徒手砸核桃作文800字
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？徒手砸核桃作文800字，欢迎阅读与收藏。
篇一：徒手砸核桃作文800字
今天，我们要来做一个小实验：徒手砸核桃。
实验开始前，同学们只见杨桃拿出一袋大小各异的核桃。同学们既兴奋又害怕，就七嘴八舌的议论起来。这时，我心里在想：“我要不要上去呢？如果失败了，会不会被嘲笑呢？徒手砸核桃会不会很疼呢？”我带着这些疑问，实验开始了。
第一轮，庞硕成同学举起了手，他走到前面杨桃不小心给他拿了一个空心核桃，让他占的一些小便宜，他很容易就砸开了。于是杨桃又给他一个实心的核桃，他先砸了一下，核桃没有砸碎，他又重重地砸了一下，核桃被砸碎了。于是杨桃把这个核桃奖励给庞舒城同学。
第二轮是小钱同学，杨桃给他拿了一个调皮的小核桃。那个核桃似乎知道在它面前的是一个大力士，小钱把手握成拳头，砸下去的时候那个小核桃浑身发抖，像一旁逃去。小钱没有放弃，他又试了一次，小核桃又一次成功的逃跑了，第三次小钱终于成功了！最终同学们也爆发出一阵喝彩。
通过这次实验，让我明白了一个道理：虽然核桃很小，但你们也不能小看这些事物。
篇二：徒手砸核桃作文800字
核桃是一种常见的坚果，它的外壳非常的坚硬，它还有一个好听的名字：胡桃。它被世人美称为“长寿果”。
它可以用来补肾、补脑、调节神经和防癌等。奶奶经常给我买核桃，我也有一把核桃夹子，一次拿一个核桃放在中间，“咔”核桃里的肉就可以吃到了。
今天上作文课，老师从包里拿出一包浅棕色的核桃，说了很多话，我听到老师说“砸核桃”三个字，我愁眉苦脸地说：“用核桃夹都很难，更何况让我们徒手砸一颗坚硬的核桃呢！”
“哪位同学愿意上来？”老师问。我问道：“老师，如果砸不开，只要上去就可以了吗？”老师说：“对的。”我想：就算砸不烂，只要上去就可以了。于是。我便雄赳赳气昂昂地上台去了。
我那只青筋暴起的右手“嗖”的一下，轻松地砸开了核桃，我欣喜若狂地走下讲台。
过了一会儿，刘晋宏走了上来也要砸核桃，可是他却把核桃砸飞了。
同学们一个个走上讲台，去挑战那顽强的核桃，结果大多数“趁兴而来，败兴而归”。
看来，要徒手砸核桃还真是一件不容易的事啊！
四年级长江2班赵梓凯
篇三：徒手砸核桃作文800字
核桃是一种常见的坚果，它又名胡桃，可以用来补脑。我非常喜欢吃核桃，可核桃不容易砸开，每次吃核桃的时候都要费我半天劲。
今天上作文课的时候，老师带了一个大包，我们都很好奇，包里是什么呢?于是，我们就围着老师东问西问，可老师就是不肯说，还装出一副很神秘的样子，说：“上课见分晓!”
终于上课了，只见老师从包里掏出几颗核桃，对我们说：“同学们这节课我们来徒手砸核桃!”“什——么——?”我们同时张大了嘴巴，异口同声地说：“怎么可能不借助工具徒手来砸核桃呀?在家里用锤子砸都要费老半天劲。”老师仍然笑眯眯地对我们说：“别急，听我说下规则，游戏规则是不能用手以外的工具，只能用手砸，不然犯规!”
听了游戏规则后，一位同学站了起来，大声地说：“老师，这核桃能砸开吗?”老师笑着说：“只要你们有信心，谁都能砸开，来，谁要来试试?”我们都很犹豫，谁都不敢第一个上去。突然，从后排传来一个声音：“老师，我来!”我们扭头一看，呀，原来是黄麒润!老师把赞许的目光投向他，对他说：“好，黄麟润，就你来!”
只见黄麟润大步地走上讲台，拿了一个核桃，将它放在桌子的中间，把右手紧握。只听“啪”的一声，我们抬头一看,呀，核桃掉到桌子底下了!我们哄堂大笑起来。可黄麒润仍然不放弃，只见他捡起核桃，又用右手用力一砸，哇!核桃居然真的被砸开了!我们都为他鼓起掌来，他一脸自豪地走下讲台!
