为啥老师说你读书不专心
如果有人问我，你喜欢的女生多吗？我想说很多很多，因为作为一个男生有谁不喜欢漂亮的、美丽的、富有内涵的女生呢？
如果有人再问我，既然你喜欢的女生如此的多，你是不是都把喜欢的女生都采摘了？我想说如果我可以幻化出多个相同的我，我愿意把我喜欢的人一个一个的领走，绝不会剩一人，很可惜我不能幻化出多个我。我只有一个我，所以我都去采摘那是不可能的。
如果有人再问我，你喜欢的女生如此的多，而你只有一个你，那么你怎么对待你喜欢的多个女生呢？我想说这个问题不好用文笔来回答，因为书写表达很生硬。或许描述一副画，而你自身深入画中，或许你能更好的理解我的回答。
这幅画就是:“春天来了，桃树开了很多花，一朵比一朵漂亮，把大自然都给点缀着绚丽多姿了，而你却从桃花树下走过，遇见开放得如此美的桃树，你停下了脚步。如若你素质非常高你只欣赏和爱护桃树，而不采摘一朵桃花；如若你素质中上你最多也只采一朵桃花，来近距离的闻闻它的芳香；如若你素质平平，你可能折断一枝桃树的树枝，来近距离的连闻几十甚至更多桃花的芳香，而你却不知，你已经伤了整株桃树，却全然陶醉其中而无法自拔。”
我描述这么一副画，开始的时候我觉得我属于第三个场景，慢慢的我觉得我属于第二个场景，再慢慢的我觉得我属于第一个场景，最后我觉得我都不属于任何一个场景。
所以第三个问题我真的不知道怎么回答，我只能让你看这幅画，因为人生亦是如此。
我看过南怀瑾国学大师写的金刚经篇，也略懂一点佛学，如果用佛学来看这三个场景，第一个场景勉强比作和尚，第二个场景勉强比作常人，第三个场景勉强比作芸芸众生。