阅读的乐趣作文
无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是阅读的乐趣作文，欢迎大家分享。
篇一：阅读的乐趣作文
阅读是我的兴趣爱好，书中的情景往往会在我脑海里编辑成视频。
读《观潮》，仿佛钱塘江大潮正向我奔腾而来，我得找个安全的地方站好才行，不然我这么小的人会被潮水冲走的。钱塘江大潮来临时的声音山崩地裂、我站着的地方都在颤抖，这种刺激的感觉就像坐游乐园的“过山车”。
读《走月亮》，我似乎听到了潺潺的溪流声，动听的歌唱声。读着读着，我还能“闻”到路边的花香、野草的芬芳，像极了我在野外郊游时闲散的样子。
读《卖火柴的小女孩》，自然会产生同情之心。我想伸出援手帮助她，想陪伴她度过寒冷的圣诞夜，想陪她看商店里的圣诞树，给她好吃的烤鸭……可以说，拯救卖火柴的小女孩是我最大的心愿。
读《丑小鸭》，你会发现在遭遇不幸、遇到挫折和困难的时候，只要永不放弃、坚持到底，就会像文中的丑小鸭那样，最终变成美丽的白天鹅……
在童话的国度里，你会感觉到世界的奇妙，犹如走进了仙境一般，这便是阅读一大乐趣。
我常常因为阅读而嘲笑书中人物的笨拙和无知，也常常因为阅读而敬佩书中人物的机智与勇敢，更因为阅读而忘记了自己的作业，因为阅读而听不见妈妈的叫喊……
阅读是件有趣的事，阅读的乐趣无处不在。
篇二：阅读的乐趣作文
阅读，是一本翻不清的辞海，内容千变万化。阅读，可以让人心情放松，填饱脑海的知识。俗话说：“三日不读书，便觉面目可憎。”若三天不会看书增加知识，便觉这个人灰头土脸，满脸倦意，便使人不想亲近于他。阅读，是很快乐的。
阅读带领你进入奇幻世界，不论是童话故事的魔幻、还是文人的经典名句，还是全世界的历史旅程，样样都附有意义。风和日丽，不论在床上喝几口牛奶，翻翻书籍阅读，体验书籍的奇妙之旅，还是在堆积着灰尘书堆中，寻找其书的乐趣。也许在你的梦境里享受阅读快感，有可能你正翻着一本小飞侠的书籍、在梦中做你的海盗梦呢！
阅读的最高境界，抛开一切，享受书籍内富丽的田庄、辽阔的海洋、跳跃的星星、还是你在书内遇到了白马王子、还是你在池塘遇到了仙女、还是你看到糖果屋、还是名人的丰富优美诗句……等！跳脱于现实一般，快乐的阅读使我的心灵辽阔，像在空域中大声的唱着歌、吹着凉风、朗颂佳句、都使我拥有大自然的拥抱、和书籍的心灵充满。
阅读的好处无穷无尽，看你怎么领略其中，和倘祥其中，阅读有很多方面，如：哲学、史地、艺术……等、补同的输给你不同的快乐，不同的感受和知识，握们应该要多阅读，这样才不会被别人说：“三日不读书，便觉面目可憎。”了！
篇三：阅读的乐趣作文
阅读的乐趣
当微风拂过，吹绿了杨柳；当和风掠过，吹红了百花；当轻风扫过，吹醒了小草；那是因为我漫步于书林，发现了读书的快乐。
春眠不觉晓
一直以为读书是一件枯燥乏味而又浪费时间的事情，心中那扇读书之窗就因此，迟迟不肯打开……
处处闻啼鸟
在电视机中，文学家们极富历史色彩的演讲，吸引着我，让我为之赞叹；语文课上，语文老师生动优美的话语，丰富着我，让我为之敬佩；作文课上，其它同学富含文学哲理的话语，感染着我，让我为之羡慕。文学的百花苑中莺歌燕舞，时不时的为我打开一扇门，让我在其中漫步。
夜来风雨声
