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一件有趣的实验作文300字

2022-05-03 02:08:02 来源:网络 阅读:载入中…

一件有趣的实验作文300字

  作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于一件有趣实验作文300字,欢迎阅读与收藏。

  篇一:一件有趣的实验作文300字

  一件有趣的事作文600字 有趣的实验

  伽得略曾说过“一切推理都必须从观察与实验中得来。”记得曾经张老师为大家做了一次有趣的实验,让我记忆犹新。我们来回顾一下吧。

  那是一个阳光明媚的下午,张老师准备了:一杯满满当当的不,满的快要溢出来了,还要一些一元的硬币。大家都十分疑惑,准备这些干吗?张老师看出大家的心思,面带微笑的说:“今天我们要做一次有趣的实验!”大家兴奋地手舞足蹈。张老师故作神秘地问大家,你们信不信我往这个装满水的杯子放硬币,水不会溢出来。”我兴致勃勃的思考起来,这完完全全不可能,因为硬币有重量,一压水就溢出来了。那时,全班沸腾了,大家七嘴八舌的讨论着。张老师来验证大家答案,全班鸦雀无声,静得能听见大家的心跳。只见张老师小心翼翼地把一枚硬币放进杯中,水居然没溢出来。全班惊呆了,当时,我心想:这怎么可能?是不是我眼花了。我睁大眼睛,看着张老师继续放。我简直蒙了,“太神奇了,这是魔术吗?”我说。张老师放到十五枚时,我揉揉眼睛,完全不相信自己的眼睛,水丝毫没有溢出来。

  记得好像,张老师还请大家到讲台看。许多人都“哇哇哇”叫着。我十分好奇,立即跑上去看,简直不可思议。水面比水杯高出那么一点,居然没溢出来,真是出乎我意料。当时的我迫不及待想知道原理。全班同学仿佛心有灵犀,都想知道。张老师笑呵呵的说:“水是有张力的。”我回到家,也做了一次!“yes!成功了!”

  那次实验为什么会让我记忆犹新,因为那次实验让我收获多多:生活处处有奥秘,需要大家用心去发现,有些需要自己动手实验、自身体验,自身体验,才能知道正确答案。相反,如果不实验,凭空猜想,那我们永远不知道答案与道理。

  篇二:一件有趣的实验作文300字

  一件有趣的实验500字 科学小实验

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课的铃声响起来了。作文老师拿着一个瓷杯、二盒火柴和几块磁铁,微笑着走进了教室,面对着大家说道:“今天,我们要做一个实验,叫做‘有趣的火柴’。”

  同学们个个都伸长了脖子,听正在慢条斯理讲解着实验步骤的老师,就像一群小鸭子似的翘首以盼。讲完了实验步骤后,我们迫不及待地等着实验赶紧开始。

  过了一会儿,只见作文老师拿起一把火柴,在盒子旁边摩擦了一下,火柴就点燃了。第一步进行完毕,开始第二步。老师小心翼翼地把点着了的火柴放进瓷杯里,火焰在里面张牙舞爪,似乎要让我们放它出去,不然就要向我们发起攻击。不过一会儿工夫,火焰的这股嚣张劲儿,就全没了。看着它偃旗息鼓的样子,老师把它们倒了出来,用磁铁一吸,只见火柴家族在桌面上滚来滚去。最终,火柴家族的有些成员招架不住,被那强大的吸力给吸上去了。

  接着,老师说邀请同学们上台去重复刚才的实验。我自告奋勇地走上讲台,按照老师的做法开始自己动起手来。可是,看似乖巧的火柴到我手上却怎么也不肯上来,我急得像一个热锅上的蚂蚁,抓耳挠腮,生怕在老师和同学面前出丑。于是只好向老师发出求救信号,老师告诉我,吸的时候一定要吸住火柴头。我一听,急忙再试了试。呀!果然如此。可是,火柴是怎么被吸起来的呢?原来火柴头经过燃烧后含有微量的氧化铁,被点燃后,就还原成铁了。“哦------”,同学们一下子恍然大悟了。

