那些年，那些花儿

　　“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，红星是咱工农的心，党的光辉照万代，红星是咱工农的心，党的光辉照万代。”一首《红星闪闪》，夹杂着天真的烂漫与感恩，歌声飞出了怀远龙祥小学，飞向了更多关爱留守儿童的人们。

　　时值暑假，又到支教季。7月19日安徽财经大学“新时代•新青年”社会实践团队奔赴安徽省蚌埠市怀远县龙祥小学，在传授给留守儿童宝贵知识的同时，也把快乐与希望带给他们。

　　那年那兔，那些花一样的孩子

　　与孩子们正式见面是在龙祥小学的食堂，因为留守儿童多达二百余位，学校没有那么大的教室，只好把学生都集中在食堂开展活动。孩子们整齐的坐在椅子上，充满疑惑和期待的眼神看着实践队员们。也许是羞涩，也许是胆怯，当队员们与他们交流的时候，他们都默不作声，悄悄地低下了头。

　　为了缓解这种尴尬的气氛，同时也为迎接八一建军节的到来，队员们为孩子们播放了爱国教育动画片《那年那兔那些事儿》。看着投影在墙上的动画片，原本嘈杂的声音渐渐消失了，孩子们目不转睛的看着这不大清晰的动画片。“这个动画片好不好看啊？”队员们向大家问道，“好看！”孩子们整齐的回答道。“那接下来，我们一起做游戏，然后给大家再放一集动画片好不好？”“好！”

　　孩子们总是最容易相处的，不过一集动画片的时光，孩子们就渐渐与实践队员熟络了起来。这些天真无邪的孩子们，开心的笑着，那笑容，像花儿一样。

　　守护，最纯洁的心灵

　　“哥哥，你们为什么对我们这么好啊？”拿着队员们发的糖果和小零食，孩子们不解的向队员们问道。听到孩子们这样的问道，队员们也不知该怎么回答，在队员们的心里这不过是一件最简单的事，但在这群留守儿童的心里，一颗糖果，一句关心的问候或许就会让他们感到无比的幸福。

　　拿着手中的画笔和卡纸，孩子们不知道该做些什么。

　　“你们以前有上过美术课吗？”看着手足无措的孩子们实践队员疑惑的问道。

　　“老师，我们没有画过画。”孩子们异口同声的说道。

　　没想到收到的是这样的答案。小学不正是娱乐的大好年代吗，小学不该是无忧无虑的想做什么就做什么吗，小学不该是在游戏、美术、音乐中度过吗？队员们的心情是别样的复杂，这些生活在乡村的孩子们享受不到他们这个年纪该享有的教导。 (经典文章 www.wenzhangba.com)

　　“那老师们来叫你们画画，你们一起认真学习好不还啊？”队员们临时改变计划准备给孩子们上一堂别样的美术课。

　　“老师，你画的真好看，你是学画画的吗？”看着队员们蹩脚的作品，孩子们天真地问道。

　　“我长大也要像老师一样做一位教画画的老师。”一个皮肤黝黑的小女孩拿着刚刚画完的解放军叔叔向着队员们说道。

　　不善于言表，但懂得行动

　　“留守儿童实在是太多了，为了减轻爷爷奶奶的负担，也为了孩子们的安全，我们学校弄了个暑期夏令营，把所有的孩子都集中在校内统一管理。”校长吴吉元向队员们介绍道。

　　午饭后，小朋友们自己分配好任务开始打扫负责区的卫生。抬水、扫地、搬桌椅、倒垃圾……娴熟地做着各自的工作。实践队员来到教室里帮助小朋友一起打扫卫生，小朋友看着大哥哥帮忙打扫什么也没说便跑了出去。过了一会儿，她走到实践队员的面前低着头把手中的冰棍举了起来。小女孩看着帮忙打扫的哥哥不知道怎么用言语表达自己，只好用行动来表明自己的心意。

　　趁着小朋友午休的时间，队员们将准备的一百多条毛巾全部折成可爱的晴天娃娃，并现场学习折兔子、爱心。休息过后，小朋友们迫不及待的在操场集合，心里向着下午的活动安排。队员们为小朋友表演了红剧《刘胡兰》，教他们唱红歌《红星闪闪》、折纸，并为表现好的小朋友发奖品。当大家玩的正开心时，一位小朋友慢慢的走到实践队员旁，扯了扯队员的衣角，张开自己的双手。看到这场景，队员便抱起了他，紧紧的抱在了怀里。据悉，这位小朋友父母离异，父亲常年在外打工，和年迈的爷爷奶奶生活在一起，平时也不怎么和其他小朋友接触。

　　暂时分别，是为了更好的相遇

　　“老师，你们还会再来么？老师，我们还想和你们一起做游戏。”

　　“同学们，你们一定要再来啊！”

　　看着实践队员们走向返程的大巴，小朋友们和吴校长说道。

　　“放心，我们一定会再回来的，那时候我们会带来更多的、更有趣的小游戏，再来叫你们更多的知识。”队员们坚定说着。

　　人为什么会感到幸福与快乐，很简单，因为自己获得了心理的满足，做了有意义的事情，通过这一次的义务支教活动感到了自己的社会存在价值，尤其是看着孩子们天真的笑脸，听着他们银铃般的声音，感受着他们对自己的喜爱，内心充满了感动、激情和最深层次的触动。