独立不是真正的成熟,独立前提下的互赖才是
《高效能人士的七个习惯》这本书,我读过多次,每次阅读都有新的收获。作者斯蒂芬◆柯维从一种全新的角度来诠释成熟和成功,以身体力行的七个习惯来帮我们开启内心的改变之门。
受社会上许多观念的影响,人们大力推崇独立,这种理解和诠释成熟的方式,一定程度上影响着我们的行为,实际上独立并非真正的成熟,独立前提下的互赖才是真正的成熟。
不独立只懂依赖的人是寄生虫,只有独立的人才能谈得上互赖,尚未摆脱依赖性的人根本谈不上互赖;但只重独立却不懂互赖的人只能成为个人英雄,却与优秀领导或最佳合作者无缘,也很难拥有美满的婚姻、家庭或集体生活。
一个互赖的人,既能看到自己的价值,也能看到他人的智慧和潜力。生理上互赖的人会自力更生、但也明白合作会更有成效;情感上互赖的人,既能充分认识到自己的价值,也知道爱心、关怀、付出会让彼此更有力量;智力上互赖的人会懂得取人之长、补己之短。
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思维转换的力量
从独立到独立前提下的互赖,这种思维转换具有巨大的力量,可以使一个人从个人领域的成功到获得公众领域的成功。
我们每个人脑中的地图都可以分为两类:一类是依据世界本来面目绘制的地图,反映现实情况;另一类是依据思维定式绘制的地图,反映个人价值观。大多数情况下,我们用思维定式的地图诠释所有的经验,从来不怀疑地图的正确性,甚至意识不到它们的存在。我们理所当然地假定自己的所见所闻就是真实的世界。我们的态度与行为皆源自这种假定,我们对事物的看法决定着我们的思想与行为。
当我们认识到思维定式在我们身上的影响力,我们就能够对自己的思维定式负责、懂得审视它,在现实中检测它,并乐于聆听和接受别人的看法,从而获得更广阔的视野和更客观的看法。
美国作家弗格森说:“谁也无法说服他人改变,因为我们每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门”。但好在人有自我意识,也即思考自己思维过程的能力,这就是美国心理学家弗拉维尔(Flevell)于1976年在其《认知发展》一书中首先提出的“元认知”的概念。我们可以通过动用自己的元认知,认识到自己的思维定势,察觉自己的思维过程,并通过自我反省,获得更广阔的视野和更客观的看法。
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个人成长的三个阶段
通过思维转换,每个人都可以获得真正的成长,并成为真正成熟的社会人。史蒂芬◆柯维将个人成长(包括生理上、智力上、情感上三个方面)分为依赖期、独立期、互赖期三个阶段。
依赖期:以“你”为核心,你照顾我,你为我的成败负责,你为我的快乐和悲伤负责!处于依赖期的人妄图靠别人实现愿望。其价值和安全感都来自别人的看法。
独立期:以“我”为核心,我照顾自己,我为自己的行为负责,我为自己的快乐和悲伤负责!处于独立期的人能够单枪匹马闯天下。
互赖期:以“我们”为核心,我们可以做到,我们可以融合彼此的智慧和能力,共创未来!互赖期的人可以通过群策群力实现最高成就。
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从依赖期到独立期
获得个人领域成功的习惯
习惯一:积极主动
1。积极主动的含义
个人行为取决于自身的抉择,而不是外在的环境,人应该有营造有利环境的积极性和责任感。每个人要为自己的人生负责,而不应该让外在环境和他人为自己的不作为背锅。也即在外在环境刺激和个人回应之间,个人拥有选择的自由。积极主动是所有习惯的根基。
2。积极主动的前提
积极主动的前提是人有元认知能力,也就是思考自己思维过程的能力。凭借自我意识,我们可以客观检讨我们的自我思维,究竟是发自内在,还是来自社会的制约与环境的影响。
3.积极主动性的自我检验
检验自己是否积极主动有以下常用两种方法
——聆听自己的语言
消极被动的人,言语中常常是外界因素、别人的行为影响了我,喜欢推卸责任,自怨自艾,怪罪别人和环境,甚至命运。比如:“我没有时间”、“他把我气疯了”等等。
积极主动的人,言语中常常体现的是我命操之在我。比如:“我再想想其它办法”、“我可以控制自己的情绪”等等。
——是否将自己的精力聚焦于影响圈