  我们度过了一节精彩又有趣的作文课。

  篇三:一件有趣的实验作文300字

  有趣的实验作文500字 一次有趣的实验

  洗洁精——厨房必备品,可用来清理油污,但是还有一点,就是可以使一些原本凭张力浮起来的东西沉下去。

  百闻不如一见,为了透彻理解,我亲自实践了一回。

  回形针,则是这次的试验品。首先把回形针轻轻放在水面上,大多数情况下他都会浮起来,但还有一小数情况下他会沉下去,就是回形针密度太大或水的张力太小。那么回到大多数情况下,回形针会如一叶扁舟漂浮在水面上,看似稳稳当当,用手指轻触,还在水面上,但洗洁精这位特邀嘉宾则会使他神奇的沉下去。看,洗洁精正慢慢的从瓶子里流下来,依依不舍,十分缓慢。洗洁精已流至瓶口,实验进行到了最关键的一步,这次准能成功,我暗暗为自己打气。洗洁精流到了瓶的边缘,缓缓凝聚成了一个个小水珠,吊在边上。就要摔下来了!就要摔下来了!一丝白光从眼前闪过,洗洁精滴了下来,回形针果然沉了下去。

  是回形针变重了吗?不是,是水的表面张力降低了。我简单的看了下解释:处于水内部的一个水分子受到周围水分子的作用力与表面水分子受到周围空气分子的作用力是不同的。一个受到的 作用力的合理为零,另一个则不为零,其合力的方向垂直指向液体内部,结果导致水表面具有自动缩小的 趋势,这就是表面张力。然而洗洁精具有表面活性剂,它的亲和力比水分子之间更强,在水面上的表面的 活性剂会使水分子之间引力减弱,表面张力也就随之减弱。

  这次实验可真有趣,平常的洗洁精也这么神奇。

  篇四:一件有趣的实验作文300字

  昨天,老师在课堂上提了一个奇怪的问题:一个杯子装满了水,再用纸盖住,手放下来 ,水不会倒出来。这件事可不可能?我们都说:“不可能 ”。老师说:“你们可以课下做,也可以回家做做看 ”。于是我回家迫不及待去做。首先,我拿了一个小杯子,把它装满了水,我又拿了一张洁白的纸,把它盖在杯子上,小心翼翼地倒过来,纸不仅没有掉,而且水也没有洒。这是怎么回事呢?纸为什么没有掉下来呢?水又为什么没有洒出来呢?我觉得很奇怪,今天的早读课上,我像丈二的和尚摸不着头脑,急迫的去问老师,老师耐心的回答说:“因为,一杯满满的水,被纸盖住了,里面是没有空气的,呈负压状态。再把它慢慢的翻过来,纸和水是不会掉下来的,因为杯中是负压,空气中的大气压 ‘托’ 住了纸和水,使它们没有掉下来。” 哦,我恍然大悟,才明白这个实验的原理。这次的实验真是太有趣了,不仅培养了我们的动手能力,还使我们明白了一些科学小知识。

  篇五:一件有趣的实验作文300字

  一次有趣的实验作文400字 一次有趣的实验

  今天我们在科学课上做了一个有趣的实验,科学老师让我们每人带一瓶牛奶,一瓶酸奶和一只保温杯这是我们自制酸奶所需要的工具。 当上课铃声响起时,只见孙老师两只手里各拿着六个酒精瓶,六只铁架子和六只饭盆走进教室接着孙老师把所需的工具分发给每个小组,然后把我们的酒精瓶一一给点燃了紧接着孙老师说:“同学们实验开始”只听老师一声令下同学们热火朝天的干了起来,首先孙老师让我们把饭盆放上去倒入牛奶开始加热等到牛奶冒泡时立克取下,也许大家要问为什么要加热牛奶?因为牛奶中有许多益生菌加热后可以杀死益生菌。牛奶冷却到45度时加入2勺酸奶和2勺白糖均允搅拌后倒入保温杯内,孙老师告诉我们不要着急耐心等待放2之3天后即可食用。

  到了星期一我们就迫不及待的要品尝亲手制做的酸奶了。同学们争先恐后的往自己杯子里倒酸奶,只见酸奶紧扒着杯壁不肯下来好像在跟我们玩游戏呢!足已可见酸奶非常的粘稠。我们想这次实验终于成功啦!虽然吃进嘴里是酸酸的可同学们心里是甜滋滋的,心里别提多开心了。

  在这次实验中我知道了大家团结一心才能完成一件事,做什么事都要有恒心,不能轻易的放弃。

  篇六:一件有趣的实验作文300字

  “今天我们来做一个有趣的实验。”刘老师上课的第一句话就把大家都吸引住了。科学课会有什么有趣的实验呢?同学们心里都在一边想着一边看着刘老师。

  “昨晚,我遇到魔法界家喻户晓、鼎鼎大名的哈利.波特先生了,请他把具有魔法的魔杖借给我了!”说着刘老师拿出一根手指粗细的塑料棒。我相信没有哪个小朋友不希望自己能拥有一根和哈利.波特一样具有魔法的魔杖。这就是哈利.波特的魔杖?我们都用怀疑的眼光看着刘老师。

