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顶橘子游戏通用作文

2022-06-29 00:41:03 来源:网络 阅读:载入中…

顶橘子游戏通用作文

  作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?顶橘子游戏通用作文,欢迎阅读与收藏。

  顶橘子游戏通用作文 篇1

  平时桔子的命运都是“落入虎口”今天他受到了极高的待遇——坐在我们的头上玩起了游戏。

  比赛前老师和颜悦色地说:“今天我们玩一个游戏游戏是顶桔子大赛游戏规则是第一次老师说什么两位同学就得做什么第二次是同学头上顶一个手上顶一个走到墙那里谁快或者桔子没掉那就他赢了。”

  大家听完个个跃跃欲试老师请了两位同学他们又选了一个合作伙伴。第一轮比赛开始了老师大声说:“金鸡独立!”两个同学都慢慢地抬起双手和一只脚老师又加长了时间两位同学一边坚持着一边守护者着摇摇欲坠的桔子时候老师就说停2号选手还没到一分钟桔子就掉到地上摔得头破血流。

  老师又说转圈一号选手小心翼翼地转了一圈二号选手快速的转完了完成的很轻松。老师又说:“深蹲”。他们都同时完成了这项艰巨的任务。

  这一次我们不但练了平衡力而且又吃到了桔子真开心啊!

  顶橘子游戏通用作文 篇2

  “快点掉,快点掉……”是谁这么大胆,敢在教室里起哄?哦,原来同学们在玩“顶橘子”游戏呀!

  比赛开始前,老师先说了规则:将橘子顶在头上,做出指定动作,如果橘子落地了,挑战就算失败,反之则胜。老师一声令下,比赛开始了,同学们有的在那里练习顶橘子,可是不到几秒钟,橘子就落地了;有的在那里捏了捏橘子,好像在试试橘子的手感;还有的同学在那里起哄,大喊着:“快点掉,快点掉……”

  我们队的王惠阳同学小心翼翼地拿起了橘子,慢慢地放到了头上,双手缓慢地张开,然后颤颤巍巍地做着“下蹲”动作,可是进展并不顺利,橘子东摇西摆地在他头上,好像喝醉酒的大汉。只听“咚”的一声橘子和地板来了个“亲密接触”,王惠阳同学,就这么淘汰了。

  该我上场了,我双手抱着这个橘子,心里默默地祈祷着:“橘子大哥啊!你可千万别掉呀,我的命运就掌握在你的手上了!”“开始!”老师一声令下,我把橘子放在头上,可是它微微地颤抖,我双眼朝上看,时刻保持警惕。呀,橘子顺着刘海慢慢地滑下来。我眼疾手快,头向后仰,企图保持平衡,让橘子在头上多呆一会儿。我做着“原地转圈”的动作,橘子似乎也开心地在头上转了个圈,可惜还是落了下去,真是出师不利呀!台下的同学们跟着起哄:“哎呦……”我灰溜溜地下了台。比赛结束了,我们两队打了个平局。

  没想到一个小小的橘子把我打败了,看来以后我回家真的要练习一下平衡感哦!

  顶橘子游戏通用作文 篇3

  今天老师带着一袋桔子进了门大家猜测难道老师要给我们吃桔子吗?

  原来老师是要比顶桔子大赛这下桔子大都是到我们的嘴中。今天却坐在我们的头上玩游戏。

  老师笑容满面讲着游戏规则:大家要把桔子放在头上或者手上听口令做动作。话音刚落教室里就像炸开了锅同学们纷纷举手都想被老师点到都想成为幸运星但老师只选了两位女生真可惜呀!

  两位女生外表开心到飞起来可内心却也像有一只小兔子不停地跳着。比赛正式拉开序幕两位同学拿起一个桔子其中一位心里默默地想:我不知道你上了保险没有不然我得打120了另一位同学却不同他想:如果我没赢我就要吃掉你。

  老师一说:“金鸡独立”他们立刻展开了双臂像一只展翅又不能高飞的大鸟一样最后他们都坚持了30秒当老师说平局的那一刻一位同学的桔子像跳伞一样那位同学惊慌失措最后老师给桔子包扎了一下。

  第二轮老师选了两位男同学但是这次增加了难度不止头上有手上还有但比赛开始前桔子像刚去上了跳舞课或者像蹦极、滑雪一般放也放不住过了很久终于开始了比赛。

  这次比赛虽然结束了但欢乐依然在。

  顶橘子游戏通用作文 篇4

  平时橘子都是被我们吃掉可是今天的桔子却要在我们头上玩游戏。比赛前老师说规则:要拿两个桔子一个放头上一个放手上看谁先到终点谁就赢。”

  话音刚落教室里像炸开了锅似的大家纷纷举手最后老师选了一号和二号选手。第一局1号同学对桔子宝宝说:“你给我好好听话。”2号同学呢对着桔子轻声的说:“你不要乱动哦!”

