中考后作文10篇

　　提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心整理中考后作文10篇。

　　中考后作文10篇 篇1

　　“一份耕耘，一份收获”，这是不变的真理，但是我的付出却得不到收获。这次期中考试我的数学成绩考的很不好，和上几次做的卷子比起，反而更差了。

　　考试的卷子还没有发下来，一想到这次的卷子做得那么差，我就会问自己为什么我的付出却得不到收获呢？

　　记得平时上课的时候认真听讲，课后的认真地做老师布置的每一道题，但是，为什么我的付出结果是很差呢？

　　最后，我慢慢地静下心来反思，我发现，虽然自己做了很多道的习题，但是对每道题的领悟不够透彻，上课时也没有认真得听老师讲课。

　　想到这里，我突然明白为什么学习成绩提不上去，个人的学习只有选择有效的途径前提下，再加上勤奋的付出，才能取的最好的收获。

　　姓名：李聪

　　中考后作文10篇 篇2

　　转眼间，我们又迎来了中考，这次考试，我考的很不理想，总分444分，在班上排名14名，特别是科学，竟然只考了68分。这是我自一年级以来考得最差的一次，爸爸说，虽然考试不是衡量知识的唯一标准，但是从考试成绩来看，还是证明我学习退步了，骄傲了。说实话，我很难过，我也认为这学期的确放松了对自己的要求，比如晚上做完作业吃完饭后只想着到院子里和小朋友们玩，妈妈给我买的练习卷子也不及时完成。为了自己在下半个学期学习有所进步，力争在期末考试中取得好的成绩，我打算做到以下几点：

　　一、每天早上6：30起床，读英语20分钟，熟记英语

　　单词和课文，听英语录音10分钟，提高听力水平。

　　二、每天放学回家后认真完成老师布置的作业，做完后先自己检查一遍后，再给爸爸或妈妈检查并签字。除了星期五晚上吃完饭去院子里和小朋友们玩会以外，其他晚上不下去玩。

　　三、每天晚上睡觉前多想想今天学过的课程和内容，把老师讲课的内容在脑海里象放电影一样再回忆一遍，对不太清楚的内容进行重点记忆。爸爸说，这样做会把每天学习的内容记得特别牢，以后考试复习的时候可以起到事半功倍的效果。

　　四、“书是人的精神食粮”，以后周六或周日抽出半天时间去图书馆看书，有选择性的多看书，看好书，扩大自己的知识面和信息量，开阔视野，丰富自己的人生。

　　我一定要以这次考试为教训，认真做到以上几点，让自己的学习成绩更上一层楼，做一个让爸爸妈妈高兴、让老师满意的好孩子、好学生。

　　中考后作文10篇 篇3

　　距离中考完毕也有些日子了，在这些日子里，我虽有关注我的考试情况，但远远不及我对假期娱乐生活的向往。

　　我担心我的中考成绩下来之后无法达到我自己预期的目标；我担心自己上不了我自己三年来努力奋斗的学校。或许我的这些担心是多余的，因为我知道自己已经无法考上心中那所学校，但我也不想因此自暴自弃。在我的心中，我一直坚信我是有实力的。只是遇到大型考试无法正常的发挥出来罢了。人生怎会像人们普想的那样一帆风顺？有些人的失败是有一定原因的，像我一样，就是之前没有将命运准备好，导致每天夜晚睡不着觉，心中无比混乱，学习成绩大大跌落，于是一步步走向失败。但是我现在正一步步努力改变我的命运。我衷心希望各位中考完后的学生，不要因自己未考好而气馁，相信吧！只要确信自己有一定的实力未发挥出来，就一定要保持乐观心态。其实，命运总会让你拥有不同的实力展示机会。我们要善于发现自己的长处，扬长避短，创造精彩人生。我在日常生活中是一个平凡的学生。但是我不甘平凡。我想战胜生活中命运给予我的种种困难，我一直坚信毅力会引导我走向成功，我也一直坚信消极会引领我走向失败。

　　唉，同学们，每个人的命运都是不同的，每个人的期望也是不同的。我们要始终走在失败者的前方，紧随命运的后方。遇到挫折，我们就“神龙摆尾”，将困难挥之而去；遇到胜利，我们不得“傲气冲天”，我们要积极，我们要积累胜利的经验，努力使自己变得更加强大！这样，我们便有充分的理由来证明自己是世界上独特的弄潮儿，我们也有充分的信心来鼓足底气，赢得弥足珍贵的胜利。