消极被动的人,常将自己的注意力聚焦于关注圈,紧盯他人弱点、环境问题以及超出个人能力范围的事情,用李笑来老师的话说就是注意力用错了地方,掉入了三个坑,即莫名其妙地凑热闹、心急火燎地随大流、操碎了别人的心。
积极主动的人,常将自己的注意力聚焦于自己力所能及的重要事项上,不去担心外界这些不可控因素,而是从自己做起,用行动来积极扩大自己的影响圈。
4.如何积极主动解决问题
积极主动的人,认为解决问题的第一步都掌握在自己手里,通过改变习惯、手段和看问题的方法去面对各类问题,具体如下:
——可直接控制的:通过培养正确的习惯来解决。
——可间接控制的:通过施加影响来解决
——无法控制的:学着坦然接受
总之,积极主动的做法就是“由内而外”地改变,即先改变个人思想,再改变个人行为,通过自我改变让自己变得更强大、更有力量
习惯二:以始为终
1.以始为终的含义
以始为终就是从现在开始,个人的言行举止都要以自己的人生目标,也即盖棺定论时希望获得的评价作为衡量一切的标准。也就是我们常说的不忘初心。
2.以始为终的原则基础
——任何事物都是两次创造的。第一次是头脑中的构思,也即智力上的创造;第二次是付诸实践,即体力上的创造。如果我们自我意志薄弱,我们的人生未必经过有意识的设计,基本是屈从于周边环境的压力和影响。比如大家都在考公务员,所以我也要考;父母给我找了份安稳的工作,我就留在家乡发展了。意识到这一点,我们可以利用自我意识、良知、想象力这些人类的独特天赋,审视自己的人生,有意识地掌控自己可以掌控的那一部分。 (qq空间经典友情日志 www.wenzhangba.com)
——自我领导
领导是做正确的事,管理是正确地做事。自我领导思考的是我要成就什么样的事业,自我管理思考的是怎么才能有效地把事情做好。成功,最重要的在于你努力的方向是的是否正确,也即有没有做好我领导。
3.以始为终的最有效方法是撰写个人使命宣言
以始为终的最有效的方法是撰写一份个人使命宣言,即人生哲学或基本信念。宣言说明自己想成为怎样的人,成就什么样的事业,以及为此奠基的价值观和原则。基于正确抉择的个人使命宣言是我们做出任何关键抉择的基础。
——制定个人使命宣言必须从影响圈的核心开始。利用自我意识检查我们的思维定式是否符合实际,是否基于正确的原则;利用良知来审视我们独特的聪明才智和贡献手段;利用想象力制定我们渴求的人生目标。而这个影响圈核心还是安全感、人生方向、智慧和力量的源泉。个人使命宣言可以保证我们真正做到不忘初心。
——识别自己的生活中心:详细考察支撑自己人生的因素,建立清晰明确的生活中心,使自己的人生更积极、更和谐。人们的生活中心通常有以下几种
——以原则为中心制定使命宣言:因为原则是理性的、实在的、恒久的,所以值得信赖。以原则为生活中心,智慧和人生方向的来源就是正确的地图,反应事物的真实历史和现状。以恒久不变的原则为生活中心,就能建立高效能的思维定势,也能正确审视其它的生活中心。
习惯三:要事第一
1.分辨要事的时间管理工具
紧 迫
不紧迫
重 要
Ⅰ
危机
迫要问题
在限定时间内必须完成的任务
Ⅱ
预防性措施
建立关系
明确新的发展机会
健身和休闲
不
重
要
Ⅲ
接待某些访客
某些电话、邮件、报告、会议等
公共事务
Ⅳ
琐碎忙碌的工作
某些邮件、电话
消磨时间的活动
第一类事物是危机或问题,如果过分关注,就会使其它问题逐渐演变为第一类问题,从而使它的范围越来越大,最终占据个人的全部精力和时间,变成救火队员。
第三类问题是自认为十分重要的事情,但往往是别人的优先事情,比如接受邀请,参加一个会议,对别人很重要,但对自己就不一定有那么重要了。对于这类事情,要勇于说不。
第四类事务以消磨时间的活动居多,如果这类事务过多占据自己的生活,是对自己的人生不负责任。比如漫无目的的刷手机等,对于这类事务,要学会取舍,提升自制力。
第二类事务是防患于未然的事情,人人都知道重要,却因为并非迫在眉睫而被忽视,最后这类事情会演变成燃眉之急的要事。这类事务是真正意义上的危机和要事。比如健身、学习等。
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从独立期到互赖期
获得公众领域成功的习惯
独立是互赖的基础,群体的互赖关系须以个人真正的独立为先决条件。良好的人际关系是互赖的前提条件。而良好的人际关系就是不断往情感账户中存款。情感账户的投资方式主要有以下六种:
