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《小牛顿数学王(套装共8册) [7-10岁]》经典读后感10篇

2018-05-14 21:26:02 来源:文章吧 阅读:载入中…

《小牛顿数学王(套装共8册) [7-10岁]》经典读后感10篇

  《小牛顿数学王(套装共8册) [7-10岁]》是一本由牛顿出版股份有限公司著作,四川少年儿童出版社出版的平装图书,本书定价:128.00元,页数:468,文章吧小编精心整理的一些读者读后感希望对大家能有帮助

  《小牛顿数学王(套装共8册) [7-10岁]》读后感(一):一套寓教于乐的数学启蒙

  本书一套共8册,黄色两本,绿色两本,红色四本。整套书按黄-绿-红的顺序,由浅至深编排。黄色的两本内容认识数字和进行简单的加减法计算,适合5岁的孩子阅读;绿色的两本内容是认识单位和简单的乘除法,适合6岁的孩子阅读;红色的四本内容是三位数的四则运算、认识时间和图表、长度面积基础小数和分数适合6岁以上的孩子阅读。

  我身边有很多家长,每天都给孩子留超多的数学作业,然后下班后亲自检查,周末带孩子去数学班,这样日复一日。虽然这样做孩子的数学成绩短期内也有提高,但自己却也累得不行。尤其时间长了成绩反而开始下降了,究其原因还是方法不当。儿童的心里就是爱玩好动,讨厌枯燥抽象事物。因此数学这种高度抽象的学科自然很难让绝大多数儿童产生兴趣,有厌烦心理就不奇怪了。那么如何教孩子数学,就成了一个问题。孔子说过,知之者不如乐之者。可见兴趣才是最好的老师。以某种方式让孩子对数学产生浓厚的兴趣,就是最好的学数学的方法。

  以我自己为例子,我上初中时候还没开始学理化的时候,读了凡尔纳的三部曲,尤其是《神秘岛》之后,对物理化学就超感兴趣,常常自己在家做些书上翻来的小实验,等到学校开始开这两门课程的时候,没有几个人能比我学得还好。并且学生时代形成的对自然科学热情一直影响着我,现在也是个科幻迷。从我自身的经历出发,一套好的图书完全可以让孩子爱上数学。这套《小牛顿数学王》最大的一个特点就是将数学知识融入到各种有趣的益智游戏中,像是其中的动物划船、火车山洞、击沉海盗船等等游戏,提高了孩子的兴趣。同时书中还举了很多贴近生活的例子,让孩子对数学的学习产生亲近感。具备了这两个特点,孩子自然会对数学产生兴趣,从此就可以告别书山题海与各类补习班了。

  全书采用彩色印刷,并配以漫画形式充分达到寓教于乐的目的,孩子十分喜欢爱不释手。不过也有一些不足,比如书的开本是16开,孩子双手拿着也有些吃力。但是,瑕不掩瑜,全套书无论在版面设计、知识讲解上,还是不错的。

  《小牛顿数学王(套装共8册) [7-10岁]》读后感(二):学数学,《小牛顿数学王》来帮忙

  《小牛顿数学王》一套8本,封面颜色不同,难易程度、适合年龄段也各有不同。

  越来越多的实践证明,学好数学是非重要的。在我们的生活中,处处有数学,计量单位、时间、商品价格,都包含着数学知识,所以,孩子要从小开始学习数学。听说有的地方取消了小学年级的数学课程,我觉得这样不合适。如果没有数学概念,在生活中会遇到很多麻烦。所以,我还是提倡孩子要从小学数学。这套《小牛顿数学王》很适合幼小衔接和小学低、中年级的孩子,适合的年龄段大概在5~10岁左右。

  两本黄色封面的大概是适合5岁以上,两本绿色封面的适合6岁以上,四本红色封面的没有写适合的年龄段,但是里面涉及到大数位的数字和三位数以上的乘除等,我觉得比较适合小学中年级段。这套书是台湾牛顿出版公司集合数十位教育专家教师根据小学数学学习大纲而编著的,与书本结合,内容详实、系统,从易入手,循序渐难,内容编排不枯燥,结合图片,大部分题型有一些故事性,可以吸引孩子阅读,通过阅读来读懂题目,找到解题思路

  书里有题型讲解、有解题训练,还有数学小游戏。每个知识点配合图表和图画解析,让孩子在玩中学。图画很形象,印刷清晰纸张质量不错,不会反光,这点我认为很好,不容易伤害孩子的视力。而游戏式的数学题,更是深得孩子喜欢,做到了寓教于乐。

  法国文学家雨果曾说过:开启人类智慧有三把钥匙,一把是数学,一把是文字,一把是音乐。数学位居首位,可见数学的重要性。所以,从现在开始,让《小牛顿数学王》帮助孩子学好数学。

  文/ashley

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  《小牛顿数学王(套装共8册) [7-10岁]》读后感(三):趣味数学,贴心好老师

  学好数学太重要了,家长们也特别关注如何让孩子对数学更有兴趣,希望他们能在小学阶段打好基础,将学学习数学不发愁。这套《小牛顿数学王》编者非常用心,无论是游戏的设计,还是知识点的引导,或者是学习重点知识的介绍,都讲述活灵活现,非常形象。让人看着就觉得相当不错。

  和小学课本差不多大的开本,16开,每本接近60页,全都是全彩印刷,人物形象,游戏场景,知识点的图形化讲解,都非常精致。这样精心制作的图书,读着让人放心,也放心让孩子们使用。全套图书,一共八册,从小学一年级的认识数字,到后来的笔算,乘除法,分数,比例等等难点,从浅入深,一步步深入讲解,适合小学不同阶段的学生、家长以及老师们参考小学生们,可以将他们作为数学游戏,在生动的游戏场景中投入到数学王国精彩之旅中,从知识点到联系生活的数学实践,再到数学题的巩固强化练习。而若是家长每天抽出一点时间,陪着孩子一起加强这些知识点,想必数学学得更快乐吧。而老师们也可以将这套书中的精彩案例作为课堂教学素材,生动演化,与学生们分享想想看,当然自己上数学课时,老师拿根绳子,或者加个什么东东给我们演示,我们都觉得非常有趣,若是在这套书中这么丰富生动的场景中体会数学奥妙相信,数学没什么不好的。

  活泼生动的设计,彩色配图的引导,重点学习要点的提示,让孩子们在学中玩,玩中学,举一反三,乐此不彼。把贴心的老师请回家,让孩子在趣味数学中成为名副其实的数学王!