　　中考后作文10篇 篇4

　　期中考后随笔作文投稿

　　发件人：我的未来在哪里<>

　　期中考后随笔

　　回忆我充满信心的笑容感到很悲哀

　　不知所谓的我感受着雨水的温度

　　夜晚划过的星子留下一闪而逝的忧伤

　　可我为何觉得那道伤痕却是永远

　　无数的人陪我在这个夜晚落泪

　　亦有无数人在各自的天地雀跃

　　偶然听得在绝望的彼岸存在着希望

　　能让浩然正气在整个世界绽放

　　于是我寻找，于是我呼唤

　　呼唤神冥冥之中，指引我方向

　　当我找到那独属我的光芒

　　整个世界，将为我倾倒

　　中考后作文10篇 篇5

　　寒窗苦读三年之久尽在中考一搏。有句“另类古语”说得好：“天将降大任于斯人也，必先历其千辛，习其百卷，搏其一考。”可我还想加一句：“极其无奈。”

　　三年考卷应过万，三年辛苦该过千。可心底里总不十分踏实。初三的学生，时间如金，可能有夸张，不过也实情。

　　明天就是挤独木桥的日子，我在“题海”中忙碌着，蓦然发现：“忙”也可分三六九等。忙的时候叫踏实，很忙的时候叫充实；忙得脚跟打后脑勺的时候那叫无所适从，真忙到气都不能喘时，反倒不气急败坏。心里骂着万恶的应试教育时，嚷嚷

　　着：“孙子才考重点中学呢！”可偏偏还得干孙子才做的事。

　　老爸进来了，手里拿着几支派克：“小子，换换你的装备吧！”我默默地接过笔，感觉好像接过救生艇的桨。老爸拍了拍我的肩，无声地笑了笑，当我以为老爸的“临考动员”已“千呼万唤始出来”，不料竟“犹抱琵琶半遮面”。“好好考吧！”相对无言，心里觉得比长篇大论还要令人心情沉重。

　　老妈也“粉墨登场”，端着碗小米粥，叫我停下来休息一会儿，一边心疼地摸着我的手：“手都生老茧了。”老妈拍了拍我的头，便走出了房间。

　　敲9点，表哥夜自修归来，发现我仍在奋笔疾书，便先放下手头的活儿，等我先完成。当我停下来准备漱洗时，他脱下那只Nike的新款手表，扔给我：“拿着，注意把握好答卷的时间！”我无语，默默地道了句：“Thankyou!”拿着碗，握着笔，摆弄着手表，发觉自己竟已落泪了，还有什么比得上在考前得到父母兄长的关爱更令人感动的呢？我遥望着星空，想想明天就是中考，三年的艰辛在这一考，成王败寇就看明天，我相信只要老爸老妈老哥的心与我同在的话，明天的挑战我就一定能赢！

　　后记

　　粗硬的派克正在舞动，已被小米粥填饱的肚子正在供给能量，Nike在忠实大地记录时间……

　　中考后作文10篇 篇6

　　4月1日下午，《北京教育委员会关于做好2016年高级中等学校考试招生工作的意见》正式发布，意见指出，从2016年起，高级中等学校招生录取填报志愿方式调整为考后知分填报，具体时间及安排以北京教育考试院工作布置为准。

　　考后报志愿来了！我们应该从哪些方面做好调整和准备呢？市教委相关负责人权威解读：“依据模拟考名次填报”“模拟考模拟的是分数”“先签约了再说”……这些“老经验”不管用了，否则学生会吃大亏！

　　1、年级组长和班主任注意了：

　　别算分了，快引导家长(微博)研读“中招大本”吧！

　　老经验

　　关于志愿填报，按照以往的经验，初三年级组长和班主任惯常的做法是：依据模拟考的名次，再结合往年学校考试考上一些具体学校大致的分数段，来指导学生填报志愿。

　　新理念

　　在考后报志愿的新录取方式下，初三年级组长和班主任要引导家长认真研读“中招大本”：我到底有多少未来的升学途径可以选择？要指导孩子充分利用好16个志愿和3个批次。

　　过去我们的志愿填报指导重点，是位次和怎么填报层级，而现在是指导供给侧，供给侧现在是有3个批次，16个志愿，有提招、有专项培养、有5+2贯通，有指标分配，有统筹一二三，还有统招……据了解，这在去年是个薄弱点，班主任、年级组长根本没太关注这个，很多升学的新通道，学生根本不知道，或者没指导他们去报考，而今年，这些应该成为年级组长、班主任讲解的重点。