“随风潜入夜，润物细无声。”文学丰富着我，感染着我，滋润着我。“会当凌绝顶，一览众山小。”我读出了杜甫誓要登上人生顶峰的豪迈气概和远大抱负；“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”我感受到了李清照内心浓重的忧愁。“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”我仿佛在观望大海吞吐日月星辰的雄伟景色。《昆虫记》这部“昆虫的史诗”给我留下深刻的印象；在《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金那钢铁般的意志鼓励着我；《红楼梦》里林妹妹凄清葬花的情景，使我伤感……
花落知多少
阅读的乐趣，如品香茗，杂尽而犹香，如置身于山水美景之中，使人留言往返……
漫步树林，趣味无穷！
篇四：阅读的乐趣作文
俗话说：“读万卷书，行万里路。”阅读是在书里寻觅一个知己，放飞心灵，仿若畅游海边，享受无限的恬静之美。
读书吧，书是朋友、亲人、老师、指明灯；它如一朵白白的云，轻轻地拂拭着你的心灵，拂去灰尘，留下一片洁净；它如同飘零的细雨，沁润人心，心中智慧的萌芽开始探出头来；它又似和风，吹走一切烦恼，捎来清芳的姣花。如今，我还清楚的记得，当年我第一次阅读的一首唐诗《咏鹅》。
初读之时，虽然不是完全明白，但脑子里隐约浮现一幅画面：一个春光四溢的季节里，碧湖岸杨柳依依，湖中，一只高傲的大白鹅伸长脖子，仰天高歌，大白鹅清脆的歌声回荡湖面，给静谧的春光平添了几分灵动。白鹅展开双翅，似乎在拥抱这美妙的世界，它纤尘不染的羽毛拍打着水面，与水面相互挑逗。红色的脚掌，拨动湖水，向前游去，泛起层层涟漪。是啊，原本无言的文字，只要用心去细细体味，就是一幅有声有色的彩绘。
渐渐的，阅读成为了我生活中不可缺少的一部分。像是对这种东西上瘾了，戒不掉，也不想戒。看过很多不同的故事，这些故事无不让我意犹未尽。看到搞笑的片段，我会哈哈大笑；看到悲伤的，我会受到书中情节的感染，变得悲天悯人，眩然欲泣，好像把自己与书中的主角融为一体。在阅读这一愉悦的过程中，我从最初的幼稚无比，逐渐开始成长起来，很多当年我前思后想的问题，如今已是拨开云雾见青天。
现实生活中，并不是所有人都跟我一样喜欢阅读。有时我总会看到我的同学把书一张一张撕下来，将这些纸张用来折纸飞机。看着他们无情地撕下来，我的心就像被什么东西扎了一下。我想去阻止他们，可我做的这些无疑是多余的，只会被他们指责，说我多管闲事。学校每个星期都有一节阅读课，却只有寥寥几人能够看进去，我便开口问他们为何不喜欢阅读，同学不以为然地对我说：“切，有什么意思，那么枯燥，谁会有兴趣看下去。”我此刻明白了，原来，他们从没有感受过阅读的乐趣。
可能也因为如此，我在生活中的知心朋友很少，能真正懂我的，恐怕在茫茫人海中只有寥寥几人。犹似那句“念天地之悠悠，独怆然而涕下”。对于我来说，读书是如此美好，难以言壮的情怀也会变得丰满十足，就算是凝重的岁月，也会是单薄的，恬静的。我对文字有一种特殊的偏爱，带着舒缓的心灵，轻轻翻开一篇唯美的散文，会发现，没一个词都有感情，每一个字，都会说话，仿佛能与他们进行心与心的交谈。更像是鸟儿的鸣叫，在耳边弹奏高山流水，是一种天伦之乐一般的享受。
阅读的乐趣是丰富多彩的，大家都去享受这份乐趣吧，那感觉，定然是不赖的，犹似万物复苏，面朝大海。
篇五：阅读的乐趣作文
今天，我读了一本书其中的，一篇作文，它的作者是管家琪，作者说，我们也可以叫她管阿姨。