理解他人:这是一切感情的基础。按照黄金定律,你想要别人怎样待你,就要怎样待人。
注意小节:人心极其柔弱和敏感,一些无关紧要的细节,最能消耗情感账户的存款。
信守承诺:守信是一大笔储蓄,背信却是庞大支出。不轻易许诺,但许诺后就要兑现。
明确期望:期望不明会导致误会、失信和信用度的降低。
正直诚信:在互赖的环境中,诚信就是平等对待所有人。不欺骗、不使诈、不冒犯。
勇于致歉:如果从情感账户上取款,就要诚心向对方致歉。真诚的致歉也是一种情感投资。
习惯四:双赢思维
1.人际交往的六种模式
双赢(利人利己):双赢者把生活看作合作的舞台,而不是竞技场。
双输(两败俱伤):两个损人利己的人交往,双方都以自我为中心,最后一定两败俱伤。
赢输(损人利己):现实生活需要互相依赖,而赢输模式是合作的最大障碍。
输赢(舍己为人):通过取悦他人获得力量,但长期的压抑会以更严重的方式爆发。
独赢(独善其身):当竞争和对抗意义不大的时候,独善其身是多数人的处事方式。
无交易(好聚好散):如果不能做到双赢,就好聚好散。
2.最好的交往模式是双赢
最好的交往模式必须依情况而定,但是在相互依赖的大环境中,双赢才是唯一可行的交往模式。如果实在无法达成共识,达成双赢,那就好聚好散。在互赖的环境里,任何非双赢的模式,即使暂时取得了胜利,也会对长远的关系产生不利影响。
3.双赢思维的五个要领
双赢思维的五个方面相互独立,又相互影响。双赢原则是人际交往的基础。其以双赢体系为培育环境,以双赢品德为基础,通过双赢过程,建立起双赢关系,衍生出双赢协议。
习惯五:知彼解己
1.学会倾听
——倾听的五个层次:充耳不闻、装模作样、选择性倾听、聚精会神、移情聆听
2.倾听时常见的自传式回应
价值判断:对别人的意见和看法只有是与非,接收和不接受。
追根究底:依自己的价值观探查别人的隐私。
好为人师:以自己的经验为对方提供忠告。
自以为是:根据自己的行为与动机衡量别人的行为与动机.
3.移情聆听
——含义:指以理解为目的的聆听,要求听者站在说话者的角度理解他们的思维模式和感受。移情聆听的目的不是赞同对方,而是要在情感和理智上充分而深入地理解对方。
——移情聆听的四个阶段:
第一阶段:复述语句使人专心聆听。
第二阶段:加入解释,用自己的语言表达。
第三阶段:渗入个人感觉,不仅要注意对方的语言,还要体会对方的心情。
第四阶段:既加以解释,又带有感情。
习惯六:综合统效
1.统合综效的含义
统合综效意味着整体大于部分之和,统合综效就是重视不同个体的不同心理、情绪与智能,以及个人眼中所见到的不同世界。其精髓就是判断和尊重差异,取长补短。
2.沟通的三个层次
低层次的沟通源自低信任度,人与人之间相互提防,常常借助法律说话,为情况恶化做准备,其结果通常为赢输或输赢,毫无效率可言。
中间一层的沟通彼此尊重,但不一定为对方着想。这种沟通方式并不具有创造性。在这种沟通中,最常见的态度是妥协,双方互有得失。
统合综效的沟通就是敞开胸怀,接纳一切奇怪的想法,同时也贡献自己的浅见。其能带来更好的解决方案,并产生创造性的成果。
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自我的不断更新
人最重要的投资是自己,拥有财富,并不代表独立,拥有创造财富的能力,才能真正带来安全感。不断的自我更新,是我们一生中最重要的投资。
习惯七:不断更新
自我提升和完善是一个螺旋式上升的过程,不断更新能保护并不断优化自我。其主要包括身体、精神、智力、情感四个方面。
身体层面:是指有效呵护我们的身体,包括健康饮食、充足休息、定期锻炼,身体层面的更新等同于强化个人愿景。
精神层面:是人的本质、核心和价值体系的坚持,是非常私人而重要的领域。它能调动人体内具有激励和鼓舞作用的资源。精神层面的更新等同于强化自我领导。
智力层面:主要靠教育,通过不断学习,磨砺心智,开阔视野。智力层面的更新等同于强化自我管理。
情感层面:主要围绕人际领导、移情交流和创造性合作进行的更新。情感层面的更新就是不断提升自己的情感账户。
真正的变革都是由内而外的。深刻认识七个习惯并践行,我们不仅可以取得个人领域的成功,还能在公众领域取得成功,并建立美满的婚姻和团队关系。