  《小牛顿数学王(套装共8册) [7-10岁]》读后感(四):趣味学数学,海量知识点----评《小牛顿数学王》套装

  记得儿时,我就根深蒂固地认识到了“学好数理化,走遍天下都不怕”的大理念。所以时至今日当我的孩子跨入小学的学习,身为家长的我首当其冲时刻提醒着娃儿时刻不能忽视数学学习的大方向

  除了平时课堂上的正规教学目标学习,我会引导孩子去阅读一些相关的数学课外书籍充实知识点,激发数学学习的兴趣。最近我在机缘巧合的情况下,推荐了小娃一套比较有趣的趣味数学系列丛书《小牛顿数学王》。

  通常情况下孩子由于数学知识点的枯燥单调,并不怎么喜欢做数学练习。但是“玩中学,学中玩”的趣味教学法可以别出心裁地激发她学数学的兴趣。所以我推荐她这套《小牛顿数学王》非常对号入座地引导她换一种心情学数学。最初拿到这套数学书时,孩子的确也有些顾虑。战战兢兢地问我是不是又要开始做数学了。我很是随意地告诉爱找她的意愿去看看就可以了。谁又能想到,这之后就是一发不可收拾的良好学习效果。作为一名三年级的小学生,这套系列丛书发挥着着实不错的学习功效。里面的好几个分册涵盖的知识是孩子正在学习的数学知识点。孩子在毫无压力的情况下乐趣十足地踏上了学习数学的阅读之旅。彩色的绘画,趣味的习题,多样的互动方式,图表和图画的生动解说,融汇生活的实例引入,构筑起了别出心裁的精彩数学知识学习。事实上,本套图书之中的内容也是逐级递升地提高,确保着孩子由浅入深地学习,领悟,巩固,加深相关的数学学习。数和数的好朋友,加加减减学算术,笔算及乘除法基础,认识单位,认识单位,三位数的加减法•基础乘除法,基础小数与分数,认识时间与图表等等内容皆在这套系列丛书中以各个分册的形式出现带领着孩子幸福,有趣地徜徉于数学王国的缤纷世界中。

  观察这段时间来家中小娃对本套丛书的学习,我发现她要比以前更坐得住了,耐得下心。毕竟这样一套激发孩子“变被动地学为主动地玩“的数学丛书让她发现了不少数学的精彩面。这真是一套高价值的数学丛书!既贴近数学学习教学大纲,又发掘出更多的数学的有趣点,创造与众不同学趣味数学的新模式

  《小牛顿数学王(套装共8册) [7-10岁]》读后感(五):开开心心学数学

  开开心心学数学

  相信对于很多人来说,数学就算不得噩梦,恐怕也多少让人有点儿头疼吧,至少我就可算得上是其中一个,看数学不亚于看天书。好歹算是熬出头不用上学了,孩子一转眼就如小树苗般噌噌长,那些几乎都要被遗弃到另一个世界上的天文符号们不得不再次拾出来,陪着孩子一点点复习一遍。所以学数学这个过程,也算是曲折得很,要想让孩子打小奠定基础爱上数学,当妈妈的总得想点儿办法,让孩子明白数学其实并不是那么枯燥无聊

  所以当我打开这套精美的《小牛顿数学王》时,不由得一喜。光是这精致的封面,色彩缤纷的配图内容,就足以引起一个孩子足够的兴趣了。要知道,我们的小孩子从来都不缺少学习的兴趣,他们缺少的只是一个正确的引导。数学,如果只是强求孩子刻板地去学,我想即便是他勉强记住也必定会在内心留下阴影,但如果我们不把数学当成一项任务,而是像陪孩子做游戏一样潜移默化地灌输,我想孩子就一定能够在数学王国里找到真正的乐趣。

  而这套数学游戏书恰恰具备这样的条件。这套书由低到高分为八册,每册都有一个知识点,从数的认识到加减乘除,单位、时间、长度面积、小数分数等等各项内容,由低到高逐步学习。这套丛书可以在孩子还未接触学校知识前提前练习,也可以伴随着孩子的成长与学校学习同步进行,一方面起到预习与了解作用,一方面也起到巩固复习的功能

  书中内容有知识点的讲解、知识练习、加强练习、重点内容整理,同时还有给家长的指导,不愧为亲子共读的好书。而这套书最大的特点就是它不枯燥,它充分利用图与故事的方式来为孩子们做讲解做练习,而不是单纯地让孩子们做习题。从孩子的成长过程中我们知道,哪怕是到了四五年级的孩子,从内心来说也具有喜欢游戏的本能,他们懂得学习是自己的任务,但另一方面儿童的本质又使他们不能够完全接触枯燥的学习方式,因此,如果我们的家长以及各种学习环境能为他们提供更符合身心的学习条件,我想他们可能会学得更为乐此不疲。一个小故事,一个小游戏,一个小动物或者其他的名称,都会引起他们的注意力,他们往往就在游戏中被“骗”着学到了知识。所以这套书是可以让父母与孩子共同来完成的。

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