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泛游在记忆里的童年轶事

2020-02-19 19:45:10 作者:惜言 来源:文章吧 阅读:载入中…

  每我看到现在农村水塘边,竖有警示牌,禁止游泳,又常看到网上,每当夏季来临,就会出现孩童溺水死亡事件,就十分痛心孩子们天性喜欢玩水,尤其是到了炎热夏天,玩水又凉爽又开可惜现在孩子,大多都不会游泳,稍不注意,就滑入深水区,造成令人痛心的溺水事件,以至于社会学校,对防止少年儿童玩水溺水,投入了很大精力。但是,每年的溺水事件依然发生防不胜防

  到水塘边一个个禁止游泳的警示牌,我就不由的想起我儿时在水塘中游泳的情景,那时,去水塘游泳,洗澡太正常不过了……

泛游在记忆里的童年轶事

  我的童年时,觉得小伙伴特别多,每到放暑假,几乎每天都会和一群孩子泡在水塘里。

  父母亲也会嘱咐我不要瞎玩水,但也只是说说而已,面对炎热的夏天,三五个小伙伴一呟喝,成群结队的孩子就奔向某一个水塘。

  那时我们下河游泳叫洗澡,稍大的孩子会说下河摸蚌,大孩子一水性较好,会潜水,农村水塘中都有很多野生河蚌,大孩子们拿上木盆,就一起下水塘洗澡,大孩子们先是用脚踩寻水底河蚌,当水位太深,就扎猛子下到水底用手摸,往往一木盆装满了河蚌,我们洗澡也算结束了,得有二三个小时

  大孩子边踩河蚌边玩水,我们小孩子就在水塘边浅水区学狗刨,经常会捣鼓捣鼓就滑向深水区,待感到没有力气时,才喊叫大孩子,最多喝上一两口水,就被大孩子推回浅水区,结果大孩子还会笑笨,怎么不会憋气,活该喝水。当时的农村男孩子差不多都是这样学会了游泳。女孩子玩水大都在耦塘里踩耦,也顺带着玩水,有的也就学会了游泳,但是没有男孩子多会玩水游泳。

  虽然我们游泳都是自学的,但现在细想,经历危险也不少,只要人多,常被水性好的大孩子化险为夷,使我觉得一点也不后怕,喝水是正常而又难免的,不知不觉中就学会了游泳,周边也有孩子溺水死亡的事发生,但大人们都说人少下河,火性低,闯了水鬼,结果水鬼找个垫背的投胎去了,所以有大孩子们参与,一大群孩子们下水洗澡,大人们并不阻止。

  记得八岁时候,有一天和五六个小伙伴们在一水塘洗澡,有个十五六岁大孩子在水塘里放鸭,一大群鸭子在水塘对面水边草丛里找食吃,大孩子拿着一根长把小铁铲,小铁铲是挖泥赶鸭子用的,连把子有两米多长。

  大孩子水性好,就撑着长把铁铲在水塘最深处来回游荡,说水深处凉爽,再看看究竟最深处有多深,两米多长把铁铲,插入水底,还露有几十公分,最深处也就两米深~

  我们几个小伙伴,就在水塘这边浅水区玩水,听说大孩子在深水区很凉爽,我们也想感觉感觉,但当时我们都游不了多远,水塘宽有三十多米,我们使劲的狗刨也就十来米就没力了,游不了那么远。

  有个小伙伴在家拿了一个塑料口袋,是化肥袋的内胆,其时化肥刚在农村使用,农民们对装化肥的袋子都比较珍惜,平常都能派上用场。

  我们就拿起塑料袋,迎风猛灌,及时收紧袋口,里面就装满空气,塑料袋就象一个大气球,很有浮力,然后每个人轮流攥着塑料袋,狗刨着向水塘对面游去,特地从水深处游过,感觉水深处的凉爽,唯一的大孩子还时不时伴随着,接应着,一群孩子在水中玩的不亦乐乎~

  来来回回多轮使用,水塘边有一些水草茎很硬,将塑料袋扎破了,就漏气,先是孔小,漏气很慢,在水塘这边到那边游个来回绰绰有余,但是时间越长,孔就越大,漏气就越快,最后没办法,就用一根细长的茅草扎紧孔眼。

  又一次轮到我,我攥紧塑料袋,开心的向对面游去,虽说有塑料袋的浮力,但是我们狗刨也是在学习中,双脚拼命扑打水面,不但要保持浮力,还要向前方前进~

  当我正好游到深水区时,事来了,眼看着扎孔眼的茅草蹦掉了,塑料袋以眼见的速度瘪了,我大喊着:“没气了,没气了”。

  后面塘边的小伙伴看到了,也为我呼喊大孩子,大孩子刚好去赶鸭子,离我有十来米远,知悉情况,转身向我撑游来。

  我一路狗刨过来,本来就很吃力,眼见着塑料袋用不上了,松开塑料袋,手脚并用,拼命捣鼓,觉得身体很沉,没几下就向水下沉去,眼前满是水花,我也看不见大孩子在哪,心里暗想,这下完了,不知要喝多少口水了,其时根本就没想到会淹死,只想到多喝水,会呛的难受,那透不上气的滋味不想尝。

