别再跟孩子说“我小时候XXX”了，你没那么厉害！
儿童节的第一件事，立了一个flag：
从今天开始，不冲豆豆哥发脾气，不准吼，不准急，不疾不徐，温柔坚定。
不行不行，这样下去，我要成为自己最讨厌的人了——就像是一本德国绘本里画的，以小朋友的口吻说，最害怕妈妈生气发火，自己会吓得魂飞魄散。
我小时候一直在想，我长大了一定要对孩子温柔，不冲他发火，能够跟他亲密地在一起。如今反观自己，好像好多时候真的没有做到。
遇到豆豆哥拖拉，为了拖延写作业找各种借口，做事情没有头绪或者是杂乱无章的时候，还是会不自觉地大声起来。
在他小一点的时候，我是非常有耐心的。现在除了我自己工作忙，事情多，还有个很重要的原因是，我有了“比较心”。
会想别的孩子为什么成绩更好一点，为什么人家能做到你做不到……说起来是人之常情，但是到底还是成了一个自己不喜欢的妈妈，内心经常有个小人儿挑出来嘲笑自己：鄙视！
正好看到一个小视频，有个叫陈美玲的妈妈讲教育理念，她本身读的是教育方面的博士，后来将三个孩子都送入了斯坦福大学。
她说，从来不体罚或者责骂孩子，会谈话。最长的一次，谈话八个小时。
我小时候也是这样想的吧，希望有这样的妈妈，这样的待遇——可是我长大后，并没有做到。
2网上看到了太多神童的故事，周围的朋友们在谈论的，都是谁家的孩子成绩好才艺多，随便拉出来就耀眼闪烁。
看看我家的这个，哈哈——
成绩嘛，真的让人挠头啊，在中游晃荡着，稍微不盯紧，就要去下游玩耍了；
前些日子在他的要求下去学了尤克里里，今天我问他为什么不报名去班里表演？他说，“我的技术还有点不够”，自知之明倒还不错；
学了一年多的乒乓球，可以接住球了，但要说那种很厉害，真没有；
……
打眼一看，真没啥出色。
我小时候啊，除了成绩好一点，其他的还真是不如他呢。
是啊，我们教育孩子的时候，总是会忍不住拿自己当年的光辉事迹来说事儿：我小时候比你强多了！！！
可是我们小时候，真的那么厉害吗？！
让孩子跟一个永远都无法碰出的“人”比较，甚至这个人做的到底怎么样都无从知晓，公平吗？！
可是现在想一想，我小时候也很粗心，丢三落四——跟豆豆现在如出一辙，所以，我苛责他真的理直气壮吗？
3给他们更好的物质条件，也给了他们更高的期待——你一定要比我强，比我优秀比我突出，不然你就对不起我。
哎，可是凭什么？！
每个人有自己的天赋，有自己擅长与弱点，孩子从来不是自己的翻版，尽力培养总是好的，过于严苛，却会适得其反。
我想了想，豆豆在某些方面的确比我童年强太多了，接触得多，见得多，了解的也多；但是在某些方面，他大概是无法超越我，也是情理之中。
性格使然，我天生好强，他生来散漫，我大多数时候专注力超强，这一点目前看似乎没有遗传到他身上。
但是这不代表，他比我“差”。
而是说，他在我擅长的那些方面不是强项；但是在我很弱的地方，他却比我要高明多了。
他比我豁达，比我大气，在很多时候他对人对事都不计较，有时候我甚至有点引以为傲，他个性的这一面，可能会让他在以后的人生中，少受很多内心的煎熬。
总是拿孩子跟自己比较，是不公平的。
我们只记住了自己的“闪亮时刻”，却很少把灰头土脸的经历拿来跟孩子比较，不是吗？
4我今天带他在外面玩了大半天，他大汗淋漓，非常尽兴。
回家路上，我突然想，我的孩子啊，他未必天赋异禀，多么厉害，不过我真心希望他能够这样自由自在地成长，能够长成一个他喜欢的人，有自己的主见，有自己的追求，而不是一个落入俗套的成年人。
总是喜欢跟孩子说“我小时候怎么怎么样”，并不代表我们自己多厉害，这种压力传达给孩子的，也未必都是正向的。
重要的是，让孩子知道，我们小时候曾经努力，我们曾经为自己的生活奋斗，所以我们拥有了自己喜欢的人生。
让他真正知道努力的意义，比让他去超越一个“童年的父母”，要有意义得多。
你小时候怎么样并不重要。
重要的是，你现在过得怎么样？你对生活满意吗，你的人生幸福吗？
如果都是，那么，你的孩子也会在潜移默化中学到很多，他会渐渐get到奋斗的意义，努力的目标。
如果你自己怨气满满，工作也不开心，生活也不满意——你小时候再厉害，又有什么用呢？
孩子看到的是你的现在，而不是你的过去。
先把自己的生活管理好，给孩子一点信心和支持，一切都会顺起来吧。
就从这个六一，开始吧！