  比赛开始了两名同学把桔子小心翼翼地放在头上老师说“金鸡独立”他们马上轻轻的抬起双臂勾起一只脚桔子在头上玩摇摇车呢。二号选手心跳加速一号选手稳如泰山。老师想再分出胜负这时一号同学的手表响起来了原本坐在山顶背书的桔子吓了一跳直接掉了下来最后1号同学赢了。

  第二局三号和四号同学他们的桔子放上去又跳下来都好几次了。比赛刚开始三号同学的桔子就想玩蹦极一下子就跳下来了跟地面来了一个亲密“接触”结果他“头破血流”了最后四号同学赢了。

  虽然比赛结束了但是让我们明白了:万事都要有耐心方能成功。

  顶橘子游戏通用作文 篇5

  平时橘子的命运都是“落入虎口”,今天它却受到了极高的待遇,一个一个地坐在我的头上玩儿起了比赛。

  在作文课上,老师说:“我们来玩儿一个游戏——顶橘子。”说完,老师就把三个大大的橘子放在了桌子上,老师说:“谁来?”老师话音还没落下,我们都迫不及待地纷纷举手,老师叫了一个男同学,那个小男孩儿一下就把自己的袖子挽了起来,老师就把两个橘子放到了他的胳膊上,他趾高气扬地走开始顶着橘子往前走,可是还没走到半路,就有一个橘子掉了下来,我们纷纷拍桌子,大声嚷嚷道:“你下去吧!”

  老师说:“下一个环节开始了,这一个环节我们用头来顶橘子,看谁顶橘子走路又快又稳。”听到这一环节,很多男生都站起来举手,就怕老师看不到,这时还有一个女孩儿也站了起来,老师说:“先叫女生,后叫男生。”那个女生就上台了,老师把橘子放到了女生的头上,那女生头上顶着橘子,身子忍不住地颤抖,她小心翼翼地向前挪着脚,可是快要到终点的时候,橘子还是掉了!唉!真是可惜啊!后来,老师就把我叫上去了,老师把橘子放到了我的头上,我不敢轻举妄动,摒住呼吸,小心翼翼的往前走,生怕它会一不高兴,就从我的头上跳下来,就这样,我一直走到了终点。我们下面的同学个个高兴万分,为我欢呼,我把橘子慢慢放下来,高兴地跳了起来跟猴儿一样。

  最后,顶橘子活动结束了,老师说:“我们把橘子分吃了吧?”我们都一边品尝着这橘子,一边想着刚才那有趣的活动。大家的脸上都情不自禁地流露出开心满足的笑容!

  顶橘子游戏通用作文 篇6

  那天,老师说我们要做个“顶橘子”的游戏。

  游戏规则十分简单,选六个同学参加比赛,分成两组,每组三个人,在顶橘子的过程中,按照老师的指示做出相应动作,比如向前走、转圈、蹲下、抬腿等,如果谁用手扶了下橘子,就算输。

  同学们听了有的心里很紧张,有的很高兴,有的很害怕。

  第一局是我和杨棋凯比,当老师叫我们坐下时,我坐下的时候没找到椅子,一个不稳,结果调皮的橘子就掉了下去,蹦蹦跳跳地跑到角落里玩去了。

  第二局是石荛伊和黎洛希比,她们俩都是学过舞蹈、顶过砖头的,所以过程中一直很稳,到最后的时候,黎洛希的橘子生气了,“砰”的一声,跳了下来,于是石荛伊赢了。

  第三局是谯紫涵和印诗萌比,她们小心翼翼地走着,忽然,我想到一个“坏主意”,我大叫一声“哇”,印诗萌的橘子被我吓得掉了下来,我们赢了,我们队高兴的欢呼着。

  其实输了也没关系,因为这只是一个游戏而已,下一次玩游戏,我一定要专心致志,不能被其他小朋友打乱阵脚。

  顶橘子游戏通用作文 篇7

  大家玩过橘子吗?什么?玩橘子?对,今天我们要用它来玩一个游戏——顶橘子。

  它的游戏规则是:把橘子顶在头上,随着老师的口令做出动作,让橘子一直“坐”在他头上的人,就是它的“有缘人”,可以品尝美味的橘子,如果不慎掉落,那就和橘子没有缘了,只能品尝失败的滋味了。

