关于英语时间的活动的作文(精选10篇)

　　作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于英语时间的活动的作文(精选10篇)，欢迎阅读与收藏。

　　篇一：关于英语时间的活动的作文(精选10篇)

　　Last week, when I went to the market with my mother, I found a girl was helping her mother to sell fruit. After a while, she took out her books and then sat down to read. It touched my heart, because she loved study so much, while most students just wanted to skip the class. We should cherish the chance to learn knowledge.

　　上周，我和我妈妈去市场时，我发现一个女孩在帮助她妈妈卖水果，过了一会儿，她就拿她的书出来看。这件事触动了我，因为她是那么的热爱学习，而大多数学生却想着逃课。我们应该珍惜学习知识的机会。

　　篇二：关于英语时间的活动的作文(精选10篇)

　　呼!终于下课了，下次课一定要记得带，不然又要找别人帮忙了，下次一定要带，下次一定要带……

　　第一节课下了，刚好今天有英语课。Yes，我最喜欢英语课了，因为英语上起来特别简单，而且有趣，可是知道我看到我旁边的同学，人手一个英语本。咦?为什么要带英语本?我索性问了我的同桌：“嘿，今天要带英语本吗?我怎么没听说要带呀?”“不知道，可能是你那天又没来吧，我都带了。”“完了，我是没来，我好想听谁说今天要检查每个人的英语本啊!这可怎么办才好啊!”“不怕，我有办法，我好想带了两个英语本，你等会哈，我找一下。”随后，他打开书包找，可找了半天，只找到一个本子。我着急了，“那个，要不，你借我点钱吧，我明天再还给你，好吗?”我恳求地对他说到。“好吧!”然后探案出了五块钱给我，并提醒我记得把多余的钱给他。

　　等到第二节课下了后，我赶忙来到了学校门口，我大声地喊：“阿姨，阿姨，我要买一个英语本，有人吗?”我这一喊，不仅没把小卖部的阿姨叫出来，反到把我们最不喜欢的保安叫了出来。这位保安大爷很敬业，在上学时段进了学校就不能出去，也不能买东西，不得不说我们学校无一不佩服这位大爷。

　　大爷走了出来说：“你在这儿干什么?还不去学习!”我对他说：“爷爷，您不知道，我们今天上课要用英语本，课我因为上次课没来，不知道，所以没买，您就让我买个本子吧!”可大爷说：“不行，上学时段什么都不能买!”“可是……”“没有可是!”

　　我失望地坐在一旁的椅子上。突然，我们的数学老师来了，她看见了我：“哎，佳洛你在这儿干什么?”我对老师说：“老师，今天英语老师要检查每个同学的英语本，可我上节课生病没来，所以只能现在买，可大爷不让我买。老师，你能帮我买吗?”老师笑着说：“行!”我把钱递给了老师，不到十秒钟，老师就把英语本给了我。我笑着对老师说：“谢谢您，没有您我都不知道该怎么办了。”“没事，你赶快去上课吧!”

　　我快速地赶回教室，英语课已经开始了。

　　呼吸是应该的，睡觉是应该的，人与人之间互帮互助也是应该的，你帮我，我帮你，这样人与人之间的感情才可以变得更好。

　　篇三：关于英语时间的活动的作文(精选10篇)

　　我们班的英语老师是六年级时新调来的。英语老师姓黄，是个男老师。

　　黄老师他对付我们还真有那么一手的。刚调来的第一天就对我们说：“你们的升学成绩可都是捏在我手里，你们哪个上课认真又很听话的，考了B我也给他A，哪个老让我生气的上课又不认真的，就算考了A也让你降到C。”这招果然管用，同学们上课都认真多了。有些英语成绩不是很好的同学一逮到机会就拍黄老师的马屁。一下课就跟着他，为黄老师端茶递水，还抢着帮黄老师拿包，拍马屁说好话比喝水还快。“黄老师，你让我这次考试得A，我请你吃饭。”“黄老师，你好酷啊！我真的好崇拜你啊！”“黄老师，我送你NBA的球鞋，你帮我加几分，好不！”……

　　不过也有同学和黄老师对着干。那天，黄老师在讲台上讲课，有个男同学在座位上正眉飞色舞地跟同桌讲“梦幻西游”网络游戏，正巧被神通广大的黄老师发现了，黄老师二话不说，随手把他那装满水的水壶朝那男同学扔了过去，“正中目标”,水壶正好打在那个男同学的头上，痛得他哇哇叫。“好事不出门，坏事传千里”不一会，这件事很快就在学校里传开了，黄老师暴力对付学生的事情让我们害怕了好一阵子。