管阿姨在这本书中，总体写的是人生总结，她把他的人生写的生动有趣，有的孩子会问她一些问题，她就会把自己的经验和总结给这些孩子分享，我觉得这本书讲的既有趣又有人生哲理。
其中我最喜欢这篇的名字叫《以后你想成为一个怎样的大人》。她说如果你觉得现在的大人是凶巴巴无聊的，那么你以后一定不要成为这样的大人。我想做一个不因为一点小事发火，不要很严厉的大人。
如果我是一个大人的话，如果有孩子犯错了，我会和她好好说话，通过讲道理让她把错误改过来，也不会随意泼孩子冷水，比如孩子兴致勃勃的写了一篇作文大人却说一点都不好，那是因为大人和小孩子的知识面不同，大人的知识比孩子丰富，应该告诉她哪里做的不好，哪里需要改进，而不是当头一棒。
总之这就是我从这篇文章中得到的道理，我很爱看这本书，因为它让我明白了许多道理。
篇六：阅读的乐趣作文
丰富的旅行给我带来轻松。一次丰富的旅行丰富了我的灵魂。古人曾说，书中自有自己的金屋，书中自有自己的颜如玉。一次语言交汇的旅程，一次经历各种故事的精彩旅程，我喜欢这一个人一本书的旅程。
阅读是在风景如画的地方采摘早花，寻找生活琐事。读完《钢铁是如何炼成的》，你可以感觉到如何像松树一样挺立在刮着骨刺的寒风中，像腊梅一样骄傲，像雪莲一样独立，寒风中的一切真的把我们固定在一个不屈不挠、艰苦的地方，让我们感受到生活的意义，并意识到不应该浪费生命中的时间。
读书吧！多读书可以让你全身有礼貌，可以让你遇到老师说老师好，遇到朋友拥抱你的同学，多读书可以丰富你的想象力，增加课外知识，多读书，可以让你写好一篇作文。当每个人都在纠结思考时，你可以自然地说话。多读书可以让你更聪明，反应更灵敏。多读书可以调节你的血液流动，让你身心健康。
也许，不同的人对阅读有不同的感受。有人说，“书是一把钥匙，它打开了通往智慧的大门，让我们能够在知识的海洋中漫游。”也许，一本书总能把我们引入一个新的世界，我可以从让我们从中学到更多。然而，这不是我第一次读它的原因。起初，我没有太多复杂的想法，只是简单，因为我喜欢它。我喜欢阅读带给我的东西，仿佛整个世界都很安静，但碰巧温暖和宁静的味道触发了我无尽的遐想，伴随着我度过了爱的心情。
在我看来，在雨天选择三毛的《雨季不再来》是最合适的。三毛的作品不是那么优雅，而是充满了美丽的词语和表达。她的作品平淡而真实，字里行间有一种世界上罕见的真实气质。当我开始买书时，我匆匆浏览了一遍后就把它们放在一边，置之不理。然而，直到后来，我才意识到，既然我在读书，就必须仔细阅读。我拿起《雨季不再来》仔细一字一句地咀嚼着。我意识到我以前没有发现的：生活中不可避免地会有一个连续的雨季，从最少的三天到五天，甚至更多。然而，不管雨季有多长，我们必须始终抱有希望，坚信阳光不会离我们太远。这样，在漫长的雨季，我们可以保持我们的心完整和清晰。这同样有趣。
这就是阅读的乐趣。
篇七：阅读的乐趣作文
像蜂蝶飞过花丝，像泉水流经山地，每次我拿起书，就禁不住涌起愉快之情。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。我觉得这个比喻特别亲切，书在我眼里，就是一个战无不胜的东西。
