期中考试成绩分析作文600字600字
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于期中考试成绩分析作文600字600字，欢迎阅读与收藏。
篇一：期中考试成绩分析作文600字600字
这次期中考试我的数学没考好，只考了86分，我拿到卷子，一看，我大吃一惊，我竟然漏了这么多题？连老师都批评我了，心里很难受……
可是到了下午，英语成绩也公布了，我考93。5分，我原来紧张的心放了下来，还好英语考好了，要不然我爸妈还不把我打成肉饼……
我回到家，给爸爸妈妈看了我的卷子，我妈顿时眼睛冒火，拿起棍子就要打我，我又把英语的卷子拿给爸爸妈妈看，爸爸妈妈停住了，他们说：“你英语考得也不算好，看在你考90分以上，这次饶过你！
还好我英语考到90以上，要不然早就挨打了！看来数学还要加把油啊！
篇二：期中考试成绩分析作文600字600字
设期中考试结束了，同学们大多都忐忑不安。有的三个一群、五个一伙地在一起谈论考试内容;有的同学聚在一起对答案;还有的同这一会东翻西翻找答案，一会儿又去问老师……我也同样十分不安。
终于，终于等到了这一天，期中考试的成绩发表了，我头上都因为紧张流下了汗珠。当听到自己数学100分，语文99.5分的好成绩时，这几天的压力注消失于形之中了。
可是，当试卷发下来时，我发现有一个填空题我竟然写错了，这一次的第一名不是真正的!但我相信，我在期末考试中能更好的发挥自己，拿到一张令人满意的成绩单，得到自己当之无愧的第一名!
篇三：期中考试成绩分析作文600字600字
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂。然后，我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点，就是要减少吃东西的时间``````。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请父母和老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
篇四：期中考试成绩分析作文600字600字
阅卷：
（1）各备课组集中阅卷：星期四上午10：00 语文 星期五下午3：30 数学、物理 星期六下午3：30 英语、化学
（2）要求阅卷老师认真研读试卷，统一评分标准，认真阅卷、统分，减少错误。
（3）
4、考试成绩分析及试卷讲评
（1）各备课组长：分析试卷难易度、学生得分情况、答题情况；
（2）各科任老师：本学科学生成绩、得分情况、答题情况（不要吝惜我们不要任何成本的表扬，指出问题，但要表扬更多学生，让学生看到希望，找到自信）
（3）各班主任：本班学生成绩、得分情况、答题情况（不要吝惜我们不要任何成本的表扬，指出问题，但要表扬更多学生，让学生看到希望，树立信心。）
（4）试卷讲评：知识点方面存在的问题、答题规范方面存在的问题，要求学生做到考后得满分；用红笔订正。
考风会影响学风，高一的第一次月考，显得尤其重要，拜托各位老师只要我们“严肃考风、规范阅卷、认真讲评、仔细分析”，就一定能达到“以考促学、以考促教”这一考试目的。
篇五：期中考试成绩分析作文600字600字
说实话，当月考成绩出来时，我也十分惊讶，怎么会考那么低?这次考试成绩是出乎我的意料之外的。
在星期四的晚上，老妈就已经知道我的年级排名了，早上起床时，我听到老妈那愤怒又无奈的声音“年级139名”。“哗——”的一声，我的心理防御已经塌陷。在星期五的晚上，我就开始查阅我的答题卡。
首先是语文，我错了一道选择题，其余的都错在作文和阅读理解上了，其中阅读理解中让赏析的句子得了0分，在阅读理解上扣的分值比重很大。几乎全失分在阅读理解上，后面的作文扣了八分，做了一个二类作文，主要是因为素材普通，没有什么亮点。
数学一道选择题答错，是因为觉得这道题大致是0。5平方厘米，不太确定，针对这个知识点不太熟悉，回家后应该多做这种类型的题。最惨的是我的大题，最后一道题扣了我三分，因为第一问的步骤相差太远，之后应该多注意每道题的步骤。不应该只看结果，还有一道证明全等的题，足足扣了我六分，也是因为步骤的原因，这也再次提醒我不能只关注结果，注重点应放在过程上，其次，画图题也扣了4分。
生物那失去的三分，是因为把青蛙当成无脊椎动物了，导致我的选择错了一题，填空选序号时也错了一题，还有道看图题写错。
政治、历史皆是因为知识点不会熟练的运用，导致政治练习题错了好多分，还有历史大题将《辛丑条约》与《南京条约》对中国带来的影响记反了。