  现在这个橘子很乖巧地立在讲台上,就像一个乖孩子,直直地站在讲台上,那么它会像这样立在我们头上吗?这个橘子会花落谁家呢?让我们一起拭目以待吧!

  戴福嵘第一个举起了手,这个橘子“坐”在了他的头上,就好似“坐”在了一个“海绵沙发”上,稳稳当当的,好像被施了魔法一样。橘子宝宝感觉舒服极了,沉沉的“睡”在“沙发”上。老师开始喊口令了,可橘子宝宝“睡”得太沉了,一动不动,我们都感觉这个橘子要“花落他家”了。直到最后,老师让他走回座位并坐下时,橘子宝宝突然睡醒了,开始不安分了起来,等戴福嵘坐下时,橘子宝宝也“坐”了下来,这次挑战最终还是失败了。

  我也开始顶橘子了,我先和戴福嵘做了一模一样的动作,我们班的“王嗦”开始了他的“罗嗦大法”,老师搬来了三个凳子,让我跨过去。天哪!这么高的凳子,我能跨过去吗?更何况还是顶了个橘子,我这个小短腿到关键时刻没有用处啊!我暗暗想到。可是我还是拼尽全力努力的去跨过凳子,耶!我顺利地跨过了前面两个凳子,到了第三个凳子,我刚开始抬起脚,不知道那个凳子上有什么咒语,橘子就被吸引了过去,我失败了。

  全班唯一一个成功的人——王姝涵上场了,只见橘子乖巧地坐在王姝涵的头发上,一动不动,她顺利地通过了前面的关卡,到了最后一关——跨板凳,橘子宝宝还是没有睡醒,这时王嗦开始了“罗嗦大法”“吹气大法”,但是王姝涵还是完美地跨过了三个板凳。

  到了最后,橘子已经被我们折磨的伤痕累累,我真的有点对不起它。

  顶橘子游戏通用作文 篇8

  同学们,你们玩过橘子吗?

  什么?玩橘子?没错,就是玩它,但是怎么一个玩法呢?就来我的文章里看一看,瞧一瞧吧!它有很多种有趣的玩法呢,例如顶橘子。

  顶橘子的规则讲一讲吧,把橘子放在头顶上,根据口令做出动作,如果在赛完后,橘子仍然安然地坐在你的头上,你就和它有缘,并品尝胜利的味道,如果不在的话,对不起,你和它无缘,也只好品品失败的滋味。

  这个橘子现在安然地、听话地坐在讲台上,可是它是否也能这样坐在你的头上呢?是不是已经迫不及待了呢?那就来看看吧。

  一名同学站出来了,他叫戴福嵘,他平时很调皮,可是橘子像被封印住了,一动不动地坐在他头上。他头上蛮舒服的,对于橘子来说,那就是五星级的沙发,老师说了许多动作,戴福嵘也很谨慎,小心行动着,橘子一动不动。我觉得他不那样也行,毕竟谁不想在沙发上坐一坐呢?到最后老师让他回座位,大家已经认定橘子到他嘴里,就在坐下的一刹那,那橘子不听话了,就“叽里咕噜”的滚到了地上。戴福嵘还生气了,指着橘子说:“你说你坐在沙发上不好吗?非要坐在地上。”确实他有点可惜,橘子也真是的,坐哪儿不好,非坐地上。

  又一名同学站出来,她叫杨钦清,她很听话,橘子也听话,一动不动地坐在她头上。他做了同样的动作,但是老师给她出了道难题,让她越过三把椅子,那三把椅子就像三座大山一样难跨越,我们班外号“王嗦”的同学开始念咒语,不停地念:“橘子,一定要掉下来。”到第三座大山,咒语起作用了,橘子掉了下来,王嗦幸灾乐祸,高兴的手舞足蹈。

