班主任赋予的重任
儿子小学六年级了，在即将告别小学之际，班主任兼语文教学的陈教师打算出一本班里孩子的作文集，作文集开头需要写一个序言，于是在陈老师的挑选中，我被选中来完成这一个光荣而又艰巨的任务。
这应该是我从事家长这个行业以来最有成就感的时刻，也只能怪儿子平时学习不给力，所以关键时刻还是只能靠自己。
当然更应该感谢班主任老师的赏识和信任，赋予了我给这本日记集写序和命名的权利，老师能透过我其貌不扬的外表和略带油腻的沧桑，看到我内心的那份纯真，加上我平时也喜欢写写画画，透过平时的生活的点点滴滴，也能在笔端将自己的思想和见解不断地见诸于报刊，我觉得她是名副其实的伯乐。只可惜我不是千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。想想是很有道理的，每个孩子都有成为千里马的潜质，而需要激发他的潜在动力，唤起他内心沉睡的精灵，需要慧眼识人的伯乐采取行之有效的措施去引导、鼓励和激发，作为家长当然赋予义不容辞的责任，但更需要和老师的密切联系和配合学校教学，不过，我儿子还是有可能的，希望自己的孩子能成为老师心中那匹千里马，也希望通过我的努力能改变一些吧，想到这里，拿起笔来认真开始了序言的撰写。