《小猪佩奇》经典读后感10篇
《小猪佩奇》是一本由英国快乐瓢虫出版公司 改编著作，120.00元出版的2013-5图书，本书定价：320，页数：，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《小猪佩奇》读后感(一)：《小猪佩奇》简评
这部只有四位主要角色构成的系列短剧，简单的剧情穿插一系列暖心小故事，时而有趣时而发人深省。本片擅长运用蒙太奇手法，通过不同视角转化，给观众以视觉、心灵震撼，如第四季中纸飞机与大树、与水塘等画面的交替出现，既表现着主要角色内心的激烈情绪活动，又暗示着此后剧情的突转以及险些酿成大错的人物内心焦灼感。本片剧情不落俗套，剧情均为原创，故事暖心温情、老少皆宜。影片可折射出导演有着深刻的社会体验、丰富的童年经历，导演观察着社会的同时，不乏深思，通过简单的画面构成给世人以鼓舞、指示育儿之道。人物构成简单，角色表情丰富，人物均为吹风筒状的粉红角色，配饰简单，衣着色彩鲜艳，角色性格突出，父亲母亲姐姐弟弟，四位角色通过日常交流为我们展示出一幅童真、无污的孩童世界画面。
《小猪佩奇》读后感(二)：人见人爱的小粉猪
eppa系列与其说是讲述Peppa的故事，不如说是以Peppa来引线，讲述一个平衡而温馨的家庭故事。每一个故事，《露营去》、《踢足球》、《快乐环保》、《去游泳》、《第一次在朋友家过夜》等等，都是生活的点点滴滴。但孩子通过阅读，能够从这些看似像水一样平常又平淡的小故事里，学到一些我们大人常以为普通至懒得给孩子讲了的小知识，如去露营应该准备什么、导航仪 是干什么的、露营注意什么（里面还捎带了一点关于蚂蚁食性的生物学知识），足球运动基本的规则(甚至示例乌龙球，孩子觉得蛮有趣) ，如何爱护我们的生存环境，等等。当然，还有后来为了拓展趣味性和动手能力而推出的贴纸系列，都可以让孩子简简单单地、没有压力地学东西。
整个系列，读者定位精——给低龄孩子的书，就只针对这个年龄层次的群体；内容深度适中——给低龄孩子的书，无畏大孩子和成人眼中的浅显；知识渗透自然——给低龄孩子的书，从日常生活点滴中授其知识；画面风格温馨——给低龄孩子的书，温馨才吻合他们柔软、甜腻的内心；人物设计独到——给低龄孩子的书，如此独一无二的吹风筒式粉猪令孩子难以忘怀；营销推广到位——给低龄孩子的书，在积极宣传的基础上，玩偶和光盘无疑是锦上添花。也许会有人觉得这套书都是从动画衍生出来的，技术上是“投机取巧”，但不得不承认，这在商业上不就是“神机妙算”吗？
小猪佩奇（英文名：Peppa Pig）是由英国阿斯特利贝加戴维斯（Astley Baker Davis）创作、导演和制作的一部英国学前电视动画片，也是历年来最具潜力的学前儿童品牌。故事围绕她与家人的愉快经历，幽默而有趣，藉此宣扬传统家庭观念与友情，鼓励小朋友们体验生活。
回复“佩奇”或“小猪佩奇”即可得到小猪佩奇英文版1-4季动画。如下图
《小猪佩奇》读后感(四)：和小猪佩琪一起学育儿（一）
和小猪佩琪一起学育儿（一）
小猪佩琪是一部很受孩子们喜欢的动画片，轻松搞笑的剧情吸引了很多粉丝。但其实在简单的生活情节当中，蕴含了很多与孩子，夫妻，长辈相处的道理。也许每一集都会给我们父母很多的启发。
从跳泥坑看如何看待孩子的游戏
孩子的游戏是什么样子？是不是只有过家家，玩积木才是孩子的游戏呢？或许没有一个准确的答案，游戏的目的不是竞技，也非表演，可能就是一个发自内心的行为。游戏是孩子天生的本领，只要他自由发挥就好，不需要父母去制定规则。就如同跳泥坑，也许是成年人什么事情都要讲究目的，其实在泥坑中跳来跳去就足够了。没有目的，只有自己最真实的感受，也许这就是在这部动画片里经常出现跳泥坑的理由吧。
每当遭遇天气恶劣，遇到困难，在全家一起跳泥坑之后心情都会好起来。
想和孩子们做朋友，想走进他们的世界，那就和他们一起在泥坑里跳来跳去吧！放下所有的条条框框，感受真实的感情流动。
当然泥坑游戏也需要在一定的范围之内，唯一的要求就是穿上胶鞋。也许这与《父母效能训练手册》中的观点不谋而合，当你因为孩子的行为而不安的时候，这时你需要分析是什么原因。改变原来“你+信息”命令语气，如你们不要在泥坑里跳来跳去，换成“我+信息”的句式，如我看到你们在泥坑里跳担心会弄脏你们的衣服或其他原因。当你看到孩子在泥坑里跳来跳去，首先去分析自己的想法，可能当你觉察到自己的想法的时候才发现很多想法都没有道理，孩子的很多行为都是能接受的了。