　　市教委相关负责人指出：“可以说真正压力最大的、挑战最高的是初三年级组长和班主任，真正的主战场是家长会上的解读，而不是算分、排队，猜我报谁更合算。”

　　2、 模拟、模拟，模拟的是什么

　　模拟的是“题”，而不是“分”

　　老经验

　　通常，到了所谓百日冲刺的最后复习阶段，老师和家长都会给孩子安排一些试卷来做，有家长会买来近四五年的考卷给孩子做；学校会依据一模、二模孩子的成绩排名，来指导填报志愿。

　　新理念

　　当前，模拟考试不再是简单模拟出一个成绩来，模拟考试更多的是在模拟试卷结构，知识点的覆盖度。应特别关注这两年中考(微博)试题命题走向、变化的那些关键点。比如说理科试卷文字量加大了，再比如说英语、数学跟社会实践、爱国主义教育、传统文化紧密结合了，等等。

　　最后这个阶段重点是复习这些，各区一模、二模也是瞄准这些方面来出的，而不是照着以往“难度区分度怎么样”，模拟题没这个功能了，模拟、模拟，模拟的是什么？模拟的是“题”，而不再是模拟“分”了。

　　家长要特别注意：您给孩子买教辅书，不能买那个四五年试题集了，要多关注去年中考试卷和各区模拟题，以及今年各区认真出的模拟题，重点要研究这些。

　　3、 跟学校“签约”“搞承诺”真没用了

　　老经验

　　据了解，现在还有人在跟某些学校“签约”“搞承诺”，这些真没用了，最后都是严格按分来录！

　　新理念

　　事实上，去年中考之后已经开始公布每个分数段的人数了，所以考后报志愿，对于家长来说是天大的利好。这种方式可谓“稳准狠”！对孩子来讲，关键的是尽可能把分提高，高一分就主动一分，其他的什么都甭想，就是最大限度把分提高，将来学生报志愿的时候跑不了偏，前面多少人，招生计划多少人，有了这个参考，学生报考基本上没问题。

　　特别是在东城、西城、海淀“锁区”的背景下，在指标分配扩大到50%这个背景下，再加上考后报志愿这个政策，学生填报志愿的目标应该非常明晰了！“没那么多非分之想，别去做梦想这想那，依据自己的实力，本区就想本区的。”市教委相关负责人指出，“考后填志愿”实际上是给家长和校长都吃了一颗定心丸。

　　中考后作文10篇 篇7

　　父亲节。没有给父亲的礼物。

　　中考成绩出来了。

　　天昏。地暗。我以685的成绩败下阵来。

　　谁都来问我，邻居，小学同学，初中同学，每个人都问我。不停的问不停的问。是啊是啊，我学习是不错是不错，我考砸了砸了。你们笑啊，笑吧。

　　真是上天作弄人，我堂堂班长，居然考成这样。邻居的孩子以前成绩比我差，现在好了，就来问我，你是不是满分750啊？

　　我不回答。这是在嘲笑我吗？你笑啊笑啊笑啊！我才685，只有685！好笑吧？我苦笑。

　　父亲节，没有给父亲的礼物，反倒是父亲为我在奔波。

　　今天早上5点30，父亲就起床了。早饭也没吃就去给我到市里最好的学校去排队买读。我闭着眼睛，仔细听着父亲的行动声响，不说话。只有一肚子的恨。我恨我自己。是我的成绩换来了父亲的辛苦。

　　到了中午12点，父亲拖着疲惫的身体回到了家。我低着头不去看他，但是那道伤痕却印入了我的眼帘。父亲手臂的皮掉了一块，我不敢问他，许是不小心擦伤了吧。

　　后来，从母亲口中得知，报名来买读的人实在太多了，学校一开门，大批家长象是拼了命似的向前挤。一些家长摔倒了。父亲被挤到墙壁旁，他为了我，向前跑去，皮肤在摩擦下掉了皮。

