岭南师范学院“执笔绘梦” 你是最美的遇见
7。11
今天我们“执笔绘梦”社会实践队来到湛江市华港小学，接着开始了我们为期一周的支教实践任务。
上午，第一次见到华港小学的学生，顿时感觉身为大学生的自己真的已经是“老人”，孩子们的活力感染着每一位支教小老师。
在会议室，同学、校长和支教的小老师一起参加了此次活动的开班仪式。当校长站上讲台向大家问好时，同学们立马起立并齐刷刷地说道：“校长好！”。顿时，坐在后排的小老师都被这可爱的声音酥掉了。之后的师生见面会上，老师和同学们各自自我介绍，进行了简单的互动，大家玩得都很愉快，这让我更加期待接下来与同学们之间的亲密接触了。
7.12
今天交了孩子们第一堂硬笔课，从最基本的笔划开始到整个字的书写，这个过程转换的过程很短，孩子们也很聪明。不得不说，小孩子的活力真的是满满的，感觉永远也用不完，一节课下来，我觉得我的嗓子已经要冒火了。
班上有几个小孩让我记忆犹新，其中一个是捣蛋鬼梁宇航，总是在上课的时候给老师添乱，他似乎有一颗比同龄孩子都要脆弱的小心脏，很爱哭，我都是用哄的方法来对他，生怕他再哭，我真的不擅长哄小孩，对他真的像贡“小祖宗”似的带着。
一天下来，我对班里的同学也有了一些了解，孩子们的天真可爱很让我心动，正如那句话“打动我的不是天真，而是无邪。”
7.13
孩子们依然朝气蓬勃，他们似乎对用毛笔在纸上写写画画的课比用铅笔、水笔在米字格本上写写画画的课更感兴趣，我为什么知道，因为当我说上毛笔课时和说上硬笔课时他们的表情和反应完全不同，哈哈，他们真是真实的不掺任何一丁点杂质。
相比起前两天，孩子们还是那么活泼，对我们教的课充满新鲜感，当然，三天的时间可能还不足以让他们对此厌倦。和他们相处几天下来，我们的关系更加亲密了，交流起来也更流畅，教他们的课也有了更好的让他们接受的方法，每件事都在一点一点地进步，这于我于孩子们都一样。
7.14
今天就是课程的倒数第二天了，为了明天下午的作品展，小老师们开始辅导孩子们写作品了。短短的时间里，孩子们的进步还是有的。他们对每件事的好奇感和做事认真的样子，很是讨人喜欢，这股子较真的劲儿像极了当年年少幼小的我们，还真是一模一样，令人回忆，又让人感叹岁月的无情。(有关亲情类的文章 www.wenzhangba.com)
下课孩子们的尖叫声，让我感觉我说出来的每句话都似乎会自动消音，有时甚至连我自己都不知道自己在说着什么。年轻真好，孩子们的的活力真的是没有上限的感觉，和他们待在一起，我觉得自己的心理年龄都变年轻了。
7.15
最后的一上午，从教孩子们写作品开始。和前一天不一样，这一次是让他们在作品纸上写字，最后的作品就以这样的形式出来。这一上午也是支教课程最后的一上午。最开始，老师们先让孩子们在毛边纸上把要写作品的内容打一遍草稿，然后开始写作品。因为我们是名副其实的穷组织，所以准备的作品纸也刚刚好够孩子们每人写一张。当我把情况和孩子们说了以后，我发现他们写得格外认真，感觉他们内在的潜能都发挥了出来。
下午，是我们此次“执笔绘梦”暑期三下乡社会实践队总结性的作品展。小老师们把孩子们的作品有序地贴在了教室的前后黑板上，能看出来，这短短的时间里，孩子们还是有进步的。
接着，我们要给孩子们上一节神秘的、有趣的课程。迎着午后的阳光，伴随着音乐的响起，孩子们开始了眼睛保健操。“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”，喇叭里的音乐不停地重复，很快眼睛保健操做完了。“慢慢睁开眼睛，是不是很舒服啊？”“是！”
中午给孩子们熬的绿豆汤、柠檬水，现在拿来给他们消暑解渴，孩子们喝的可开心了，老师们看着也很欣慰。
7.16
最后的一上午，我们的闭班仪式在会议室开始了，同学们、小老师们和他们的班主任老师都在现场，和第一天开班仪式时一样。
小队长主持了会议，很快，激动人心的时刻到了，颁奖。当我走上讲台，抬头看了下台下的孩子们，他们一个个期待的小眼神着实可爱，有的同学甚至双手呈祈祷状。看到他们这个样子，我也只讲了几句话就进入正题，一一给他们颁奖。
此项仪式结束后，大家回到了教室，接着是发礼物的时间，每人都有，孩子们的脸上的笑容像开了的花似的，惹人喜爱，让人不禁跟着笑了起来。
很快有些小老师已经走了，因为要赶下午回家的火车，所以不得不提前离开。班上最调皮的那位同学，挨着每个老师抱了一下，眼里充满了不舍。记得支教第一天，他非要拉着老师们一个一个地加他QQ，让人哭笑不得。平时，他也总爱捣乱，给我们带来了不小挑战，现在突然的举动让人更加不舍。
短短的一周，与孩子们相处的时间里，时常欢喜，时常也乏累，但是因此产生的感情和经历的种种事情是我们这一生都难以忘怀的，它会留在我们心里的某一处，多年以后回忆起来，依旧是那么美好、天真，无法代替。