我愿意作文
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？我愿意作文，欢迎阅读与收藏。
我愿意作文 篇1
总有些生命，酣畅淋漓地恣意挥洒，哪怕遍体鳞伤。亦有些生命，宁静淡泊地安于一隅，哪怕无波无澜。
无论如何抉择，只要心中无怨无尤，一句轻描淡写的“我愿意”便有了九鼎千钧之力，不容他人置喙。如人饮水，冷暖自知。惟愿本心充实满足，无悔自己的决定，便是无憾。
托山为钵，剪水为衣，渺渺若垂天之云，悠悠自来去。这便是庄子。他是如此飘忽不定琢磨不透，他穿行于山林间，沉浮于云气中，纵使生活贫困潦倒亦不移本心。他垂钓于濮水之滨，楚王派人寻他入朝为相，“愿以江山累矣！”话说得如此恳切竭诚，而庄子却吝于回头。他凝视着水底匍匐的一只龟，笑言：“龟是愿意被人供养在庙堂里还是愿意自由地爬行在泥地里呢？”对曰：“后者。”庄子笑了：“往矣，吾将曳尾于涂中！”或许有人为他放弃*厚禄而安于贫穷感到不解甚至不值。然我却为他拍手称快，他遵循了心的召唤，不被浮云遮蔽了双眼，坚持自我。孤寂却不孤独地看守着他心灵的月亮树——诡谲难测，却自有一番风骨。
愿你在尘世茫茫中找到自己的归宿，不为世俗所扰，不为名利所困，内心恬淡，找到自己心灵栖息的一隅之地。
我愿意作文 篇2
我愿意做的事，是别人不愿意做的——吃亏。
这是四年级上学期的事了。记得老师让我找几个同学办黑板报，查好资料。我认真的搜集了，仔细的排版了，忙到晚上11点才睡。早上又忙着起来修改，修改完后，才踏着轻松的步伐去学校了——可事情往往没有那么称心如意，他们全没查资料!我并没有批评他们，而是让他们下次注意，告诉他们现在得静下心来办黑板报。哎，谁要我愿意吃亏呢?
我们齐心协力，你一笔我一画，可就在这时，放学的铃声如警钟般敲响了，打起我们几个心中的波浪。可能有的会想：放学了，我的赶快走。有的会想：放学了，谁还那么傻，会留在这办黑板报呀!随着一声声告别：“江雨欣，我的先走，今天晚上我要上培训班呢!”“江雨欣，我怕家长在外面等着急，就先走了。”“江雨欣，不好意思，我也有事儿。”我那高涨的心，跌落到了谷底——教室里就只剩下我一人了。此时，我感到由衷前所未有的孤独之感，可我并没烦恼，谁叫我愿意吃亏呢?
我重振精神，开始孤身奋战……
终于，我完成了这次黑板报。欣赏着自己的作品，心中有种说不出的兴奋，涌出道不尽的喜悦，可又有那一丝丝的遗憾，遗憾丧失了写家庭作业的宝贵时间。哎，谁叫我愿意吃亏呢?
在家，奶奶总说我有点“贱”，别人会偷懒就我不会，什么事都要做到最好，就和我爷爷和爸爸一样。
可我不这么想，我爱吃亏，爱为班级为同学服务，服务是不需要偷懒的。
我愿意……
我愿意作文 篇3
夜，来的太快，风绕过细细的树叉，分散四周。
弟弟因为调皮被留校请家长。刚刚拖着一身疲惫的父亲走进了门。还没洗净身上的尘，他便匆匆地提着雨伞，要出发了。我停下手中的笔，看着爸爸，橘色的灯光从门缝射进来，照红了他的脸。爸爸有意或无意地看了我一眼，就推开门，快速的下楼——此刻，空洞的楼梯间传来一阵急促有力的声音，清脆悦耳，很快，就能从窗外看见一把“小花伞”向学校走去。
雨下得更猛了。父亲是一个要日落之人，他脸上的皱纹，在加深。这个50多岁的老父亲，独自抚养着两个孩子，谁能想到，一个50多岁的父亲，会藏着一颗如此细腻的心？
看着父亲渐渐远去的身影，消失在雨帘中，这时，屋子里安静了下来，能听见的只有笔的沙沙声。
“滴嗒嗒……”雨珠顺着屋顶向下坠。父亲的钥匙打开了门，身后，跟着是默不作声的弟弟；手中的伞，还低着头，落着水。我向弟弟暗示：写作业去！爸爸也摆摆手：“去吧。”语气是那样平淡。接着，父亲若无其事的削着苹果。苹果甘甜的香气加夹着空气，混入我的鼻腔，勾住人的味蕾。父亲把两个圆润的苹果放在桌上，搓着手看着我俩，表情僵硬：“快吃完写作业，唉——”他从口袋中抽了根烟，慢慢地吸着，紫烟飘出来，但又化去……
父亲如一个封闭的箱子，什么事都能自己忍；而我愿意化作风，抚慰着他心中的伤口；愿意是一只火炉，温暖他的心。而他，则为我们撑起一片蔚蓝的天空，当夜来了，他的话语像闪烁的流星，“嗖！”一下，就过了，只有颗颗金星，还在说着悄悄话。
现在的父亲，无力为我们顶天立地，也无力为我们操劳，当父母之心，总有一天要被反哺，成为乌雅妈妈、爸爸；这两颗苍老的心，包不住火热的爱子之情。。。
