《扭扭棒》教后小感
壹诺儿童成长营来到我们学校已经有3年了，每年的寒暑假都给桐小的学生带来欢乐、温暖。今年我终于有幸加入这个大家庭，内心无不的幸福。
今天，我给学生上了一堂手工课《扭扭棒》，扭扭棒也叫毛根、绒条，作为一种手工材料，它柔软万变，适合创造性立体编织，也可与毛球搭配使用制作立体玩偶造型等。因为初上夏令营的课堂，又是一节手工课，我还是挺焦虑的。早早地就买了各种颜色的扭扭棒，然后查找扭扭棒教程，发现资源并不多，秉着自己先学会做的想法，我试着做了一些扭扭棒作品。
今天在课上，我简单讲解了什么是扭扭棒，并展示了一些扭扭棒手工作品，然后出示了我做的几个作品，告诉学生今天要用扭扭棒制作一朵花和一副眼镜。在做花的时候，我示范每个步骤并配以讲解，首先先将四根扭扭棒对齐，然后在中间位置扭一扭，把四根扭在一起，然后呈放射状展开……花朵的制作并不难，大部分学生也能学会，做得像模像样。眼镜的制作过程，我并没有讲很多，留更多的时间给他们自己动手动脑去创作。可喜的是有些学生做出了不同于老师示范的眼镜，爱心形、蝴蝶结形的，可也有部分学生还是没掌握扭扭棒制作原理，不知道要扭一扭、绕一绕使其固定，只一味地求助老师帮忙。
第一次上手工课，上得不太好，一下课我就在想有哪些不足，其中有一点不足便是材料发太早了，有些学生在做时说自己看不清看不懂老师的示范。我想我那会儿在示范时，应该把制作的步骤投影在大屏幕上，让学生看得更清楚了再发下材料让他们动手去做，因为学生一旦拿着材料着急着去做就不会认真看老师示范了。
一节80分钟的课结束了，时间很长，我们做了花朵、眼镜，最后还学习了制作小老鼠，虽然没完成就下课了。时间很短，对于动手能力稍差的学生，还需更多时间去摸索。