经过第一个的带头，接下来王思雨又举起了手，别看她外表柔弱，可厉害起来，真是不得了!只见她握紧右手，“啪”的一声，核桃马上粉身碎骨了，连有些男生都惊讶得合不拢嘴。
接下来上去的同学们都充满了自信，有的人虽然砸了好几次都没把核桃砸开，但是他的坚持让我感动，还有的人砸开了核桃还想继续砸，我看他估计是想吃里面的核桃吧，哈哈……
通过这次游戏让我明白了：只要你肯努力，任何事情都可以完成!在困难面前，我们要坚持不懈，永不放弃!
篇四：徒手砸核桃作文800字
今天晚上作文课，蔡老师走到班上时，手里一直抱着一个包紧紧不放，我就好奇地问：“蔡老师，你手里抱着什么，那么重要?”蔡老师笑着说：“这里面装的是核桃，这节课我们玩一个游戏叫‘徒手砸核桃’。”
不是吧!徒手砸核桃?我连用专门打开核桃的夹子都很难砸开核桃，更别说徒手了。我紧张地看了看周围的人，他们也是一脸惊呆的样子。教室里突然沉默了下来。
突然，蔡老师的声音打破了静寂的教室，“游戏规则是：不能借用外力，只能徒手砸，不然算犯规。”这个规则让大家有了个怪念头：如果用手拿着核桃去砸桌子，不就不疼了吗?而且不算使用外力，教室又恢复了往日的热闹。
游戏开始了，第一个上去的同学拿着核桃就往桌子上一阵猛砸，蔡老师马上说：“我的神呐，小心把桌子都砸坏了!”后来连续上去两三个同学，都是一样的做法，手拿核桃去砸桌子，他们虽然砸碎了核桃，但是蔡老师并不满意，觉得他们这样不算靠自己的力量来砸核桃。
第二轮开始了，蔡老师为了让这一轮精彩一些，自己作了个示范。他用自己的双手去砸核桃，第一次没打中，第二次核桃被砸得四分五裂，大家对此都吃惊不已，也纷纷举手想上台来尝试一番。
这时，老师请了一位女生上台砸核桃，她把核桃砸出了一条缝隙，然后再轻轻一砸，核桃就裂了。大家都表示很吃惊。第二个同学使出吃奶的力气，用手猛地砸向核桃，核桃“砰”的一声就碎了，她们的力气真大呀!同学们的一个个都看得目瞪口呆。
轮到我时，我心里很紧张，但是一看到核桃，我就想：豁出去了!我鼓起勇气用双手砸向核桃，可连砸了五次手都红了，都没有把核桃砸碎，真是令人遗憾。后来老师告诉我们说，之所以有的人能比较轻松的砸开核桃，是因为核桃比较大，而失败的同学手中的核桃都是比较小的。
这堂游戏课不仅生动有趣，还让我明白了：人不可貌相，海水不可斗量。
篇五：徒手砸核桃作文800字
一天，我来到点滴课堂，今天老师带了一袋核桃，个个同学都问老师带核桃来干嘛，可老师就是笑而不答。
上课时老师才说：“今天我们来玩个小游戏，这个游戏的名字就是‘徒手砸核桃’。”我们一听全都惊呆了，想：哈哈!我们连一个鸡蛋都捏不碎，还谈什么砸核桃呀？同学们个个都心惊胆战。
老师在比赛前进行采访时，我一直不敢举起手来，只能淡定地看着，可有些同学胆大如牛地举起了手。这时老师来采访了一下他们，张哲瀚说：“我力气很大，所以我要去会会核桃，看它是不是非常的坚固。”印礼翔也迫不及待地说：“因为我以前尝试过一次砸核桃，所以对自己有信心。”……
“好的，那么游戏开始!” 第一个上场的是张哲瀚，砸时，只见他凶狠地对着核桃说：“哼，小核桃，这次就算我手骨折，也要把你砸烂!”只见他晃了晃拳头，同学们都目不转睛地看着，只见“砰”的一声，核桃四分五裂了，“看来也不咋地嘛!”核桃仿佛在说：“哎哟，好小子，没有想到你这么瘦，力气还挺大的嘛!”