如果可以，我愿意为父亲立起一片天，我可以，会为父亲融化心中的冰；如果可以，我愿意父亲，成为自由长寿的青松。
如果可以，我要向他说声——谢谢，您辛苦了。
我愿意作文 篇4
我愿意，做一滴晶莹的露珠，清晨，在树叶上，休息，静静地，聆听小鸟的欢唱。
我愿意，做一朵五彩的云，中午，在沙漠中，飘荡，哗哗的，下一场及时雨。
我愿意，做一滴清清的水，下午，在向日葵上，歇息，慢慢地，融化在柔和的日光中……
我愿意作文 篇5
我愿意作文200字
为了祖国绿色的版图，
我愿意
每个植树节，
都种下一棵绿色的希望。
为了祖国珍贵的水资源，
我愿意
每一天
都节约每一滴珍贵的水。
为了祖国清澈的河流，
我愿意
每一个世界水日，
都宣传一次护水的重要。
为了人们的幸福，
我愿意
给每个灾区的人们，
都捐献出一份爱心。
为了人们的快乐，
我愿意
为每个敬老院的老人，
都送去一份欢笑。
为了人们的温暖，
我愿意
为每个流落街头的人，
都送去一份温馨。
为了人们的健康，
我愿意
为每个身患重病的病人，
都送去一只千纸鹤。
我愿意作文 篇6
湖南省高考作文题二选一：我愿意
作文是二选一：
1、它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它，它毅然决然的向上飞，飞上高山之巅，它已经精疲力竭，伤痕累累，一个声音问，值得吗?天地苍茫、彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃的答道：我愿意!
2、父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲，父子俩没有说话，静静相对，儿子望着父亲，祥和的面容，心里充溢着宁静的幸福。父亲，您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很愿意。
根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文和议论文。
我愿意作文 篇7
我愿意
内蒙古满洲里满洲里逸夫小学五年三孙宇彤 我愿意做一架航天飞机，
让游客们坐在上面遨游世界，
我愿意做一只蜻蜓，
为人类捕捉害虫。
我愿意做一条小河，
让庄稼长得更茂盛。
我愿意做一轮明日，
为世界上的一切照亮！
指导教师：毛瀚宇
我愿意2005-04/9641','',''9641
我愿意作文 篇8
小时候总觉得“我愿意”是一个很庄重的短语，只有在叔叔阿姨结婚时，在主持人或司仪向他们问“无论贫穷……你愿意……”时才能听到这句回答。
小学时英语就是我的讨厌对象，只有在英语课上才动动它。下课时就算它很会讨好人，就算它会说话，我肯定也不会动它。
最讨厌的就是背单词了，再怎么背也是过一会儿就忘，要听写时，我才开始记单词。背课文倒是不怕，那时候天天都要听光盘，英语课文只要反复听几遍就能背得滚瓜烂熟。
有段时间我恨它到了极点，英语是我考得最差的科目，还给它害得被训了一顿。
那个时候英语老师找了我。
“我知道你很聪明。你不会的肯定是没有好好记，如果有好好记，我相信你一定会考到班级第一，我送你一个礼物。你愿意做吗?”老师背后的阳光为她镀了一层金黄色的纱。
“我愿意。”那是夏日，熏风还将蝉声吹进了窗内。那一刻我才知道我的一句“我愿意”也是那么庄重的。那是我和老师的一个约定，我要为此努力，为达到目标而奋斗。
为了这个礼物我一有空就拿起英语书在背单词，其实英语单词也没那么难记，几乎都是几个单词拼起来再添几个字母，这就是我背单词的方法了。好像到现在也没什么背不下来的词，唯一背不下来的只有长得要命的“祝贺”了。
实际上在老师一说“聪明”的时候我就已经想要为英语而努力，而忙碌了。那一刻我因为英语老师而爱上了英语，想心甘情愿为之刻苦，即便可能会得不到很多的回报，也想无怨无悔地去奋斗。最后还是如愿以偿地得到了礼物。
那时我还是比较好收买的，一件“礼物”就会去努力。
现在早已知道那是老师的惯用伎俩。可是心里对老师也还是感激。我的英语已经达到了班级前五左右的成绩了，目前还在努力前行。
捧起英语读到深情处有时会想起披上金纱的mrs。yang，与那伴随着夏日蝉鸣稚嫩的“我愿意”。