团体心理治疗读后感锦集
《团体心理治疗》是一本由(美)欧文 亚隆著作，中国轻工业出版社出版的平装图书，本书定价：62.00元，页数：552，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《团体心理治疗》精选点评：
●着实有些难读..... 原谅的方法是理解。
●yalom是火，这还有中文版呢
●案例丰富，论述充分，角度全面。感谢写书者和译者，奉上这么可口且有营养的食粮。
●如果要选一本国内现有的、最好的团体心理治疗教科书的话，这本就是座绕不过去的山。拿起来是块砖，读起来更是沉甸甸，几乎可以说全是干货。更加不容易的是，翻译的极好，我非常佩服译者的高水准，更感谢她的认真严谨和耐心。因为552页的书即便读起来都已经非常挑战，需要大量的时间去理解和思考，真的很难想象译者一个人翻译这本书是多么巨大的工作量了。那作者欧文·亚隆就更不用说了，我早就是他的脑残粉了。高山仰止，我辈必将跟随大师的足迹步履不停。
●给专业人士看的，作为普通读者的我，看到后面就放弃了。不过内容很好
●已购
●专业性比较强，就是有些地方翻译不过关。
●存在主义大师，团体治疗权威 这次寒假必读书单之一，一次阅读怎能理解？
●有效地治疗团体不但能治愈来访者，同时也常治愈治疗师。
●对比罗杰斯的会心团体，亚隆感觉表象更为强势和同时伴随着自己的小组读完。
《团体心理治疗》读后感(一)：北京专业心理咨询中心
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《团体心理治疗》读后感(二)：团体心理辅导
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《团体心理治疗》读后感(三)：团体心理治疗的圣经
欧文亚龙是当代最出色的心理治疗师之一，这个称号就足以奠定本书在心理学领域的地位了。虽然作者的名号不能代表一切，但是这本书确实非常难得。
首先是通俗易懂的文字，并没有其他教科书（尤其是国人编写的教材，味如嚼蜡、开水煮白菜）呆板的形式。其次，丰富的案例，本书的每一个章节都有很多的经典案例，让人有种大开眼界的感觉。再次，层次清晰，从“为什么团体治疗有效”，到“领导者该做什么、如何做”，再到“在团体中可能遇到的问题”，最后是如何成为团体治疗师，通读几遍，完全有掌握的可能。
我最初看这本书，是因为在做团体治疗的时候遇到了很多困惑，按照章节以此寻找，发现自己遇到的问题往往能够被涉及到。而且到最后出现了神奇的现象，便是我遇到了困惑，随便翻看几页，往往便能够相处解决的答案，或者是另一个看问题的角度。
如果您在做团体治疗，非常建议看这本书
《团体心理治疗》读后感(四)：第八章关于筛选团体成员的易操作方式：列出排除标准，如缺乏心理悟性者，慎入
作者探讨了为什么要排除那些不适合团体治疗者，最重要的因素是如果病人不能完成团体的主要任务，在团体治疗中很可能通过建立一种对自己和团体都极为不利的人际角色，使其在团体治疗中失败。
其中谈到严重抑郁并有自杀倾向的成员，团体很难给予其所需要的特别关注，这种情形的成员，她的自杀意念确实给其他成员带来很大的焦虑和压力。
但是，这样的团体经历，其实很可能给其带来了一些非比寻常的领悟。
虽然，这有可能是通过其他成员的情绪压力的牺牲带来的。
我很同意书中讲到的脱落者较为缺乏心理悟性，且有更多的精神病性症状和更为严重的靶症状。
书中对病人从治疗中脱落的9个原因进行了详细说明，我对其中关于团体偏离度的团体动力学实证研究和亲密感问题很有兴趣，而我又希望更多地开展亲密关系主题的团体，所以，我更多地思考如何帮助这些既往生活中缺乏良好人际关系的成员，从亲密的团体互动的成功沟通中获益匪浅。
《团体心理治疗》读后感(五)：第六章：如何工作于此时此地也是有许多技巧的
书中第六章/治疗师如何运作此时此地，作者对有效运用的“体验此时此地性”和“历程阐释”两个步骤进行了分析，团体存在于此时此地体验中，同时也回顾体验的历程，形成一个自我反省的循环，来检视刚才发生的此时此地的行为。
这也是治疗师在此时此地的任务：第一阶段是通过引导团体成员远离对团体外事件的讨论，从而聚焦于成员间的人际关系，达成引导团体进入此时此地的任务；第二阶段是通过协助团体观察了解在此时此地成员互动中传递的成员关系的本质，以进行体验历程阐释的任务。
作者介绍了激活此时此地的技巧。比如，如何才能使此时此地的议题与团体最初的任务产生关联，怎样把最初任务在此时此地重现，如何将议题由外转内，由抽象专制具体，由普遍性转至个性化，凭借鼓励他人的反应，来加强互动的深度，运用条件语句和假设时态提供安全感，教育病人避免笼统地看待人与事，还有仔细甄别各类阻抗，敬畏大量的丰富信息，从中选择、增强并阐释当时对成员最有帮助的方面，在机会团体时从事两项相辅相成的活动：引导团体进入此时此地，同时也干扰团体的自然流畅。面对困境时向团体表达正负两面的感觉等等。
作者介绍了历程阐释的技巧：深入观察达致辨识历程，了解常见的如支配权争夺带来的团体紧张，对主要任务和附带满足的区分，运用好治疗师的感受，克制治疗师自己的专家似诱惑来协助成员采取历程取向及接受历程阐释的评论，围绕以下任务来运用不同的技巧：
a.这是你的行为举止。通过回馈及自我观察，学会观察别人那样观察自己。
.这是你的行为带给别人的感受。成员由此了解到自己的行为对其他成员的感受造成什么样的影响。
c.你的行为如何影响他人对你的看法。成员们由此了解到，由于其本身的行为，而造成别人对他们的看重、尊重和对比或是讨厌等等。
d.你的行为如何影响你对自己的观感。在前面三个阶段基础上，成员们明确阐述自我评估，判断自我价值和被他人喜爱的程度。
然后，以上阶段被成员充分理解，就进入改变的关键点，对以上问题答案的不满意带来的改变的决心，通过明确以下信念：只有我能够改变我为自己做创造的世界，改变没有危险，为了获得我真心想要的东西，我必须改变，我可以改变，我有力量，等等。