萤火虫社会实践队之写作课堂教与学

　　今天，我给学生上了一节英语作文课。

　　课堂上，学生很积极，气氛也很活跃。课前，在写一篇小短文

　　的时候，我下去转了一圈，发现有几个学生迟迟没下笔，我便在他

　　们旁边耐心地讲解如何去构思这篇作文。8分钟过后，我请了一位

　　学生起来读了她写的作文，作文写得相当好，字迹也很清晰。在短

　　短的8分钟内，能写出这么一篇好文章，说明了这位学生的基础扎(感人的故事 www.wenzhangba.com)

　　实。

　　对于他们来说，作文会有点难度；而且学生也说了，不喜欢上

　　作文课，也不喜欢写作文。所以呢，我认为要先提起学生写作的兴

　　趣。因为人们若对某件事物或某项活动感到需要，他就会热心于接

　　触、观察这件事物，积极从事这项活动，并注意探索其奥秘。伟大

　　的科学家爱因斯坦也说过：“兴趣是最好的老师。”

　　杨海珠/撰