课桌上的书

　　课桌上的书

　　文/赵元波

　　一位领导到一家学校去考察调研，进入教室里，他发现了一个奇怪的现象：一些学生的课桌上，码着一堆堆的书，而桌洞里却是空空如也。

　　按道理，书应该放进桌洞里，而不是都码在课桌上，那样会影响听课，记笔记也不方便呀！

　　这究竟是怎么一回事呢？

　　于是，到了上课的时候，这位领导到了监控室，调开了监控仔细查看。这一看不要紧，他呀，就有了重大发现，那些把书码在课桌上的学生，上课根本就不认真听，而是把头躲在书堆下面，在做别的事情，有了书堆遮挡着，老师也发现不了。

　　看了这类学生的情况，这位领导似有所悟，接着查看了那些课桌上书很少的学生，这类学生，上课专心听讲，不时还记一记笔记，和老师互动频繁，认真着呢。

　　在开座谈会时，这位领导与在座的老师们分享他的心得：课桌上的书堆得越多的学生，越是不好好学习的人；而那些书堆得不多的学生，越是好好学习，认真听老师讲课的学生。他呀希望老师们上课的时候多关注一下那些课桌上书堆得多的学生。

　　他的这一番讲话，引起了老师们的共鸣。到了课堂上一查看，果然一点都没有错。

　　有些时候，一个小小的细节，就会让我们有大的发现呢！