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好读|石头、剪刀、布的游戏你还真不会玩

石头 、剪刀、布 游戏 的 规则 是:石头赢剪刀,剪刀赢布,布赢石头。 游戏 开始 前,我们 分析 一下 对手 的出招偏好,如果对手是 倔强 类型 的人,那么,他连出同一招(比如连出石头)的概率就大,游戏时,就抓他的这个 弱点 ,决策是出布,我们赢的概率就大。 实际 生活中 ,连出同一招的人是很少的(游戏中,倔强类型的人也是很少的),这时,博弈 技巧 发挥了 作用 。 事实上 ,我们还是无法猜出对手第一招出什么(否则,就不

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致我的亲人:上帝能制造出一块连祂自己也举不起来的石
致我的亲人:上帝能制造出一块连祂自己也举不起来的石

日期:2017-11-25 16:00:40 点击:54 好评:0

(请击点图片上方蓝色的“生命季刊”,选择“关注”,您就会每天收到生命季刊播发的文章) 致我的亲人:上帝能制造出一块连祂自己也举不起来的石头吗? 文 /潘惠 亲爱的朋友, 感恩节刚刚过去,你说,你参加了教会的感恩聚会,很为其中的温暖气氛感动。你说,...

经得起刀刻的石头会开花
经得起刀刻的石头会开花

日期:2016-09-03 07:51:52 点击:172 好评:3

作者:黄小平 一个年轻人总感到自己天生愚笨,做什么事都没有信心。 一次,他去请教一位雕刻大师。在雕刻大师家里,他看到了一朵美丽的花,不由好奇地问:“这是一朵什么花?” “石头花。”雕刻大师说。 “石头花?石头怎么会开花呢?” “你凑近去看看便知...

如果有人向我扔石头
如果有人向我扔石头

日期:2017-03-12 06:53:46 点击:265 好评:8

作者:黄小平 我对朋友说,如果有人向我扔石头,一次,我由他;二次,我由他;三次,我还是由他。 朋友说我真能忍让,为什么不用别人扔过来的石头扔过去回击呢? 我说,我不是忍让,而是要好好收藏这些扔向我的石头。 朋友问,收藏这些石头,是去记恨那些向你...

寄居神灵的石头
寄居神灵的石头

日期:2017-07-07 21:08:27 点击:28 好评:0

寄居神灵的石头 羲水 精美的石头会唱歌 石头开口说话,这在现实生活不会发生,但是藏区的石头又不由得让你相信那句老歌词“精美的石头会唱歌”。 在藏民心目中,石头并非静物、无生命之物,它们跟自然景观中的飞禽走兽、山川草木一样,会以灵魂(藏语称灵魂为...

我们的爱是一块石头
我们的爱是一块石头

日期:2014-09-05 10:43:59 点击:548 好评:2

他们的爱是从石头开始的。 那一年,钟情于事业的他经人介绍与她相识。随着感情的升温,两个人确定下了恋爱关系。可让人没有想到的是,她的哥哥拒绝接受他,原因是他家里太贫穷。整天跟一块石头打交道,有什么出息,又能有什么幸福?哥哥说的话也许没错,但她...

小石头与佛对话,看完我沉默了
小石头与佛对话,看完我沉默了

日期:2013-03-24 10:01:09 点击:1381 好评:4

一、石头问:我究竟该找个我爱的人做我的妻子呢?还是该找个爱我的人做我的妻子呢? 佛笑了笑:这个问题的答案其实就在你自己的心底。这些年来,能让你爱得死去活来,能让你感觉得到生活充实,能让你挺起胸不断往前走,是你爱的人呢?还是爱你的人呢? 石头也...

有棱角的石头
有棱角的石头

日期:2016-09-26 13:25:59 点击:258 好评:0

有棱角的石头 文/赵元波 小时候,跟随父亲到河里去捡石头用来砌墙。 父亲总是喜欢捡那种有棱角的石头,当我捡到那种滑溜溜的圆石头时,父亲总会说:“那种滑溜溜的圆石头要不成,砌墙的话,不牢靠,得用有棱角的石头。” 果然,在砌墙时,那些有棱角的石头虽...

全世界的鸡蛋联合起来,也碰不赢一块石头
全世界的鸡蛋联合起来,也碰不赢一块石头

日期:2016-12-19 20:32:29 点击:318 好评:2

作者:黄小平 1、无疑,一个鸡蛋是碰不赢一块石头的,但全世界的鸡蛋联合起来,就能碰赢一块石头吗?所以,决定一件事情的成败,不是看其数量,而是看其质地。 2、痛的时候,不痛就是幸福;痒的时候,不痒就是幸福;饿的时候,不饿就是幸福;渴的时候,不渴就...

搬走那块石头
搬走那块石头

日期:2014-01-13 08:10:58 点击:138 好评:0

从前有一户人家的屋后有一块空地,哪里有许多石头,多年来一直都闲着。正因如此,父亲才以较低的价钱买下了它。 有一天,母亲建议把上面的石头搬走。父亲说:如果可以搬走的话,主人就不会贱卖给我们了。他们看起来像是孤立的石头,实际上都与山体连着,是不...

浮出水面与沉入水底的石头
浮出水面与沉入水底的石头

日期:2017-03-06 13:38:06 点击:250 好评:2

文/黄小平 人生的提升和发展,是外力的帮助重要还是自身的努力重要呢?学生们围绕这一主题,展开了热烈的讨论。最后,主要分为两种意见:一种说外力帮助重要,一种说自身努力重要。 面对学生们的争论,老师并没有给出自己的观点,而是带学生来到一口池塘边。...