  感觉身体再无力气,也往下沉,在头部沉入水面前,我尽量深吸一口气,眼睁着看着水淹没了我,我努力睁着眼,眼见一片灰白,又有点暗黄,伸直的脚尖下面,水很凉,也毫无触底。

  一口气也没憋多长时间,忍不住吐出一串串水泡,就听得咕咕咕的响,再往下就该喝水了。就在这关头,我的右臂被人抓起,不用想,肯定是大孩子赶到了,一被抓起,身体就自然浮向水面,临出水面前,我还是憋不住吸了一口水,但没有呛着,我搂着大孩子的脖子,大孩子撑着长把铁铲,将我背到岸边。

  没有了塑料袋,也玩了很长时间,我们几个小伙伴就上岸休息了,大家看我安然无事,也没有人感到很担心,后怕,都说说笑笑,毫无在意的刷过此事。

  长大后,我自己再想起这件事,当时真是年幼无知,我是从死神面前逃出一劫,若当时大孩子离我较远,没能及时赶到,只需几秒钟,我在水底多喝上几口水,呛上几口,就会昏迷,再在水底胡乱挣扎,不知飘向何方,大孩子能不能摸到我就难说了,再然后,怕是我的小命就结束了,哪还有几十年后的我,今儿大家还能见我写的文章……

  但是在当时,这事就是我们玩水过程中很平常的事,没有人计较,更没给家里大人说,对大孩子那伸手一救,也没放在心上,直接让我们淡忘。若干年后,跟当时几人提起这事,他们都想不起来了,也唯有我的内心深处,还深印着那眼见的一片水白。同时,我也总结出一个道理,孩子们喜欢玩水,有大人或大孩子陪着,就让他们玩,玩着玩着就会游泳了,越玩水性越好,自然就不会出现溺水事件了……

  当我到十二三岁的时候,水性就特别好了,在水里翻跟头打滚,横里来竖里去,想怎么玩就怎么玩,躺在水面上,手脚不用动,都不会下沉~

  一年的夏天,暑假里,我也就小学四五级吧,我去我姨妈家玩,姨妈家有个哥哥,比我大三岁,是我儿时的偶像,学习好,人缘好,好象什么都会玩,而且玩的都好,我人生中收到的第一封信就是他写给我的。

  姨妈家住在高邮湖畔,也是农村人,他们哪里叫圩田,出门就见水的地方。我们住的地方叫高田,相对水少一点。圩田的孩子水性比高田的孩子好,这是大家公认的。

  我记得四五岁的时候,我和姨哥一起在舅舅家玩,也是姨哥的暑假。有一天,舅舅家旁边一个水塘被抽水灌溉,水塘还有小半的水,人们就下水塘逮鱼了。人多,使劲折腾,水被人们暴力搞浑了,就看到鱼浮在水面大张着口呼吸。其时塘中间一个大人都触不到底,我姨哥抱着一个瓷盆就能在塘中间游来游去,并抓起很多鱼放在瓷盆里,有大人就讲,这孩子肯定是圩田的。

  和姨哥同龄的孩子只能偶尔游向深水区,又快快游回岸边,水性明显跟姨哥不是一个档次,不服也得服。我们好多五六岁的小孩只能在岸上崇拜的看着姨哥,水性又好,又能逮到鱼~

  去姨妈家玩,夏天,当然姨哥要带着我玩水了。

  姨哥在当地同龄孩子中,小些如我一般的孩子当中,都相当有号召力,其中有好多孩子就是高邮湖上的渔民孩子,岸上有房子,水里也有鱼船房子,大多在船上吃住,我们称渔民都叫“滩猫子”~

  这天吃过午饭后,姨哥对我说:“今天跟我洗澡去,我们不象你们高田孩子在小塘小沟里洗澡,我带你到高邮湖里洗澡”

  言毕姨哥带着我向高邮湖边出发,一路走庄串户,我们身后自然就跟着十来个大大小小的孩子,大家一起向湖边出发。

  离湖边也就一两里地,来到一处水闸地方。湖边有渔船,湖面给我的印象是白茫茫一片,一望无际,不远处的湖中间,还有类似小岛的庄户,姨哥说那就是荷叶地,荷叶地如荷叶一样,水涨它涨,始终浮在水面。那被称为荷叶地的庄户,在我后来有过几次来到湖边,站圩堤上,水涨了好几米高,那荷叶地确实还是浮在水面上,很奇怪的一种现象,当然也是孩提时的印象,成年后也没细究荷叶地的事,是不是真实的,不好下结论,现在想起来都觉得玄呼~