最后一个是地理，根本就是“大意失荆州”呀，有三道选择都是半信半疑，导致分值白白的流失了。
此后，我希望经过我的努力，分数会提高一些。
篇六：期中考试成绩分析作文600字600字
经过老师们四五天的批改，我们的月考成绩出来了，一发卷子，我的心情一下子低落了，一下子变得晴天霹雳——我才考了90.5分，连95分也没有考到，甚至快考到了80多分。
我回到家后，凝望着大大的90.5这个数字。我仔细的分析了，我考成这样的原因，做错题的原因，一共有三种:都是因为懒和马虎了，比如：人家说把我印象最深的东西写出来，我写是写了，可是因为懒，没有写出原因，以为人家没有强调就不用写，扣了两分。还有一道题人家让把相关的语句写出来，我没有着重读那个句字，只把其中的半句写了出来，一点儿也不完整。都是因为懒!我整整失去了2.5分，如果有了这2.5分，我就是我们班里最高分了，哎，学习真是一字值千金啊!一个字就能决定你的对错。再两种原因是因为上课没认真听讲和做完题后不检查：我上课时就是不认真听讲，表面上是在听课，其实是在做小动作，因为老师讲的不是重点，考试上是不会出的，可我恰恰错了，越是老师讲过的，越是出在卷子上了。老师讲的修改病句，那是重点，可我却没听，我真后悔，如果我把那个修改符号用对了，我的分数还会更高。
我以后一定要上课认真听讲，下课认真复习，做题也不忽略每一个字。读题不少于三遍。不再白己为是，不再自以为自己考得很好，而不把考好的重要因素放在眼里。一定要认真，认真，再认真。
篇七：期中考试成绩分析作文600字600字
期中考试作文800字
还有一个星期，我们就要迎来期中考试了。在这剩下7天的复习时间里，我们的同学们都在进行紧张的复习，为迎接下星期的考试做充分的准备。
这个星期是个背书任务最多最重的一周。政治5课、语文多首古诗及《活版》两篇短文，背诵量还是挺大的，但这丝毫没有阻挡我们认真刻苦的同学们，他们以陈子瑄、吴境、张谋等同学为首，背书走在先列，快速流利，带动了同学争先恐后的记背，让绝大部分同学都已将背诵任务完成的差不多了。对待如此大量的背诵可不能刚背一天第二天就忘了，所以再往返记一遍，巩固记忆，可以让印象更深刻，同时默写上也有许多字常见但记忆不深刻的字也要多写多记，在周末抓紧时间对课文资料进行背诵复习，才能为期中考试打个好基础。
现在的课堂也越来越紧张，每分每秒老师都在为我们讲解十分重要的知识与难题，对待课堂要更加认真，才能在与老师的配合下做到高效率的复习，尤其是数学、英语与物理课堂，难证的数学题不能再让朱老师讲4遍，英语单词、短文的背记也不能让马老师多操心，物理公式更是要牢记于心并熟练运用。越是紧张就越要集中精力，如果还像以前上课无所事事，我们背的再多不能同老师理解复习又有多大用呢？
不仅如此，我们的作业也被老师们减少了许多，我们一定要理解老师的用意，老师是为了我们能有更多的时间去复习，同时保证充足的睡眠，而我们不能单纯的认为老师本来就应这样布置作业，应该要主动复习，让自己在老师的帮助与关心下更好的去学习。老师也为了我们每天心情不紧张与压抑，也稍稍放松了课堂严肃的气氛，能不发火时一定忍住。对于老师在暗中对我们的付出，我们也应该要细心的注意感知到，同时付出更多的努力，不能辜负了老师的我们的付出与期望。
每个同学也像去年一样，拟定了竞争对手，并以班长、组长为代表，依次发表了自己的决心，表明了同学们对期中考试充满了信心，已经进入了复习状态，也但愿如此，每位同学都能与自己的对手一争高下，互相竞争，在压力下激发自己的潜能，在考试中充分发挥，让自己能打一个漂亮的胜仗。
相信同学们一定能抓紧这7天，不懈努力，鼓足干劲，迎接期中！
篇八：期中考试成绩分析作文600字600字
光阴似箭，日月如梭，距离高考就只有211天了。根据上个星期第一次市质检的成绩来看，总体情况不是很理想。
原因最大的当然是自身个人问题，现在是高三关键时期，我不仅没有认识到时间的紧迫，反而一而再再而三的消磨时间，虚度光阴。课前不预习，课上不积极，课后不复习。平时老师讲的也不听，不会的也不问，整天一门心思用在与学习无关的地方，这样的成绩，注定与大学无缘。
经过这次成绩，我深深的反思自己，我决定不能在这样消遣下去了。起码做到老师讲的仔细听，上课积极点，课后多复习，争取把成绩提上去。
我当前的目标是在这次成绩的基础上没课至少提高五分，六科就能提高三十分，日积月累，每次进步一点点，前进不止一小点。实现质变到量变的积累。
总之，今后必须得更加努力，不能有麻痹思想。