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《向优秀游戏案例学什么》读后感

将游戏的主导权交还给幼儿后,教师的作用应如何发挥?倡导幼儿主导游戏,倡导他们在游戏中主动探究,并不意味着教师完全退出,反而更强调教师要智慧地为幼儿提供支持:创设适宜的环境,在适宜的时间以适宜的方式支持、引导、促进幼儿主动、深入地探究。 客观、真实、全面地观察记录幼儿的游戏过程。 将“观察”而非“指导”当作自己的首要职责,教师的观察记录要客观真实,能全面地反映幼儿在游戏中完整的探究过程。教师在游戏中客

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日期:2021-04-04 00:47:08 点击:90 好评:0

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观察者的技术读后感摘抄
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《以游戏为中心的幼儿园课程(第六版)》的读后感大全
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日期:2021-03-15 02:35:02 点击:220 好评:2

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反思的层次和教师的档次
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书《飘着花香的琴弦》的序言中有这样几句话:就日常工作而言,绝大多数教师的敬业精神都是令人敬佩的;而且,所有的教师的工作都是一样的琐碎而辛苦;但为什么最后只有少数教师成为了教育专家或专家型的教育者呢?区别就在于是否思考并记录。 我曾在全校教学...

《反思史学与史学反思》经典读后感10篇
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日期:2017-12-31 20:43:01 点击:495 好评:10

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反思史学与史学反思读后感精选10篇
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日期:2018-01-03 21:10:02 点击:3756 好评:18

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一周的学习培训已经结束了,这次远行培训,让我收获满满,受益匪浅。无论从专业知识方面还是从个人眼界方面,都是一次洗礼。实地参观幼儿园,对幼儿园园所物质文化和精神文化都有了更深的认识和了解,对班级区角,环境创设方面也有了新思路,新视野。参观的目...

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日期:2021-10-02 20:07:55 点击:21 好评:0

今天听了《语言教育活动中教师支持幼儿表达的策略》的观摩学习,受益匪浅。《3-6岁儿童发展与学习指南》中,语言学习与发展目标分为口头语言(倾听和表达),书面语言(阅读与书写准备)。在语言教育活动中,教师如何支持幼儿呢?结合平时的教育教学工作和今天的...