“读书破万卷，下笔如有神。”记得有一次，老师让我们写《春天来了》，于是，我把春天比作一个穿着绿色衣裳的姑娘，它用衣袖拂去了炎热，却将明亮和轻爽撒给大地，它用宽大的衣衫挡着风寒，却开满了鲜花来奉献人间，人们都爱春天，爱它的百花齐放，爱她春意盎然。春天，使大家的脸上添满了笑容，于是，这篇与众不同的作文被老师当为范文在班上朗读。还有一次，老师让我们写《一件难忘事情》时，我觉得终于到我大显身手的时候了，我以一个下雨天，来描述一个着急的男孩被叔叔的照顾，写着写着，我的心头不禁涌上了一股暖流，这篇充满了真情实感的作文又得到了老师的好评。
还有一次，我在看《窗边的小豆豆》，突然，妈妈叫我吃饭了，我却没有听到，于是，妈妈把饭端到上面来了，我一边看书一边吃饭，妈妈上来看我的时候，发现我的饭没有动，原来我把空气当饭吃了，妈妈只好把我的书没收了。
“书给了我快乐，书给了我乐趣，是它们给我一对理想的翅膀，带我飞向更美好的明天……
篇八：阅读的乐趣作文
阅读的乐趣
一趟丰富之旅，灌输我一身的轻盈;一趟丰富之旅，使我的性灵丰腴。古人曾说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，一趟和文字有交集的旅程，一趟游历各种故事的精彩，我享受着这一人一书的旅行。
我爱书。且听书吟，吟一段段优美的辞藻;且看文句，看一句句典雅的感动。且听书吟，吟一篇篇作者的心血结晶;且看文句，看文字之间激荡出的动人。一次次地翱翔在文字的苍穹，翻开书页，我探访了各地名胜，体会“秀才不出门，能知天下事”;我走访一个个作者用文藻交织出的世界，身历其境后，只觉一身的酣畅淋漓!我手握时间的机票，乘上书，不用繁重的行囊，只求一颗怀着对阅读执着的心。让一句句的优美陶冶我的性灵、使一篇篇的精彩浇灌我的心田，使其丰腴，使其长出一片的蓊郁、一片的参天巨木!一趟丰富之旅，一趟我与文字交会的旅程。
我爱书。在我心灰意冷时，空虚的心灵不知该在何处落脚，此时手中出现了法国文豪雨果的悲惨世界。书中每位人物的境遇是如此的跌宕起伏呀! 比起书中的角色，我的挫折还真是微不足道!他们 身处逆境，却仍紧握他们的信念不肯轻言放弃，比照他们，我的信念还真如风中残烛般脆弱、是那样的不堪一击!合上书的扉页，空虚的心灵剎时灌注了勇气与希望，我从失败的深渊飞向远处明亮的目标，一身轻盈。挫败?好似消逝在与文字的激荡之中，留下的是剔透坚定的信心。
一趟丰富之旅，文字在我脑海中翻滚，词句在我胸臆中酝酿。我将这趟一人一书的旅行回忆，风乾，夹在我人生的扉页里，不时地回首翻阅。一趟走访书本的旅程，隽永、令人回味无穷。手指轻阖书本，只感脱去了世俗间的桎梏，展翅，我欲再次翱翔另一趟书本的丰富之旅......。
勇敢的人
我想成为一个勇敢的人!勇敢是什么呢?勇敢就是能够不顾一切，努力打拚的人;勇敢就是能够咬紧牙关，永不放弃;勇敢就是能够征服恐惧，超越自我。那么，谁 可以称为勇敢的人呢?我认为，其实每个人都曾经拥有“勇敢”的本质!只是在经历了现实中的种种考验后，勇敢便从一把熊熊烈火成了烧尽的灰烬了。真正可以将火焰烧得更旺盛的勇者，可为凤毛麟角，少之又少。
我有一个关于“勇敢”的故事呢!那是个灰蒙蒙的阴天…仑坪小学举办两年一度的运动会，同时也是我们六年级最后一次的运动会了。“最后一项竞赛是接力赛，开始!”司仪喊了一声。“砰!”鸣枪声响彻云霄。甲、乙两班的选手如子弹般冲向了跑道，两班的选手相互竞逐、你来我往。随着时间即将用尽，担任最后 一棒的我，心情无比兴奋，可是，恐惧却也伴随着时间流逝而逐渐滋长!