　　真是可怜天下父母心啊。我在被窝中睡的真香时，父亲却在那为我拼命，现在，望着父亲的伤口，那红红的伤口仿佛在嘲笑我，我的心猛的被揪了一下。

　　父亲节，我没有给父亲任何的礼物。就算给他买礼物，那也是用他的钱。我不要这样，我不甘于这样。

　　高中生活来临，我一定要努力学习，将来有出息，真正买份礼物给父亲。

　　父亲，对不起！

　　爸爸，父亲节快乐！

　　中考后作文10篇 篇8

　　福建莆田2017中考政策出台志愿填报调到中考后

　　从莆田市教育局获悉，《莆田市2017年初中毕业（升学）考试与高中招生方案》出台。主要调整和变化的政策有：明年中考全省统一命题；2017年3月10日至20日中考报名；文化课总分值660分，文化课考试均为闭卷考试；物理按卷面成绩的90%，化学按卷面成绩的60%，思想品德、历史按卷面成绩的30%，体育满分按20分计入录取投档分；2018届初中毕业生生物、地理按卷面成绩的20%计入录取投档总分；试行考后估分网上填报志愿；省一级达标高中学校、民办高中和中外合作项目班可二次补报志愿；普通高中志愿共分五个批次，省一级达标高中继续实行顺序志愿招生，其它四个批次均试行平行志愿招生；民办学校、中外合作办学项目和省二、三级达标高中及普通高中2017年起严格按志愿招生；高分保护政策取消；不再设等级门槛2a1b；奖励加分方式有所变化，少数民族考生照顾加分降为5分；体育免考的学生按持残疾证和其它免考分别计分；学生综合素质评定作为招生录取的重要依据。

　　2017年中考实行初中学业水平考试（毕业考试）与高中招生考试（升学考试）两考合一考试模式，试行初中学业水平考试成绩与学生综合素质评价结合的招生录取模式。

　　■志愿填报时间调到中考后

　　2017年中考报名时间为3月10日至20日。错过报名的，可于5月5日至10日补报。外市来莆务工随迁子女在莆就读初中（学籍在本市）的学生，享受与我市户籍子女参加中考中招同等政策待遇。

　　2017年中考志愿填报时间从往年的中考前调到中考后，试行考后估分网上填报志愿，为中考后第三天至第五天，每天上午8点至晚上22点。

　　■普通高中志愿共分五个批次

　　普通高中志愿共分五个批次。其中，第一批次为省一级达标高中；第二批次为中外合作项目和民办学校；第三、四、五批次分别为省二、三级达标高中及普通高中。其中，省一级达标高中继续实行顺序志愿招生，其它四个批次均试行平行志愿招生。

　　中等职业学校志愿分五年制高职和中等职业学校两个批次，各四个志愿，实行顺序志愿招生。

　　■省一级达标高中学校和民办高中、中外合作项目班可二次补报志愿

　　2017年起所有公办、民办普通高中学校招生均依据考生网上志愿填报情况进行招生投档。个别省一级达标高中学校、民办高中和中外合作项目班若在第一次志愿招生计划没有完成的，由市教育局组织未投档考生网上补报志愿。已被省一级达标高中投档和已被民办高中或中外合作办学项目班确认录取的考生不参与补报志愿。<

　　■物理按90%，化学按60%，思想品德、历史按30%，体育满分按20分计入录取投档分

　　全市统一考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育。地理、生物在八年级结束时考试，其它学科在九年级结束时考试。文化课考试均为闭卷考试。考试时间3天。文化科目卷面满分值分别为：语文150分，数学150分，英语150分，物理100分，化学100分，思想品德100分，历史100分，地理100分，生物100分，体育满分20分。

　　录取投档分由以下五部分组成：语文、数学、英语的卷面成绩，物理卷面成绩的90%，化学卷面成绩的60%，思想品德、历史卷面成绩的30%，文化课总分值660分；体育实际分值（持残疾证申请体育免考的学生体育成绩按12分计，其它申请免考考生按8分计）；奖励加分；照顾加分；四年生报考省一级达标学校扣减20分；单科成绩遇小数点时，采用四舍五入的原则取整数。

　　2017届初中毕业生的生物、地理学科已在2016年完成考试，这两门学科成绩仍按《莆田市2016年初中毕业（升学）考试与高中招生方案》要求，以等级呈现及实行单科a奖励2分政策。2018届初中毕业生生物、地理卷面成绩的20%计入录取投档总分。