　　很快又发生了一件事－－“脱鞋熏学生”。那天，我们班的同学都很兴奋，班级里乱成一团，很吵。黄老师来了好一会儿，班级里还是安静不下来。黄老师课也不上了，端张椅子在讲台旁坐下来，拿出NBA的周刊看了起来。过了一会儿，黄老师和一个男同学起了争执，黄老师就骂了他几句。后来，我也不知道什么原因，黄老师竟然坐在椅子上把一只脚上的鞋子给脱了，把那只鞋子放在了讲台上，一个字“臭”，同学们都快被熏晕了，后来听说是那个男同学在下面说黄老师的坏话，把黄老师惹急了，所以黄老师才发火脱鞋子的。看来我们今后上课还是认真点好，不然我们可怜的鼻子又要遭殃了。不过从那以后，再也没有人敢去惹黄老师了。

　　黄老师，您的这样的行给了我们好大的“压力”，真希望您今后不要再出现类似行为了，您这样做可不是一个好老师啊！

　　篇四：关于英语时间的活动的作文(精选10篇)

　　想起我的英语老师Luise,我的嘴角便不禁扬了起来,因为跟他学英语让我感到了快乐!

　　我们这个班级同学很调皮,很是让老师头疼啊!Luise不会像别的老师一样一味严厉地管教我们，而是用他特有的忍耐力幽默感“征服”我们。

　　有一天上课,大家盼星星、盼月亮地盼来了游戏环节，哪知Luise却说这堂课大家表现的不好，取消了游戏！大家当然是不会肯的，一个个哭着喊着要游戏，否则下堂课便消失！Luise没办法，只好先答应着，但要求大家必须要先背会黑板上的那几个单词。大家只好照做。突然，一个同学背得不耐烦了，竟然走到黑板前，“唰唰”几下便把黑板上的那几个单词给擦得干干净净了，擦完还得意的说：“Luise，这些单词跳楼自杀了！我们不要背了吧！”Luise的脸顿时铁青了，他站了起来，大家以为他要骂那位同学，吓得都把凳子往后挪了挪。Luise走到黑板前，重新写上了那几个单词，还笑了笑（笑的很苦）说：“那么现在，单词又复活过来了，大家是不是要认真背呢？”大家呆了很久，又开始背单词了……

　　我发现，Luise的忍耐度好像是没有限度的！还有一次，一个同学像虫子一样，整节课都在做小动作，Luise先是警告了他，但他没有听，动着，动着，这位同学竟然把椅子给弄破了。教师里先是无声，接着爆发出笑声……而Luise的反应就是不声不响地拿来一把新椅子交到那位同学的手里，并要求那位同学下堂课带60元人民币现金赔偿，仅此而已。

　　要是我们班多一个像Luise这样的好老师，我们学生会多出许多轻松和快乐！

　　篇五：关于英语时间的活动的作文(精选10篇)

　　暑假结束后，很多亲戚都问我：“你考得如何啊?英语考得如何啊?”每天他们都会提到我的英语成绩，还好我这次又考了一百分，不然又会被“嘲笑”了!我妈妈的英语特别好，所以大家都理应认为我的英语就很好。

　　好吧!我实话说了吧，其实我最喜欢的就是英语课了。平时除了学校的英语老师，每周末的两天，妈妈都带我和我最好的朋友每天上一小时英语课。我们可是非常认真的，为了长大后能看懂国外的书，到国外旅游也可以看得到，说得清，现在可是要认真了。

　　妈妈每次说：“英语是国际性最通用的语言，只要你英语很厉害了，走遍天下可都不怕了!”

　　篇六：关于英语时间的活动的作文(精选10篇)

　　五月二十一日下午，《大江晚报》的记者们在我们学校的大操场上给我们举办了一场有趣的活动，活动的主要内容是：同学之间的团队协作、互相信任，我们分成几组，每组同学两两背靠背，喊着口令：“1、2”“3、4”……虽然我们组最后没有获胜，但是让我们知道了团队协作、互相信任的重要性。刚开始我还有点紧张，做动作做不起来，慢慢的我就越来越熟悉了，动作和口令都能协调起来了。

　　最有意思的是第二个活动，让我们转一百个圈，哇!那个可是很有难度的，我就那么一直转啊转，转到后来我也不知道我转了有没有一百圈，看到大家停下来了，我也想停下来，但是总是停不下来，最后我跌倒在草地上，站起来的时候，头还是好晕，真爽!