比赛已经步入白热化的阶段，我的脚亦因为胆怯而颤抖不止。轮到我了……我一接到了棒子，随即起跑!但是速度却完全不如预期!“我在干什么?快跑阿!”我又急又慌，双脚却不听使唤!就在这个节骨眼上，乙班的最后一棒已经开始冲刺了!说时迟，那时快，就在那最后的一瞬，原本领先的我被逆转了。乙班赢了。突然，天空下起了绵绵细雨，此时的雨，就好像是老天爷在嘲笑我的无能;同学们亲切的安慰，就好像是在讽刺我的懦弱。
小学最后的接力赛就只能画下不完美的句点。也许就是因为这次失败的阴影吧!我跑步的速度至今仍未恢复。也因此，我想成为一个勇敢的人，想回复水平，想超越自我，想让勇气与希望之火燃烧到最高的巅峰!“天下无难事，只怕有心人。”只要勇敢，肯坚持到底、奋力地迈开脚步，我相信，勇敢就可以引导我面对未来所有的挑战!所以，我想成为一个“勇敢”的人。
我成功了
俗话说：“失败乃是成功之母”，就拿我煮豆角事情来说吧。
我第一次下厨煮豆角，煮得非常难吃，因为我忘记放油和盐了，而且还没煮熟就出锅了。吃起来又硬又淡，就像嚼木屑一样。
于是，我决定重新煮一次。我先把长长的绿色豆角洗干净，然后把它切成一节一节的。切菜对于我来说简直轻而易举，因为以前我经常跑进厨房，当妈妈的切菜“小帮手”。接着我回忆起妈妈做菜的样子，要等锅子和锅铲烧红，且一滴水都不能沾，否则放油后油会调皮地乱跳，蹦到皮肤上可就遭殃了。接着，我先从柜子里拿出油，然后用汤勺舀上半勺，我把油轻轻地放入锅中，锅里立刻发出“咝咝”的声音，吓得我直躲到门后，生怕油溅到我身上。随后，我把豆角放入锅中，炒了一小会儿，我估摸着应该差不多了，就把水倒入锅中，这时水的深度必须超过豆角，因为这样能让豆角的味道更鲜美些。
大概煮了四五分钟，锅里的水变少了，快要出锅了，我便放了一点盐和味精，搅拌过后，我尝了一下，感觉有些淡。于是我又加了一勺盐，不放心地再次尝尝，结果味道却变得很咸，还好可以补救，我往豆角里浇上一点水，味道终于刚刚好了，不咸也不淡。最后，我翻炒了几下，终于完全熟了。热气腾腾的豆角被我端上了桌，这时，妈妈刚好从房间出来，怀着期待而又激动的心情，紧张地说：“妈妈你来尝一下我的豆角。”妈妈尝了一下说：“真好吃，味道棒极了。”听到妈妈的夸奖，我听了心里兴奋极了，因为这是对我劳动成果的一种肯定。
通过自己的努力，我终于成功了，虽然学会煮豆角只是一件小事，但是我相信只有把小事做好了，才能获得巨大的成功。
一份最特别的礼物
望着床前架子上，那份陈老师在小学毕业典礼当天送给我的礼物，凝望细沙从缝里缓缓洩下，记忆彷彿又回到过去无忧无虑的点滴岁月……
“老师，他打我!”“我哪有!?”