  我们全班人都试了试,只有王姝涵全部胜利了,尽管王嗦已经罗嗦上百遍,可是橘子还是没有掉,看来橘子和她有缘。

  橘子此时已经被摔得软绵绵,这可能是今天早上最可怜的橘子,王姝涵品尝到了橘子的味道,也尝到了胜利的滋味,我们真是对不起这个橘子呀。

  顶橘子游戏通用作文 篇9

  同学们,你们知道顶橘子这个游戏吗?今天我们就用老师手上的橘子,玩这个有趣的游戏。

  它的规则是:一个人把橘子放到头上,要让橘子稳稳的坐在宝座上,别的人随意说出指令,如果做的过程中橘子没有掉下来,那个人就胜利了,可以吃掉橘子,如果橘子掉下来,就算输。

  现在这个橘子很听话地站在讲台上,好像一个乖孩子,这个橘子会不会平稳地站在我的头上呢?我非常期待。

  戴福嵘第一个举起了手,他把橘子放到头顶上的那一刻,他似乎被冻住了,我想:橘子可一定要掉下来,一定。根据老师的指令,戴福嵘慢慢举起手,双脚分开,缓缓地坐下,又站了起来,我们都屏住气看着他。接着,他向左转了一圈,又向右转了一圈,等他转回来的时候,手早就变成了投降的手势,好像在说:“橘子呀,橘子呀,你可千万别掉下来呀。”正当他走回座位时,橘子斜了一大半,这时我再次想:一定要掉下来。在他坐回椅子的那一刹那,橘子从他头上掉了下来,“啪”的一声重重地摔在了地上。

  之后杨钦清也举起了手,她和戴福嵘做了一样的动作,要跨椅子,杨钦清艰难地跨过了第一把椅子,可是一边的王皓阳不停地小声嗦,橘子好像被这嗦声吵昏了,摇摇摆摆地,终于在杨钦清要跨最后一个椅子时,掉了下来,真可惜呀。

  大赛继续进行,轮到我了,我心里十分紧张,手心流着冷汗,我把橘子小心的放在头上,通过了许多口令,我终于成功了,我欢呼起来。在别的同学顶橘子时,我发现了一个最有趣的那就是王皓阳,他边做边笑,结果还没跨椅子,橘子就掉了下来。

  以前甜美的橘子已经饱经沧桑,我们太对不起这橘子了。

  顶橘子游戏通用作文 篇10

  “哈哈……”“掉下来!掉下来!”我们的教室里传出一阵阵笑声和一阵阵说话的声音,这是怎么回事呢?因为我们在玩顶橘子的游戏。

  说到顶橘子,一定就会有人问了,顶橘子怎么玩呢?这个游戏是这样的:先把橘子顶到头上,然后再做一系列的动作,要是橘子没掉下来,你就赢了,要是橘子掉下来,那你就输了。

  第一个上场的是李修宇同学,他在我们班可是“男神”形象,大家可“喜欢”他了。游戏还没开始,他就自信地说:“我可是人见人爱,花见花开的李修宇,怎么可能会输了?”说完他就自信地走到了前面,老师给了他一颗小小的、可可爱爱的橘子,可是这个橘子怎么也不会想到他将会遇到……李修宇先拿了一张纸,折成了一个小盒子,可他哪会想到这是多此一举。老师说:“游戏开始。”还没过几秒,他的橘子就不给面子地掉了下来,可是李修宇没放弃,又来了一次,他说:“如果再掉下来的话,我就放弃!这次橘子很给他面子,站在他手上一动不动的,生怕李修宇把它摔下去。李修宇一步一挪地往前走,好像一个老人,可是转弯的时候,橘子就从他的头上跳了下来,可怜的橘子,现在已经千疮百孔了。

  第二个上台的是我旁边的一个女生,她叫王沛家,看她样子,一点也不紧张,拿过老师给她的橘子,把橘子顶到头上,慢慢地走了过去。

  第三个是我,虽然我很紧张,但还是当做不紧张的样子,拿起橘子慢慢地走着,终于在过了34个世纪后,我终于也闯关成功。

  第四个是我旁边的另一个女生,她叫倪新宇,她也拿过橘子,可是走了一半,她的橘子不给她面子,从她的头上转身一跃跳了下来,可是她没气馁,捡起了橘子,又来了一次,成功了!她开心地跳了起来。

  我们很希望这个游戏能再玩一次。

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