  我们一群人站在圩堤上,闸门下的水里也早有一群孩子,互相都认识,巧的是还有一个孩子叫我名字,我细一看,是我的同学,不过他读到三年级就缀学不读了,虽是同学,但他要比我大几岁,和我姨哥差不多大年龄。

  我们这一群孩子很快下水,双方混合一处玩了起来。我的这位同学也有个亲戚在当地,也是来玩的,他要比我高一头,在我的印象中他力气很大,和我一起读书时,家中农活耕田耙地样样行,我们关系处的也不错。

  一大群孩子在一起玩,当样要玩出一些花样。闸门下的水道很深,熟悉的大孩子说有七八米深,就有人提议说五人一组,看谁能沉到闸底,抓起闸底一把泥土先浮上来。闸门,闸的两边都是水泥浇筑的,只有潜到闸底,才有泥土,抓上一把硬泥土,第一个浮上来的人有掌声,也是水性好,牛叉的表现。

  闸口比较宽,五人一组下潜,也互不挤碰,大孩子自然形成五人一组下潜,每次下潜,第一个浮出水面的孩子,手里抓着一把泥,大家都给他掌声,叫好声,然后第一名就很得意的等着第二名,第三名浮上来……

  下潜的都能完成规定动作,都抓着泥浮出,只不过顺序有先后。

  我的同学从年龄和身材,自然属于大孩子例,轮到他五人一组时,有人说,这是高田的朋友,我们来看看高田朋友的水性怎么样?说话的人语气里明显有瞧不起,瞧热闹的意思。我在一边看着,我也不知道我同学水性如何,我在家没和他一起玩过水,反正在场的人,大家都踩着水,手扶着闸壁,都不是玩水的菜鸟,但水性肯定有高低~

  待到我同学这组五人下潜后,众人眼巴巴看着水面。不一会儿,就有一人带着水花窜出水面,左手高举,抓着一把泥,右手抹一下脸上的水,不是别人,正是我同学。他不但第一个浮上来,还明显比先前的任何一组的第一名用的时间都短。

  我带头鼓起掌,掌声送给第一名,这动作大家不小气,紧接第二名,第三名上来…直至五人都浮上来,这一组五人用的时间都比较短,想必是我同学在,几人都使上劲,真正较真了一回。当第二名浮上来的圩田大孩子看到我同学时,很是诧异,又有点不甘心,但事实和结果就在眼前。从他开始,下面四人不得不在喘息中心服,众人看出来,这组人都使力了,第一就是第一,不得不服~

  我同学的出色表现,让不少孩子对我们高田孩子的水性有点刮目相看了~

  等到我姨哥五人一组上场,结果毫无疑问,是我姨哥第一个浮出水面,其用时和我同学差不多~

  轮到我们这帮小学年级的孩子上场,在我上场的时候,我姨哥说,这是我姨弟,高田的,但是水性也是不错的。

  姨哥这一说,本来我们五个孩子都在水闸下排好队,旁边没排队的一个孩子,来到我身边,推出其中一个排好队的孩子出来,他自告奋勇要和我一起比一比。我虽然自认水性还不错,但和圩田孩子相比,我心理上就没有半点优势。圩田的孩子都号称水鸭子,有的渔船上孩子,三四岁就能浮在水里了,我六七岁才跟大孩子下水塘玩,所以在泳龄上就没有优势。

  在一声不知谁下的“开始”的号令后,我们五人各展本领向水下潜去,有在水面就调转头向下扎的,有直接往下潜的。我釆用的直接下沉,全身绷直,五指张开,十指扣着闸门上凹点借力,向下迅速潜去,脚尖伸直,期望早点触到闸底。

  身体向下迅速直潜,水温也跟着降低,也明显感到旁边孩子下潜时搞起的水流涌动。

  当水温凉到透心时,脚尖终于触到闸底淤泥,双手用力一扣,猛得一个收腹躬身,身体呈屈膝下蹲,接着伸出右手,插入淤泥,抓起一把硬泥,双脚使劲力气,蹬向闸底,身体迅即向上窜去~

  向上窜的过程,我依然借助闸门上凹点,左手扣紧借力向上猛窜。水温由凉转热,呼啦~,脑袋就窜出水面。我高举右手中的泥土,左手一抹脸上水珠,睁开双眼,就听我姨哥和同学一起欢呼,说我第一个浮出水面。我看向两边,确实就我一个露出水面,我扔掉右手的泥块,旁边所有人都看的清楚,心中一时有点小得意。这时身旁哗啦一下,一个孩子窜出水面,同样一手举起泥块。眼没睁,嘴里还说着:“我上来了,快吧?”