　　篇七：关于英语时间的活动的作文(精选10篇)

　　星期四下午时，老师给我们布置了个任务——明天带个生鸡蛋到学校。我们听了很好奇，就问老师：“为什么要带鸡蛋呀?”老师笑着说：“明天带了你们就这道了。”我带着疑惑地心情回了家。

　　第二天早晨，我带着期待的心情来到学校。老师告诉我们今天的任务就是好好地把鸡蛋保护好，不能破碎。听完，我赶紧把鸡蛋用纸包好，包的是里三层外三层，就怕它不小心破碎了。

　　下午第一节课，老师给我们解惑了。原来我们这次护蛋行动是让我们从中感悟到父母养育子女、老师培育学生的艰辛，希望我们今后能够好好表现，尽量不让父母、老师操心。老师讲完这些让我想到：是啊，父母对待我们，就像我们今天保护鸡蛋一样，是多么的不容易啊。接着进入下一环节——美蛋。我先给鸡蛋做了顶帽子，又给它画了个小丑妆，最后还给它贴上了一双小手，大功告成!一个可爱的小丑蛋出现了!小组成员看到我的鸡蛋都争相模仿，一时间我们小组好不热闹，大家都说我的漂亮，让我心里听得那个美啊。

　　下课铃声响了，我把画好的蛋放进了课桌。这是几个顽皮的男生在我课桌边玩，不小心碰了下我的课桌。完了，只听“啪”的一声，鸡蛋破了。此时，我真的是欲哭无泪，脑袋中回荡着“护蛋行动失败了……”

　　放学了，我垂头丧气地回到了家。妈妈看见了，问：“怎么了?”我把事情的经过告诉了她。她笑了笑，摸摸我的头，说：“现在知道不容易了吧。前面你做得很好，保护工作做的很足，但到最后自以为不会有问题了，放松警惕了，结果蛋破了，所以做一件事一定要坚持到底，明白吗?”听了妈妈的话，我重重地点了点头，我想下次还有这样的活动我一定能够出色地完成。

　　这真是一次有意义的活动，让我在活动中感受到父母、老师的不易。

　　篇八：关于英语时间的活动的作文(精选10篇)

　　钟是教我们应该怎样把握时间的。我们同学大多数经过了15个春秋，应该都知道时间一眨眼就过去了。所以我们要珍惜时间，好好把握时间。

　　正在接受知识的我们，时间就是胜利。

　　在学校里，为什么同学们的成绩有好差之别呢？这并不是他们天资聪明与不聪明的问题，而是勤奋与不勤奋的问题。有人曾说：“只有1%的天才，而有99%的勤奋。”它告诉我们，勤奋是创造优异成绩的秘诀。勤奋的同学往往自己会挤时间投入到学习之中，而不勤奋的则恰恰相反。

　　时不我待。勤奋的同学善于利用点滴时间来巩固已学知识，日积月累，循序渐进，脚踏实地，心中有个目标在召唤他们，马不停蹄。而不勤奋的同学总是找借口，没时间做这做那，因为他们的大好时光统统玩掉了。

　　在课外，我们同样要把握时间，温故知新，复习已经学过的知识，预习即将要学习的内容，这需要一定的时间做保证。

　　因此，要想取得好成绩，就必须要把握时间，珍惜分分秒秒。只有在学习上比别人多花些时间，成绩才会胜过别人。

　　把握时间是搞好学习的前提，其他别无选择。

　　篇九：关于英语时间的活动的作文(精选10篇)

　　当时间悄然的从我们身边流逝，我们却慷慨的问一句，时间哪了!

　　时间无情的带走我们很多东西，时间也会刻画出生命里本该的模样，时间带走我们的光阴，带走了最美好的童年，留下的只是成熟。

　　时间悄无声息的来，我们看不见它的身影，也无法触摸，它让我们看见的只是它走过的足迹，它所触摸过的痕迹。我们跟不上它的步伐，也无法追寻，但它却一直围绕在我们身边，一直伴随着我们一生，直到生命的尽头。

　　时间对于积极的人来说是不够，但对于消极的人来说是漫长的。人生在世几十年，伴随我们的只有这么多年，我们何必浪费时间呢!

　　不同岗位的人对于时间的安排是不同的，我们学生现在的时间就是学习，充分利用好时间，不虚度年华，但在为生活而忙碌的人中时间就是金钱，抓紧时间赚钱，每天都奔赴工地，用时间换来金钱，来谋取利益，来维持生活的安宁。

　　时间总是残酷无比，我们还来不及感受，它已经离开。时间也会让我们慢慢的成熟，让我们变成生活中的强者。时间对于逆境中的人是多么的悲惨，会抱怨命运队他的不公，感慨万千。

　　生活中的强者通过孤独来修炼，在那段时光中他的内心无比难受，时间把他抛弃在一个角落里，独自生活，看透云卷云舒，花开花落，看惯生活对他的折磨，慢慢的就会习以为常，所以时间也会早就强者。

　　我们无法领悟到时间存在的意义，但它会一点点改变我们，改变我们的面貌，改变我们的内心。时间对于世间万物是永无止境的，但对于我们人来说是多么的短暂，希望我们抓住时间成就自己，方能成为更好的自己。