《古利和古拉》读后感锦集
《古利和古拉》是一本由（日）中川李枝子（文） / （日）大村百合子（图）著作，南海出版公司出版的平装图书，本书定价：12.00元，页数：27，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《古利和古拉》精选点评：
●儿童之友单册及套装7册
●喜欢得不得了呀
●可是不好看啊
●妈妈：做蛋糕要加什么？瑞想了想：白酒，还有醋。本书买来很久，妈妈觉得一般，便没给瑞看，昨想起尧妈的推荐才拿出来，瑞果然很喜欢，最喜欢的是古利和古拉唱的歌，及他们拿鸡蛋壳做小汽车，晚上都舍不得睡，直到妈妈说：古利和古拉都睡了，你也要睡。这才罢休。早起第一件事是问：古利和古拉醒了没？
●小朋友可能喜欢，我没有感觉
●日系翘楚。2016-3-5
●同系列里，最爱这本
●分享与思考
●大高高原来你给我翻的就是这本..............
● 2010-06-12
《古利和古拉》读后感(一)：古利和古拉能教给你的东西
古利和古拉能教给你：
做鸡蛋糕的方法；
与他人分享好东西的快乐；
和朋友一起做事情的好处，还有
一首古利古拉之歌。
中川李枝子显然很喜欢自己的《不不园》，在森林里的动物都来围观古利和古拉的蛋糕的那一页，出现了拿着毛巾和肥皂的大灰狼（茂茂与大狼）和拿着小红桶的熊（山野小熊），看来古利和古拉就住在郁金香幼儿园附近的山林里吧。
《古利和古拉》读后感(二)：简单的故事简单的画风，适合低幼儿童看。
一岁九个月的孩子很喜欢，个人认为这个绘本也适合2岁以内的孩子看。
在给孩子读绘本的过程中才发现孩子的视角真的跟成人是多么的不一样。
古利和古拉这本书故事简单，两个爱吃好吃的，爱做好吃的田鼠在路上遇到一个大鸡蛋，然后就地把大鸡蛋做了一个大蛋糕，请森林里动物们吃。画风及其简单，感觉就是寥寥几笔勾勒。对我这种追求华丽美感的人来说太简单了，但是孩子真的很喜欢。尽管他连“古利和古拉”都说不清楚，但他就是很喜欢这对爱吃的田鼠。他尤其喜欢最后森林里的动物围着吃蛋糕的那幅图，兴奋的指着一个个的动物说个不停。
《古利和古拉》读后感(三)：180320/古利和古拉
昨日和女儿共读完这本书，个人觉得故事情节非常简单。
它的故事大概是这样的：田鼠古利和古拉在林子里发现一个大鸡蛋，可是鸡蛋太大没法搬走啊！这可难不倒古利和古拉，拉着大锅，背着大碗……古利和古拉在林子里烤起了蛋糕。动物们闻着香味儿都跑来了，大家一起分享金黄色的蛋糕。吃完蛋糕，该回家了，猜猜看，古利和古拉用大蛋壳做了什么？
最初买来这本书，是因为涵涵妈的书单：《饭渣和饭霸宝宝，都该看看这些美食绘本》，无奈我家有一位名副其实的饭渣宝宝。为了让孩子好好吃饭，能想到的方式都试过了，收效甚微，每种方式的保质期并不长。和孩子阅读完这本书，如果是想改善娃吃饭的状况，然并卵。
然而孩子是爱这本书的，因为娃当场要求重读一遍；书中古利和古拉用大蛋壳做的小火车也莫名戳中了孩子的笑点，大笑个不停，估计今晚还会继续阅读这本书。
如果我只用“吃饭”这个结果来评判这本书好与不好，那无疑是不好的，但这是我的评判，不是孩子的评判，可绘本不是给孩子阅读的吗？孩子觉得好玩就行。
就像著名儿童文学家彭懿说过的：“不能不佩服松居直的眼力，在一般人眼里，古利和古拉不过是一个玩与吃的故事，但对一个未涉人世的孩子来说，童年还有什么呢？不就是玩和吃吗？孩子们就是喜欢这样的故事。”
站在儿童的角度来体验绘本的美好，来感受绘本的好玩，是多么美妙的一件事情。
《古利和古拉》读后感(四)：古利和古拉
我们在给孩子选绘本或是读绘本时，通常容易陷入一个误区，就是总爱去分析或者给孩子宣扬绘本故事背后的教育意义——讲道理。
即便是很多专业的童书评论家也是如此，常常从意义的角度阐释绘本，即“有什么用”；我们会认为“没用”的绘本是在浪费孩子的时间。
比如和孩子读完这本《古利和古拉》后，我们总爱加上这样的语句：“所以，我们要像古利和古拉一样，学会分享哦。”
你以为你很聪明，你以为你教育得水到渠成，孰不知，孩子的兴趣就在我们一次次的说教中渐渐消减。
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就拿我们家美羊羊来说吧，我平时也会教育她不能只吃别人的东西；自己的东西也可以和别的小朋友一起吃。但在读绘本时，我从来不说这样的话。
因为人都是讨厌被说教的；在她兴致勃勃地读绘本时，我不想让她有“妈妈陪我读书，是为了给我讲道理”的感觉。
这本书确实有“分享”的内容在里面，可是，我们不说，孩子就看不出来吗？
有一天吃面包，美羊羊掰一点面包就往我嘴里塞：“妈妈你也吃一点吧。”然后歪着头偷笑，很自豪地说：“我要像古利和古拉一样，学会分享。”
再比如《在森林里》，好像至今还没有人从教育孩子要分享这方面去作过分析吧，可是美羊羊就看出来了。
小男孩和动物们在森林里野餐那一页，有这样一个细节，棕熊在喂小男孩吃果酱。