  “你快个屌呀,人家高田的被你快多了”

  “你就平时吹牛逼行…”

  这孩子正是先前自告奋勇替下另一个孩子上场的。听到几个大孩子一阵数落,他才睁开眼,也看到了我,然后不甘心的扔掉泥块,眼里带来失望和不甘,游到一边。这时,剩余三个孩子相继窜出水面,然后知道我是第一,都有点惊讶,并看向第二名孩子,满是对其失望…

  看到我们高田两个孩子得了小组第一,一帮大孩子直接不服气,下潜比赛中断,要求比扎猛子,看谁扎得远。

  我姨哥说:“小家伙们就不要比扎猛子了,湖中间太深,危险,我们大孩子比一下就行”。看得出,我姨哥对我同学也不服气。

  大孩子们一字排开,面向湖中。扎猛子就看谁扎得远,湖堤边都是渔船,不方便扎猛子。扎猛子也不需要一起开始,大孩子们三三两两,反正是扎向湖中,看谁最远,谁露出水面就保持原地不动。

  不一会儿,湖面三四十米距离内,不时露出人头,有前有后,但差距不大。

  我同学,姨哥,还有其他几个大孩子,都互相标着,没动,都是自认水性较高者。

  当只剩下他们五六个人时,几人不约而同扎向水中。

  扎猛子,我也有心得,无论水位多深,一定要潜到水底,尽量靠脚蹬水底泥面,双手能抓扣更好,速度会更快,但是双手一般用于探水,压水,保持身体方向,水中有障碍物,双手一定要用于探路。靠脚蹬泥面加快速度是一方面,其次是看你憋气时间长,憋的越长,当然就能扎得更远。我当时能憋气两分钟,运动中憋气时间要短三分之一。在水塘里,我也能扎三十多米远,但是水浅,两米不到,很好扎,这湖水,至少三四米深,越往中间越深。水越深越有浮力,需要时间费力潜到湖底,若在水下游动潜行,不借助脚蹬泥面,是扎不远的。

  最后几名水性高超的大孩子扎入水中后,所有水面上的孩子都观望着。水面上偶尔会泛起一串水泡,这是水下搞出的动静。

  不一会儿,有大孩子说道:“乖乖,冲我撞过来了…”

  还有人说:“好象从我脚底下钻过去了”

  “我脚下面好象也有大混子(大青鱼)穿过”

  在声声惊呼中,大孩子都转过身,望向湖中,因为最后几个人都扎过了他们的距离。

  两息后,先后露出带水的脑袋,比原先的大孩子们都远了好几数,四十米往外。

  我姨哥露出脑袋时最远一个,几人抹一下脸上水珠,都看清了互相,唯独不见我的同学。

  我的同学没有上来,就说明他憋气首先比这几人强,憋气长,就有很大机率比他们扎的远。

  我们一群小年龄孩子,在远处也看得清楚,所有人都在盼望中。

  这时,在和我姨哥平行的一侧水面,那里有些水藻,一群大白鹅正在有事无事的夹着水藻。忽然间,大白鹅惊起一片白花,四分五散,在鹅群中窜出一个脑袋,不是别人,正是我同学~

  “特玛的,本想抓只鹅,差点…”

  我同学边抹水边笑道。

  “哗啦啦~”我们小孩子首先鼓起掌。

  “乖乖,这个高田的家伙,水性真来斯(方言,意思是厉害)”

  …………

  大孩子们发出赞叹声,事实摆在眼前,我同学是斜着潜向鹅群,距离上远不说,关键是方位把握的准,能从鹅群身下窜出,当时又没有潜水眼镜,在水下是看不清的,若我同学不为了抓鹅,也许还能潜的更远。这个道理,我们小孩们都明白,大孩子更知道其中道理了。所有人,不得不服我的同学,我也诧异我的同学水性如此之好,强过我的偶像姨哥了……

  事后,我姨哥说:“没想到你同学水性这么牛,你也不错,以后去你们高田玩水我得低调点了”

  我也问我同学:“你怎么算得那么准,正好从鹅群下面窜出来?”

  同学说:“我是瞅准那一片水藻,鹅群正好在水藻边上,我触到水藻就向上浮,接近水面,隐约听到鹅的声音,应该就是鹅的下面错不了……”

  我恍然~

  一幕幕,一切切…

  岁月如白驹过隙,时至今日,我已从懵懂纯真的年纪,到中年。几十年过去,好多已是物非人非,但这涉及到游泳的几件事,我一直没能忘却。思维在,这些记忆就在,农村的少年时代,也是一片多彩的世界,也有属于自己的精彩时光……

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