接下来是李智宸，李智宸用右手来砸，谁知调皮的核桃一下子滚到了地上，老师又给了他一次机会，李智宸又试了一次，这一次砸碎了，砸完他还告诉了我们一个小秘诀，砸的时候要“稳、准、狠”。
……
这次的砸核桃游戏让我收获了一个道理：人不可貌相，海水不可斗量，不管是核桃还是上台的同学都一样。
篇六：徒手砸核桃作文800字
我每当看到核桃，就会想起坚硬的石头，今天我就要体验一下核桃到底有多坚固。
今天，杨桃老师带来了一袋浅棕色的核桃。我们都不知道杨桃葫芦里卖的什么药，老师说：“今天我们要徒手砸核桃。”“什么？杨桃你没发烧吧？”我心中暗自叫苦。平时核桃用夹子夹就不容易了，现在要用徒手砸，手会不会破了？会不会受伤？会不会因为失败而被同学们嘲笑？我心中有很多疑问。但是有男生却摩拳擦掌，我想他们的胆子可真大啊！
第一轮，庞硕成是第一个上的，他站在讲台上面容紧绷、目不斜视，看样子十分紧张。磨磨蹭蹭了一会儿，终于开始砸了，只见他右手使劲捏着核桃，右手往上一举，猛得往下一砸，可惜顽皮的核桃逃走了。老师又给他一次机会，他深呼一口气，又使出全力一砸“啪”的一声，核桃碎了。
我今天虽然没有参加，但我知道了：“人不可貌相，海水不可斗量。”小小的核桃是如此的顽强！
篇七：徒手砸核桃作文800字
核桃，与扁桃、腰果、榛子齐名为“四大干果”，有着丰富的营养成分，也叫胡桃!
今天，蔡老师背着包满面春光地走进教室，宣布这节是游戏课。我们急问是什么游戏，老师这才慢慢道来：“今天的游戏很有意思——徒手砸核桃，不能借助外力哟。”我心想：妈呀，徒手……砸……核桃?不行不行，手残了怎么办?”同学们转喜为悲，也半信半疑。
这时，一只手颤抖地举起来，又放下，最后又举起来，他是第一个吃螃蟹的勇士——黄麒润!他脚哆嗦了几下，十分紧张地走上台。老师从包里拿出了一颗核桃，那核桃十分坚硬。“嘿，有好戏看喽!”我对同桌窃窃私语。然而那核桃似乎在对他笑：“嘿嘿，你小子砸不碎我，死了那条心吧!”可他不放弃，施展“气功”，豁出去了，“呀!”他费了九牛二虎之力砸了下去，核桃反溜出，似乎在嘲笑他：“呵呵，你砸不碎我!你砸不碎我!”他叹了口气，握起拳头，蓄满力，大吼一声，砸了下去，“啊!”我似乎听见核桃兄的惨叫，他世纪性的一砸，引来了雷鸣般的欢呼声，而他摸着手，昂着头，走回座位。
接着，杨馨雨同学也很紧张地走上台，她一上台，引起我们的质疑：“她一个小弱女子，怎么可能砸一个那么坚硬的大核桃?”老师拿了个核桃，她屏着呼吸，猛然一砸。天啊，那么快，我们向她投去了佩服的目光。
之后是赵艺博，他接过老师的核桃，左手扶着核桃，全身劲使向右手，猛一砸，核桃没有像调皮的孩子一样跳走，而是异常乖乖臣服在他手下，粉身碎骨，他的手像粘在核桃片上一般，好久之后才放开，英勇地回到位置，大家欢呼：“真棒!真棒!”
后面又有了两位勇士去“对战”核桃，最后也凯旋归来!
游戏在我们的欢声笑语中结束了，我也从这次游戏中明白了：“人不可貌相，核桃也不可斗量”啊!
篇八：徒手砸核桃作文800字
今天，杨桃老师宣布了这节课的游戏：徒手砸核桃！
我们班发出了一阵阵的惊呼声。当我发出惊呼声时，我在想：会不会很疼呢？会不会砸不开，给同学笑话呢？我心中充满了疑问，顿时一筹莫展。虽然有很多人害怕，但依然也有很多人勇敢地举起手来积极参加。
第一轮开始了，一位男生上前来砸核桃，老师问：“你怕不怕？”但他勇往直前从不害怕，回答道：“不害怕。”杨桃老师拿出一个核桃给他砸，不知是核桃感到了他的气势汹汹还是什么！当他的手落下时，核桃总是蹦蹦跳跳地逃出他的手掌。当他砸第二次、第三次时，他说：“我非把你砸开不可！”这下他专心致志的盯着核桃中心的地方，狠狠地砸了一下！啊！他砸开了。
下一局我大吃一惊，发现全是女生，我看到这些女生用了一次、两次就砸开了时，全班人更加兴奋。
这一节课，我知道了一个道理：越大的核桃越容易砸开，越小越砸不开。让我感到“人不可貌相，海水不可斗量。”
篇九：徒手砸核桃作文800字
