三下乡分发问卷心得
作为大一的学生,我们在暑假就会参加三下乡活动,我们夏乡逐梦队伍主要是对标农村党史教育的调研,在前几天我们就开始走上大街小巷,收集实体线下问卷。
在调研过程中,我发现存在着许多困难,主要是包括别人不认可你的身份以及炎热的气候的挑战,正值七月,太阳在白天都会非常的热烈,导致天气非常的炎热,在这样的行走过程中,我们身上流了不少的汗,并且感觉非常的闷热,但是这还是可以克服的小问题。主要的问题是,群众们不认可我们的身份,我们能够感受到群众们对于这种安全问题的警惕是逐年提高的。
在我们分发问卷的过程中,他们会对我们的身份进行质疑,你们到底是哪里来的?你们做的这个问题是干什么?这是骗我的钱的吗?所以面对这样的问题呢,我们只能耐心细心的解释自己的身份,以及我们的活动目标,在我们的不懈努力下,总会有人接受我们的问卷调查,毕竟这件事情是对整个当时教育环境都是有好处的。我印象比较深刻的是我找的地方是比较繁华的地方,所以在发问卷的时候会经常有人从我的身边路过,我就会向他们请求一下是否能够帮我们填问卷,有非常多的群众认为我们只是一个发小广告的人,看了问卷一眼,就从我的身边路过,都不会给我们过多的注意。但是在整个过程总结下来,我认为只有你的出发点是善意的,总会有人接受你的这份善意,并且帮助你,这是让我们感到非常温暖的。
对于我们大学生而言,调研最直接的意义就是“实践出真知”“实事求是”。纯理论的党史学习可能并不能让人印象深刻,则实践和理论结合将让我们认识到课本、网络以外的事物。这样有助于我们更直观地理解学习党史的现实意义。
通过调研走进社会,我们得以初探社会情况。在社会环境下进行学习的进程,就是了解社会,以便未来更好的投身、服务社会的前提。党史社会调研让我们团队积累了一定社会经验,学会如何应对社会的基本问题,如走访、沟通等。在实践的过程中解决解决问题,在团队内部互帮互助的合作氛围下学习,在社会的打磨中不断成长。