆弱的人性缺陷在结构面前不堪一击。代数山,是文学的一章,也是大异其趣的高明一章。

  《小明的世界》读后感(四):谢谢小明带我进入奇妙世界

  《小明的世界》是一本很好看的书,讲的是一个叫小明的孩子从遇见了易(数字一的精灵)开始在永恒世界(数学的世界)里进行一系列活动,最后却发现他是一本书里的人物,他的生活就跟着作者的安排走。

  这本书很好看,深入浅出地讲了一些高深的数学道理,包括一些大学知识。我觉得所有认为数学无聊的人都可以看看这本书,你会发现其实数学挺好玩的,比如说欧几里德第五公设,一般都说它不实际,但书里写的是“第五个石柱花纹繁琐,到处是镂空雕刻,显得不太结实。”,一下就让人们觉得很好玩,并且会想知道为什么这根石柱“不太结实”,作者借圆形(人物)之口,也告诉了大家第五公设的奇妙之处。

  《小明的世界》虽然我现在还有点看不懂,但是我可以和爸爸妈妈探讨,这本书重新激发了我对数学的兴趣,让我又喜欢上了数学。希望所有讨厌数学的人都可以看看这本书!

  《小明的世界》读后感(五):《小明的世界》读后感

  许久没有完整的读过一本书了,春节之前遇到了《小明的世界》,当时并未多想,只是因为小明不仅是众多作文、数学题和笑话主人公,它也是我的小名儿,看着这个名字,倍感亲切,仿佛听到儿时长辈们一声声呼唤……看看书的简介,貌似写的是“我”与数学的故事,作为文科生的我,对数学向来无感,再看看作者简介——北京大学物理、哲学双学士,清华大学计算机硕士,突然觉得很有意思,想看看这样一个作者,会让“我”在书中经历了怎样的故事。

  书的开头让我略感乏味,因为从小学就对数学的东西有抵触情绪,向来觉得数学是枯燥、乏味和机械的,没有人文艺术那样的丰富多彩和富于变幻。随着故事的进行,逐渐觉得有了一些意思,因为作者将数字和数学概念赋予了不同的性格,甚至不同的等级,仿佛数学是一个王国,各种元素就是这个王国的成员,他们有各自的特征用途,甚至有不同的阶级地位,这个数学的王国以它们的秩序理性存在着。就像作者在文中提到的,为什么人们总是说发现了某种数学方法或者特征,而不是发明了呢?这是一个有趣问题,也是我之前所没有想过的。因为无论我们知道与否,数学就在那里,它是一种理性的、先于人类意识而存在的东西。如果当我还是“小明”的时候读到这本书,我对数学的兴趣与感情,应该会更加的饱满丰富吧。

  比起书中的数学,我更喜欢作者穿插其中的哲学思考,诸如现实生活的物质构成,宇宙的无限性,尤其是对永恒世界的假设与探讨。我不是一个有神论者,但我却相信人的“神性”。这听来似乎有些矛盾,因为人的肉体是一种物质的存在,而物质的存在就会有兴衰更迭,无论是西方的神,还是东方的神,都是人以自身形象基础创造的某种精神理想状态的存在。作者在书中将永恒世界,理解成纯粹理性的一种存在,这一点非常有趣,却也非常符合逻辑,这应该就是一个物理和哲学双学士自我思维碰撞产物吧。我们所处的物质世界,以某种可知与目前尚不可知的理性状态存在着,发展着,人会从“小明”长到“大明”,甚至宇宙也会产生和消亡,但是他们的存在都遵从着某种理性的逻辑与规律,这种规律,或者说我们传统文化所谓的“道”,可以通过数字或者说数学来展现,确实可以说它是一种永恒的存在。人类,作为一种高等的生物,应该就是在不断寻找这种事物存在和发展的规律,以突破自己物质存在的禁锢,达到实现自己“神性”的目的吧。