今天，张老师大步流星地走进教室，故作神秘地说：“我带了一袋核桃。”听了老师的话，我丈二和尚摸不着头脑了，想：老师葫芦里到底卖的是什么药啊，是不是要给我们吃啊？我刚想入非非时，老师就揭开了谜底：徒手砸核桃，不能用任何的工具。天啊，这么硬的核桃竟然不用工具？要用手砸？这不是开玩笑吧？一大堆问题在我的头脑里盘旋。
老师简单地讲了规则之后，比赛就开始了。可同学们顾虑重重，竟然没有人愿意上去。张老师就让李厚载第一个上去砸。只见他快速走上讲台，精挑细选了一个小核桃。他面容紧绷，目不斜视，看上去非常紧张。磨磨蹭蹭了一会儿，终于开始砸了。
他左手使劲地捏着核桃，右手紧握拳头，往上一举，再使劲往下一砸，只听“嗖”的一声，核桃飞走了，我们笑得嘴角都咧到耳朵边了。李厚载有点不服气，又重新拿稳核桃，小核桃昂着头，好像在说：“我现在已经伤痕累累了，别折磨我啦！”
可小核桃怎么说都没有用了，因为李厚载是不会听见的，他又紧握拳头，一根根青筋暴露了出来，看来这回李厚载是下来狠心了，他大力往下砸，可小核桃像是对他的手施了魔法，总是砸不准，小核桃又像超人一样飞了出去。李厚载耷拉着脑袋回到了位子上，小核桃好像有点得意了：“李厚载，你想砸我，可知道我的厉害吗？哈哈！”
接下去张老师叫了徐慧慧上场，她可是我们班女生最强壮的，我们对她信心满满。只见她举起手，咬着牙，对准目标，一拳下去，“啪！”核桃应声而碎。我们都大吃一惊，纷纷赞到：“哇！女中豪杰！居然打败了男生，真是厉害！”而徐慧慧也是昂首挺胸，拿着老师奖励给她的核桃得意洋洋地回到座位……
过了不久，终于轮到我上场了。我十分紧张，因为我怕砸不中，那可就太丢脸了。我很想打退堂鼓，可是又不行，因为同学们都盯着我，我只好硬着头皮上去了。我小心翼翼地用左手扶着核桃，右手使劲地往上一举，可惜我没抓稳核桃，核桃也从我的手底下溜走了。老师又给了我一次机会，这回我吃到了香醇的核桃，真是幸福！
游戏继续进行着——
俗话说：“人不可貌相。”核桃不也如此吗？小小的、毫不起眼的核桃也具有如此顽强的生命力，真让人佩服。
篇十：徒手砸核桃作文800字
今天，熊老师带了一袋核桃来，告诉我们要玩“徒手砸核桃”的游戏。顿时，台下议论纷纷——这么坚硬的核桃，徒手砸，怎能砸得开?
首先出场的是代天禹。他自信满满地上台去了。他选了一个小核桃，认为这样好砸，却不知道小核桃的皮有多坚硬。他握住拳头，先缓慢地砸了三下，力度用得很大，嘴里发出“嗬!”的声音。见核桃还没砸开，他便急躁地抓起核桃，开始用力地砸，砸出来的响声巨大，似老式火车发出的“哐哐”的撞击铁轨的声音。他把核桃从桌子的东面砸到西面，身子不住地摇摆，像墙壁上的挂钟。30秒过后，代天禹没能砸开核桃，他垂头丧气地回到了座位上，他那低着头的样子，就像一朵枯萎的无精打采的花。
接着出场的是翁美丽。她学过跆拳道，这种游戏对她来说是十分容易的事儿。只见她气势十足地走上台，那样子就像在说：“看我的吧!”接着，她选了一个大个的核桃，因为她可知道大核桃皮薄、肉多而且味道鲜美。她握紧拳头，用排山倒海的气势往核桃砸去，那使的力气可大了，刚砸了第一下核桃就发出“砰”的声音，那声音可谓是山崩地裂、好像大地都被震得颤动起来。接连这样砸了四五下之后，核桃就裂出了一个口子。真不愧是跆拳道选手，核桃这么快就砸开了。台下发出了一阵赞叹声，而翁美丽呢，满脸自豪的笑容，笑得像一朵盛放的花朵。
翁美丽为我们开辟了一条“砸核桃的成功之路”，我们都掌握了砸核桃的技巧。接下来轮到我了，我学翁美丽那样，选了个大核桃，对准了核桃中心，用力地砸起来，只听“嘭”的一声响，似乎是核桃壳碎裂的声音，我赶忙拿起来一看，只见核桃从中心直接碎裂成了整齐的两半。“咦!怎么裂成两半了?”我吃惊地说道，台下的同学们也连连称奇，觉得可有趣了。
接下来，游戏进展得非常顺利，大伙都砸开了核桃，同学们吃到了核桃都开心极了!而这次游戏课又让大伙明白了一个道理：别看核桃坚硬，只要用对了方法，小朋友们都能徒手砸来它。所以，遇到困难千万别气馁，因为，万事皆有可能!