　　物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育7科成绩同时按a、b、c、d四个等级划等。各学科a级人数为与考人数的25%；b级以上（含b级）人数为与考人数的40%；c级以上（含c级）人数应不少于与考人数的60%，即该科成绩达到及格（该科满分的60%）以上，扣除a、b两个等级考生，剩余考生确定为c级，当及格以上人数不足总考生数的60%时，降分至与考人数的60%止；扣除a、b、c等级考生以外，剩余考生为d等级。外市转入莆田的九年级考生，必须参加2017年八年级的生物、地理结业考试补考，并按当次考试成绩计分和统一划定等级。

　　■奖励加分方式有变化

　　实行奖励加分：一是考生在物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育7门学科全部达到a级时，投档分奖励5分；以上7门学科为6a1b或5a2b时，投档分奖励3分。二是学生综合素质评定三年总评为a的考生，投档分奖励2分。2017届初中毕业生，各初中学校每班学生综合素质评a等级比例不超过25%（含四舍五入为25%）。

　　■少数民族考生照顾加分降为5分

　　照顾加分对象主要有四类考生：一是少数民族考生投档分加5分。二是领取独生子女证的农村双农民独女户的考生，投档分上加6分；农村双农民二女户的考生，投档分加3分。三是见义勇为英勇牺牲的勇士子女参加中考，投档分加10分；获得福建省省级表彰以及市级表彰一等奖以上的见义勇为先进分子或其子女参加中考，投档分加5分；获得市级表彰二、三等奖的见义勇为先进分子或其子女参加中考，投档分加3分。四是军人子女按照福建省教育厅和福建省军区政治部关于《福建省贯彻<军人子女教育优待办法>的实施办法》（政联[2013]1号）和《关于全面贯彻落实驻莆部队现役军人子女教育优先有关规定的备忘录》有关规定参加普通高中录取。考生同时符合两项以上加分政策时，按“就高不就低”原则，取其中最高分值的项目进行中考加分，不进行累加计分。照顾对象申报办理时间为4月10日至4月30日。照顾录取申请表格可在莆田教育网下载，或向初中学校领取。

　　■省一级达标高中、经审批的民办高中及莆田二十五中面向全市招生

　　本市普通高中学校除省一级达标高中、经审批的民办高中以及普通高中多样化发展改革试点实验学校（莆田二十五中）面向全市招生外，其他学校不得擅自跨县区（管委会）招生。省一级达标高中学校不得招收不在我市参加统一升学考试的考生。

　　省一级达标高中由市中招办负责投档，按特长生、统招生、定向生顺序面向全市招生。省一级达标高中录取时要求学生综合素质评定等级达b级以上（含b级），等级学科成绩均达到c级以上（含c级），学校考查科目合格。

　　4月10日前，在莆田教育网公布省一级达标高中特长生招生方案。每位考生可根据各校公布的特长生招生方案要求，选择两批次各两所省一级达标高中填报特长生志愿。

　　统招生按照省一级达标高中招生计划数的1：1划定2017年省一级达标校招生录取控制线，并根据学生志愿情况按投档分从高分到低分择优录取。

　　省一级达标高中直接面向我市各农村初中校招收定向生，定向生名额为该校招生计划总数的35%。报考定向生的考生应为学籍在农村报考学校并三年连续在本校就读的初中应届毕业生。考生的投档分在当年省一级达标高中最低控制线下30分之内（含30分），7科等级学科成绩均达到c等级以上（含c等级）。每位考生可选报两所学校定向志愿。

　　在省一级达标高中完成招生后，我市现有8所民办普通高中学校和4所中外合作办学项目班，同步启动以平行志愿方式招生，但不得录取省一级达标学校已投档的学生。

　　2017年起，省二、三级达标高中及一般普通高中实行根据学生志愿，通过计算机系统，实行县域内同级学校平行志愿方式择优录取。由辖区中招办负责投档录取。一般普通高中不得低于全市录取最低控制线录取。

　　省一级达标高中录取初中四年生时，应在考生投档分减掉20分后参加投档录取，不得录取初中五年生和往届生。省二级、三级达标高中，一般普通高中学校和中等职业学校录取初中四年生、五年生、往届生不受限制。

