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青春颂

2016-07-16 作者:小诗 来源:小诗投稿 阅读:载入中…

青春颂

  支教心得

  “跟着我左手右手一个慢动作/右手左手慢动作重播/这首歌 给我快乐……”不得不说tfboys是国民偶像,已虏获了这群00后的芳心,每位小朋友都在引吭高歌,现在的小孩都是 so fashion。

  今天的课是我这次支教活动的最后两节课,通过这些天的教学活动,虽然我不清楚学生到底能吸收了多少,但我自己收获了不少。

  为完成教学任务,我认真准备好每一节课。因为孩子们是最纯真的,老师的点点滴滴,行为举止将会影响着学生,所以,上课前我总会在头脑中模拟上课的情景,上课是给学生增添新知识,我们知道老师生动的教学将对学生日后产生及大的影响。但我们也避免不了,课堂上出现种种不愉快的事情,面对这一群天真活泼好动爱玩爱闹的孩子,他们很多学生中对专业的知识课程根本不感兴趣,所以,在支教中,对孩子们我总结出以下几点:1对孩子们要严,但也不能失去亲和感,要让学生相信你,尊敬你,崇拜你,给学生树立良好的教师形象。2多与学生交流,了解学生的心理动态,根据学生的兴趣爱好因材施教。3多与学生交流沟通,尽可能了解每一位学生的基本情况,有利于增进与学生的感情,也有助于教学活动的进行。(关于友情的句子 www.wenzhangba.com)

  作为以后的就业的方向是一名教师的我来说,这无疑是一段弥足珍贵的经历和宝贵的财富,它也将成为一生中美好的回忆

  撰文/翁静怡

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