  文章的结尾有些出人意料,也充满了科幻的色彩。从大明这个人物的出场,就觉得他与小明会有某种联系,不仅是他们的名字,还有他们的思考方式与对事物的认知,只是没想到他们是那样的关系,甚至是那样的深意……此处省略若干字,写多了有剧透的嫌疑

  小学作文写到最后会说“总之”,中学议论文会说“综上所述”,数学推理会说“由上可证”,《小明的世界》是一部很有趣,也很耐人寻味的小说,作者应该并非职业作家,也正是因为这一点,这本书才具有了它自己的性格与特点。这本书写的是关于“小明”的世界,“小明们”自然可以从中读到很多乐趣启迪很多思想;同样,这本书也适合“大明们”阅读,生活的经历,知识的积累,会让“大明们”从“小明”的经历中,思考更多自己的生活,自己的世界……

  《小明的世界》读后感(六):期望值太高,五星评价都是作者校友?

  图书CIP显示为中篇小说?晕倒。平装书这个定价不太靠谱。作者是北大物理、哲学双学士,清华计算机硕士,文理双修,然并卵,小说虎头蛇尾,估计想说的太多,精炼不出,草草收尾。作者前言自称“本书是一部有完整故事情节的文学作品”,我却看不出完整性。我以为若要完整,该类似牛顿的《自然哲学的数学原理》吧。当然,我也承认自己的数学水平有限,有些地方确实不懂。思路点赞,致敬《苏菲的世界》,但形似而无神。再沉淀沉淀吧,1970年的小哥。

  人物

  小明(10岁),数字精灵(1易,0灵,2艾,3森,π派,eE),亓娜(qi,小明表姐),李天明(大明,女友亓娜),无限,吴翔(亓娜大明的朋友),冯筝(小明高一级同学),群先生,映射大帝。

  柏拉图,苏格拉底,毕达哥拉斯,老子李耳,康托,爱因斯坦,欧拉,笛卡尔,伽罗瓦,叔本华。

  概念

  中子星,非物质世界(永恒世界、理念世界),冥古宙时期,自然数、整数、分数、有理数、无理数、超越数、素数、奇数、偶数、孪生素数、负数、实数、虚数、复数,物理、化学、生物、人类世界,加法花,乘法果,等势,群、半群、封闭律、结合律、单位元、逆元,科学计数法、乘方,惯性,黑洞,有限域几何,欧几里得、罗巴切夫斯基、黎曼、仿射、射影、高维、拓扑几何,公设,相交弦定理,平行公设,方程、代数,平面直角坐标系,抛物线,映射,四阶循环群、四元群,矩阵,多项式。

  摘抄

  如果什么东西不会终止,但却有个起始,那岂不是更古怪吗?

  凡是具有永恒属性的,都在理念世界。你如何能感知永恒?凡是能测量和感知的东西,一定是具体而有限的。本质的东西是肉眼看不见的。那些只能靠心灵去感受的、不占据空间的,可能就是永恒的,比如万有引力和爱。(然而,)任何物理规律都不会是永恒的。物理本质上来自于经验。数学就是物理定律背后的原因。大城市总是有吸引力。熟人社会没意思。

  哲学就是生活,需要从生活中感悟。

  被电着了,哭了,也就知道电的可怕了。

  万物皆数,万物的本源是一。有物混成,先天地生。吾不知其名,强字之曰道。道生一,一生二,二生三,三生万物。昔之得一者,天得一以清,地得一以宁,神得一以灵。

  除了人类,任何动物都理解不了乘法,但不少动物都能理解加法。

  3+5+5+3,从结构上来说,这一点比3+5+8更重要。

  数学是一门要让事情符合期待的学科。数学作为人类思维的表达形式,反映了人们积极进取的意志、缜密周详的推理以及对完美境界的追求。数学反映了精神对效率的终极追求。只有跟数学紧密结合的学科才能称之为科学。

  宋朝民富国弱。

  钻牛角尖既是你的优点,也是你的缺点。

  七宗罪里不包含欺骗。

  说不定我们每个人都是某个创作者作品里的角色。(《苏菲的世界》)

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