　　■中等职业学校全日制在校生免除学费

　　为推进中等职业学校的发展，允许中等职业学校采取集中录取，后期补招等多种录取办法。简化招生手续和考生档案，除五年制高职师范类外，原则上不进行面试和体检。7月底，全市集中录取报考五年制高职和中等职业学校的考生。对中等职业学校全日制正式学籍的一、二、三年级在校生全部免除学费。

　　中考后作文10篇 篇9

　　星期四，我们进行了期中考试，考试前我非常激动，考试那天早晨我又复习了一遍，并且读了前四单元的课文。

　　上午就考完了，我知道数学已经错了好几道题，心里就像缀满了石头沉甸甸的，愁眉苦脸，整整一下午我无精打采，害怕考不好回家后受批评。各科老师快速的把卷子批改了出来并发到了博客上。回到家之后，我急急忙忙打开班级博客，那一瞬间，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下，果然不出我的所料，语文数学成绩太不理想了，英语还可以，我的心里甜蜜蜜的，不但没有受到妈妈的表扬，而且妈妈还批评了我。我心里特别难过。

　　第二天，上课的时候，老师把卷子发了下来，看着卷子上一个个错号，我后悔莫及，有些题是不应该错的题，真怪我粗心大意，没有好好检查，平时太贪玩了，没有去努力学习，哎！我真应该受到惩罚。妈妈说：“跌倒了爬起来还是好孩子，考试是对平时学习知识的测验，哪方面掌握不好就多下功夫，既然已经考试过了以后要加倍努力，争取考出优异的成绩。”我惭愧的低下了头。

　　通过这次考试，我知道了自己的不足和别人的差距，我要下定决心，争取下次考出理想的成绩。

　　中考后作文10篇 篇10

　　初三月考已经两次了，但两次考试都没有预期的好，尤其是第二次，从两次考试后我进行了反思,总结出以下几点希望在以后的考试中能不断改进。

　　一、考试卷看似简单，没有难度特别高的题目，但每一个问题的思考量都很大，还有个别题目虽是考查重点内容，但设问比较偏，以至学生答题时失分点多，A率不高。

　　二、这两次考试时间是和政治结合在一起，共有100分钟，时间各为50分钟。跟学生交流后了解到，以往学生答卷时，历史、政治两科分开考，现在考试时间进行改革，但试卷的题量跟以往一样，学生对时间把握不住，如果先做哪一门科，那一门就考得比较好，加之答题时又不抓紧，导致许多同学考到后半阶段时答题仓促，导致后考的一门科差。

　　三、主观上，学生学习的自觉能动性不够，没有很好地掌握学过的知识点。甚至，停留在开卷考，只要“查一查”、“抄一抄”就可以过关的观念上。这也是考试不理想的重要因素。

　　针对以上问题，下阶段我在九年级教学工作准备做好如下几点：

　　一、抓好进度，在教授新知识的时候注重教学方法，在平时多加强审题的训练，围绕问题，寻找知识的落脚点。开放性试题的命题依据及答案取向是以教材为导向的，教会学生在解题时必须以教材为基础，以问题为中心向教材求索，寻“根”问宗，找出解答问题的相关历史知识，切忌随心所欲，想答什么就答什么。

　　二、注重对学生发散思维的培养。正确运用发散思维是解答开放性试题最为重要的思想武器。这就要求学生平时多注重时事政治，多看、听新闻，多读书，借助课外知识对课本有进一步的把握。平时的点滴积累和不断的锻炼，持之以恒地坚持才会硕果累累。

　　三、教会学生抓住规律性的知识，举一反三，进行知识迁移。

　　四、强调虚心听同学的发言和老师的总结，不断的进行反思。

　　五、通过两次月考对我个人的素质也提出了更高的要求。讲课要有吸引力，让学生时刻关注老师，关注课上知识，不断思考问题。特别是每一个问题的设计，都要深思熟虑，考虑到学生的水平,而不能草率地提问，没有任何的价值。老师的思考能点燃学生的学习愿望。老师的思考能激发学生对书籍的不可遏止的向往。这就要求我要不断的给自己“充电”。

　　总之，在以后的教学中，我会一一注重以上问题，逐步让学生适应我的教学方法，我也要适应他们，形成和睦、融洽的课堂气氛，并扭转学生“开卷考，只要了解知识点在什么地方就可以”的错误观念。师生共同努力，勇敢的接受一次又一次的挑战。

　　教学反思《历史月考后的反思》