“我们去打球……”“快!上课钟响了……”
脑海里，小学日子便是在此起彼落的欢笑嬉闹声中度过，有同学间打来闹去的酸甜，也有等候长大的烦闷，我不禁喟叹光阴飞逝，一晃眼六年就过了，却又像昨日般 历历在目。转眼间上了初中，一个充满升学竞争压力的环境，少了下课同学蜂拥冲门而出的画面，上课气氛也格外安静;我在肃杀的课堂里，注意力总被滴答的墙上挂钟所牵引，一声一格，从未停歇，正如我常看着床前的沙漏出神…
记得老师在毕业典礼那天突然很感性地告诉我们：升上初中，便代表你们进入另一个成长的阶段。谁不曾走过迷惘、苦涩、徬徨的岁月?每个人都在探索自己生命成 长的意义，或跌或撞，或哭或笑，步履困蹇可能是大家共有的经验，但是，希望各位能够牢牢记得老师勉励的话语：“正向思考，永保快乐的心”这段话，伴随着沙漏，深深烙在我心底，那真的是最珍贵的一份毕业礼物。
在近一年的初中生活，我体会了现实的残酷，经历了责备的苦头，尝尽了坎坷的滋味，那沙漏却始终让我觉得自己只是以不同方式来诠释我的人生。还记得我从小学老师手中接下那沙漏，一份来自长辈的期许与祝福，特别的不在它的价钱，而是在它于我心中的价值;这份特别的礼物，就是我的心灵支柱。
凝视静置架上的沙漏，我把它倒了过来，沙子便一颗一粒地重新积累，连绵且不断，正如同我人生中的每一阶段，不曾停歇。关上灯，我闭上眼睛，只希望一切可以重新开始……
篇九：阅读的乐趣作文
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。近年来，随着手机的不断普及，智能手机为人们的生活和工作带来了许多便利，但也使许多人的生活模式改变了——亲情淡了，友情消了，爱情散了……这是大多数人都没有料到的。
渐渐地，手机中出现了电子书。一开始，我怀着好奇和期待去尝试这一新颖的阅读方式。但它带给我的感受却是不尽人意：生硬地滑着屏幕，翻看那一个个电子式呈现的文字，总感觉少了点什么……哦，对，少了经典带来的活灵活现的感觉。那还不如好好静下心来，翻开书籍，领略其中的奥秘。在这里，我品到了唐诗宋词的味道，这里有“人闲桂花落，夜静春山空”的清新风景;这里有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的思乡之情;这里还有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤子之心。这些景色，这些情趣，让我无限回味。
这是一场悲剧。老祖宗的东西被我们从一张一张纸变成一串一串编码，逐渐冷淡了世人对书法，对名著的感情。人们已经认识到了事情的严重性，于是想方设法地去挽救它：生活中的书法培训班多了起来，让越来越多的人沉浸在书墨之中;师生更加注重书籍带来的好处，老师鼓励同学们可以利用课余时间阅读，学生们也都以读书为乐趣。校园里最美的风景，莫过于学生拿着书，倚在校园的一角读书的情景。
这是一种幸运。放下手机，泡上一壶茶，拿起一本书，翻开那古老的，发黄的书页，闻到一股从书中透露出来的清香，带着视觉与嗅觉的双重感受，走进书的世界，在这个世界找到一个新的自己，书写出属于他的美丽。也许在一个黄昏，也许在一个清晨，我们彼此相视一笑，静静地诉说着心事，彼此渐渐地交流，看这人间烟火五彩缤纷。安静，安然。
当我走出这个世界，我发现我身上流露而出的，又是一种新的气息，一种鲜活的精神，令我的灵魂饱满。我感到很快乐，这是电子产品所不能带给我的。
阅读是一种心灵的享受，阅读是一种精神的慰籍，阅读是一种生命的体验，书籍将会伴随我们走向未来。就让我们在今后的成长道路上，携手同行，享受读书所带来的乐趣吧!