判天地之美，析万物之理

　　为了开拓七年级升八年级学生的听课思路，提高学习效率和发展自学能力。7月24日岭南师范学院“筑梦红旅”文化支教社会实践队在七年级开设了一节八年级课程——物理课，任课老师是“筑梦红旅”文化支教社会实践队队员赖韵。旨在提前为学生预习，培养学生的学习兴趣，加深对物理的印象和理解。

　　在学生还没有入门的情况下，赖老师首先提问什么是物理，让学生认识并理解物理。她指出：“物理一词最先出自希腊文，自然，古时欧洲人称物理学为’自然哲学’。物理二字出现在中文中的是取’格物致理的简称，即考察事物的形态和变化，研究总结它们的规律的意思。”

　　在她举了六个生活中的物理知识后，同学们都在认真思考，积极参与到课堂中，纷纷举手回答问题，经采访后赖老师谈到：“这样能够使他们的印象更为深刻，对物理更加感兴趣，从而能够留心生活，认识物理。”最后，赖老师为他们提前讲解了物理测量，分别为测量长度和测量时间，并运用直观教学为学生呈现出一堂内容丰富，讲解精彩的物理课。

　　“其实物理学是一门非常有趣的课程，上课的时候我着实被他们的物理知识震惊了，我提问的问题他们很多都会回答，比如说摩擦生电、光的反射、光的折射，这节课不仅是向学生传授知识，也是向学生学习。”赖老师称。

　　判天地之美，析万物之理。只要能够体会天地万物的美丽，就能够知道天地万物的生存道理，物理亦然，需要人们推究事物，达到学会总结规律并加以运用的程度。