当你的孩子，正在经历叛逆期.....
巴金两岁半了，大家可能觉得我聊这个话题有点早，不是青春期才有叛逆期吗？
O！两岁到五岁，随着孩子自我意识的发展，并且体内激素水平的变化，孩子们会出现第一个叛逆期，而第二个叛逆期则是青春期，主要表现在几个方面：
1、什么都说“不要”
巴金，咱们吃饭吧。不要 ！
巴金，咱们睡觉吧。不要 ！
巴金，我们去跟那个小哥哥玩好吗? 不要！
3、自己想做所有的事情
搬着凳子自己去拿橱柜里的零食；一不留神就爬到爸爸办公桌前的椅子上要在电脑上打字；自己脱鞋脱袜子洗脚.......
4、觉得自己特别帅
每天晚上睡觉前，都要看我手机里录的他的视频；穿上新衣服，就要去照镜子，大家说帅就会一直照，然后自恋的看着镜子里的自己.......
5、有自己的规则，别人不能打破
上早教课的时候，一起做运动，要按自己的想法来，我制止他，就会大哭不止；
去推拿，前面有人，他需要排队，就会大哭要走，他认为只能是他一个人；
自己要冲奶粉，不按他的步骤，大哭；爸爸没有按他的意思做一些事，就会说“爸爸走呀”。
搭积木的时候，积木突然倒了，就会大哭；自己吃饭把饭弄到了餐桌上，立马发脾气。
其实，刚开始，巴金变成这样，我特别难受，我觉得肯定是我的教育方法出了问题，尤其是他爱上手打人的时候，我都会上前批评，十分严厉，但是，换来的却是他的顶嘴。那一段时间，我真的好苦恼。
然后我就查资料，看育儿书。后来，有一天我突然就想明白了，他已经有了自己独立的思想，喜好，性格，他不是任何人的附属品。他是一个独立的个体了！我应该跟他对话了。
他想自己冲奶粉，可以，我会告诉他步骤，可是他太小，肯定会撒出来，那个时候，他就会有挫败感发脾气，觉得为什么自己不能像大人做得那么好，我就会告诉他，没事的没事的，爸爸妈妈有的时候也会撒，我们只要一会用吸尘器打扫干净就可以。
就这样，扫地，洗手，进门后的脱衣服脱鞋，都可以自己完成，完成后我们都会给他鼓励。
突然有一天，在我倒好洗脚水准备给他洗脚的时候，他自己坐在了椅子上，学着我的样子，脱鞋，脱袜子，往上拉裤腿，然后把小胖脚伸到水里。我跟巴金爸爸看着特别感慨，感觉孩子好像一瞬就长大了，尽管他才两岁半。
其实这个阶段是锻炼他独立性跟动手能力的绝佳时期，孩子肯定会做不好，毕竟大脑还在发育，他的大动作小动作都在发育中。我们要鼓励他，而不是一味指责，我们应该告诉孩子每个人都有做不好的时候，大人也会，我们可以发脾气，可以哭，但是之后我们还是要自己想办法去解决处理。
巴金可能是过年跟弟弟呆了一段时间，所以触发了他自我意识的发展。然后就开始有打人推人的意识，一开始我会严厉的指责他，打他的小手，可是，没有用，越演越烈。
后来我变了方式，每次他要去跟小朋友玩的时候，我就会跟他说，“巴金，我们可以跟小朋友玩，但是不能打人推人，不能做危险的事，不然我们就会离开回家。”然后他真的打人或者推人的时候，我只会说一个“NO”，然后抱起来就走。
等到我们两个人独处的时候，一般是睡前，我们都会谈一谈今天发生的事情，他有时候就会自己说，“巴金今天是不是打小朋友了，是不是妈妈就把你抱走了，NO!”
其实他们这个阶段还是没有是非观的，我们要告诉他对错，要告诉他做错了会怎么样，而不是一味批评指责说教，因为你的态度在摆在那里的时候，错的时候说“NO”，对的时候说“你真棒”他就知道了应该怎么做。
很多时候，我们养孩子，都想把养成我们想让他们成为的样子，可是这是绝不可能的，因为孩子不是谁的复制品。我们希望他听话懂事，可能他就会淘气顽皮，如果你一直跟他针锋相对，你就会觉得身心俱疲，并且跟他越走越远。我们不去评论之前17岁少年跳桥身亡这件事到底是什么原因，但是我们肯定的是他的家庭教育一定是有问题的。
我们应该在他需要爱的时候爱他，在他需要帮助的时候拉他一把，当他犯错的时候温柔提醒，一起改正。
但是原则性的事情，我们一定要告诉他们，比如我们现在就会要求巴金以下几点 ：
1、懂礼貌；
有的家长会说，我的孩子从小听话懂事，我说什么就是什么，没有叛逆期。
不好意思，我就是这样的一个孩子，曾经很自豪，没有叛逆期，后来发现，我叛逆期其实是滞后的，最近觉得我的叛逆期刚刚开始，经常在巴金教育问题上跟我妈顶嘴，即使知道是她是对的。但是这并不妨碍我爱我的妈妈。
如果我们能够很好地陪伴孩子度过第一个逆反期，那么青春期我们也会相对轻松，接受他的想法与他沟通，就在刚才，我还在跟巴金爸爸说，你以后要把巴金当个男人来沟通了。哈哈。
两岁之前，觉得养育是很难的事。过了两岁，你会觉得，教育是一生的事。我们都不是完美的父母，所以，也请接受你的孩子必然不完美的事实。