筑心“支”路，我们在行动

　　时间如梭，河南科技大学车辆学院支心教育实践团在伊川县温沟小学教育服务过去半个月了。怀念那段每天迎着六点钟的朝晖起床，伴着近零点的星辰睡觉，紧张而充实的日子。

　　7月11日，在雨中经过两个小时的车程，支心团连续第七年深入伊川县温沟小学开展教育帮扶活动。队员祁璐说:“到学校时虽然下着雨，但也平息不了我们内心的激动。”队员们怀着一颗赤子之心，努力做有理想、有追求、有担当的现代青年，期待着通过支教来给贫困地区的孩子们带去关爱，给他们进行心与心之间的沟通引导，践行“扶心、支心、引心”的教育价值观，使孩子们心灵得到真正意义上的成长。

　　让学生参与学习

　　为了丰富孩子们的学校生活，让孩子们主动去探索未知的世界，吸收新鲜的“氧气”，队员们除了给孩子们精心准备语文、数学、英语等文化课外，还为孩子们准备了音乐、美术、手工等艺术课程。为了上好每一节课，团队里的每一个老师可谓是“八仙过海，各显神通”，他们自己学习适合小学生的手工知识、美术技巧、音乐节奏，每天的备课时间至少要持续3个小时，还要求自己语言易懂，讲解生动，表达得体，力争把更丰富的知识教给孩子们。

　　在传授丰富知识的同时，支心团致力于孩子们的道德培养，给他们树立正确的价值观。队员们通过在折纸、音乐、语文等课程中穿插感恩教育，引导孩子们去理解父母长辈的不易和对他们的关爱，学会感恩，进而消除部分孩子与家人之间的隔阂。感动的是，孩子们在这些平时接触不到的课程里，爆发了蛰伏已久的能量。他们在手工课老师教的“感恩父母花篮”上写下“爸爸妈妈你们辛苦了”，“爸爸妈妈我很爱你们”等话语，表达出自己对父母的爱，

　　我运动 我快乐

　　长期以来，由于农村学校体育设施有限，学生锻炼意识薄弱。为进一步培养孩子的运动兴趣，引导孩子们树立积极健康的运动理念，加强体育锻炼，强健体魄，支心团首次将运动会带入农村小学。队员们充分考虑了小学生的特殊性，并结合心理问卷调查过程中发现的问题，制定了大绳、小绳、拔河、定点足球射门、定点投篮、背夹气球等项目，充分调动小学生们的积极性，让更多的孩子参与进来。 wwW.wenzhangba.Com

　　运动会开始前，队员们带领小运动员们进行了赛前热身，个个跃跃欲试。从跳绳到拔河，从跑步到接力，无论是个人赛，无论是团体赛，小运动员都全力以赴，上演着他们的速度与激情。拔河时考虑安全，每个班的班主任老师都要站在队伍最后面，随着“一二、一二”的呐喊声，老师和孩子们一起使劲，那根绳子成了连接他们心灵的纽带，运动与快乐在孩子们的心里扎根发芽。

　　特别的爱给特别的你

　　为了解留守儿童心理健康状况，队员们给孩子们进行了心理健康问卷调查。虽然初接问卷，有些孩子不知如何下手，但从最终孩子们反馈的信息中，队员们看到了孩子们明媚的笑容之下那些始料未及的心事。“爸爸妈妈，我希望你们能和好，就算是为了我，为了这个家，我爱你们。”一个孩子的纸条上写道。孩子揭开贫困家庭的痂，让我们窥探其中的伤疤，真正的疼痛留在了哪。队员王宁说，“留守儿童心理问题非常值得关注，孩子有的性格内向，有的活泼开朗，但内心还都很脆弱。当他们出现问题时作为老师我们要及时正确引导，这对于帮助他们建立正确的人生观、价值观、世界观十分重要。”

　　经过对孩子们的问卷以及日常上课表现的简单评估，支心团开设生理心理健康大讲堂，给孩子们讲解一些心理健康方面的知识；开展一对一心理辅导，帮助他们去调节自己的心理问题；进行“微”家访，让家长在日常生活中能够持续地与孩子沟通，帮助孩子们健康成长。针对一些孩子的问题队员们还做了心理健康日志，用以记录陪伴孩子们的点点滴滴，分析潜在不足并制定解决方法，用真心关爱每一个孩子成长。

　　我爱祖国

　　南海仲裁案刷爆了朋友圈，每个中国人都表现了自己的爱国心。支心团随即开展了“热话题”爱国教育公开课，从语文、美术等课程渗入爱国教育思想。为了避免对小学生的爱国教育一开口就是歌颂祖国，流于形式，队员们决定从增加认识程度做起，注重潜移默化的影响。从授课老师的一言一行来渗透祖国与人民之间“水与舟”的微妙关系，加以红领巾大课堂、革命老兵回访反馈的拓展活动来启发孩子们对“国家兴旺，匹夫有责”的认识，本以为孩子们太小，不理解太深的内涵，但是从孩子们那里得到的反馈确让队员们大吃一惊。“我爱祖国”，“保卫祖国领土”，这是孩子们在画纸上的表达，手握画笔，没有绚丽的手法，孩子们天真稚嫩的爱国心，渺小却伟大。

　　也许这里的孩子们没有优越的生活环境、没有良好的教育条件、没有便利的通信与交通设备，但他们善良而坚毅的心却足以令我们敬佩！小小的他们蕴藏着大大的能量，而我们要做的就是给他们关爱，守护他们的梦想，“扶心，支心，引心”，我们在行动。