  “哎呀,哈利.波特的魔杖怎么脏了?我来擦一擦。”说着,刘老师装模作样地用毛巾擦了擦“魔杖”。“看好了,我要施展魔法了!波罗波罗蜜,飞来飞去!”一边说着一边用“魔杖”靠近讲台上的碎纸片,原本乱七八糟的小碎纸片一下子就想着了魔一样动了起来,只见刘老师的“魔杖” 移向右,小纸片就偏向右,“魔杖” 移动向左,小纸片就偏向左,当刘老师将“魔杖”贴近小纸片时,小纸片纷纷向“魔杖”飞去,紧紧地贴在了“魔杖”上。真是太神奇了!

  “刘老师,这到底是怎么回事?”我们全班同学一起问道。“其实,所谓“魔杖”只是一根普通的塑料棒,至于“魔杖”脏了,那只是借口。我用毛巾使劲擦塑料棒时,在塑料棒上产生了大量的静电,是静电的作用让小碎纸片贴在塑料上的。”听了刘老师的解释,大家都明白了摩擦产生静电的道理。接着,刘老师给我们讲解了乌云之间摩擦雷电产生的道理。同学们都听得津津有味,不知不觉中下课铃响了,大家都还意犹未尽,围着刘老师问这问那的。

  这堂有趣的科学实验课激起了我对于自然科学的兴趣,神秘的大自然和宇宙中还有许许多多的秘密等待着我们去探索呢!

  篇七:一件有趣的实验作文300字

  我听老师说,把鸡蛋放在咸水里可以浮出来,于是就怀着好奇的心,迫不及待地想做这个有趣的实验。

  我从厨房里拿出一个大瓷碗,装了满满一碗水,小心翼翼地端到餐桌上,又飞快地从冰箱里拿出一只鸡蛋拿出一只鸡蛋,还拿了一根大筷子,一切准备完毕后,我就开始实验了。

  我把鸡蛋放到水面,“扑通”一下,鸡蛋就慢悠悠地“漂”到水底,大头部分向上,小头部分紧帖着底,竖在那里,我把筷子在水里搅拌了几下,鸡蛋的头部到处乱晃,还是被那沉重的“尾巴”拖了回来。

  开始,我一勺一勺的加盐,用筷子一个劲的搅,蛋像没头苍蝇似的到处乱撞,我把筷子放到蛋的底部,发现蛋已经悬空了,开始慢慢往上浮,这时我非常兴奋,拼命往里面加盐,可是它好像变重了,一直上不去,我看见急了,就抓起一袋盐,往水里倒了大半袋盐,我不断地搅拌,希望盐赶快溶解,好让蛋快点浮出水面,水越来越白,蛋的边框也变大了,奇迹终于发生了,蛋很快浮出水面,我注意到了,不管怎么漂,大头总是朝上。水里的盐有许多了,我不断地搅拌着,蛋就始终浮在水面上。尽管我把蛋压到水底,它还是会浮上来。

  原来,一开始的时候,水的密度比鸡蛋的密度小,所以蛋一直在水底,一加盐,水的密度就会变大,蛋就被“挤”到水面上了。

  在这次有趣的实验中,让我懂得了许多知识。

  篇八:一件有趣的实验作文300字

  有趣的实验作文500字 一次有趣的科学实验课

  三年级到六年级,科学一直是我喜欢的学科,科学课让我做过很多实验,唯独一次让我记忆犹新,那就是五年级的硬币实验。

  那天下午的科学课上,老师向我们宣布:“今天,我要和大家做一个非常有趣的实验!”老师首先拿出一只装满水的玻璃杯,接着老师又拿出了许多硬币,神秘地问:“同学们,你们估计这水里还能放多少枚硬币?”话音刚落,同学们便纷纷议论起来,有说5枚、7枚的,也有说3枚、2枚的,我猜10枚。老师见我们吵的热火朝天,便开始了实验。

  一枚、两枚、三枚相继入水。随着水中的硬币越加越多,同学们的数声一浪高过一浪。直到10枚,教室里的气氛已经完全转变了。同学们的情绪也格外高涨。大家趴在桌子上看,看到站起来,最后都站在了椅子上。水中都已经有13枚硬币了,可水却依然没有溢出来,此时,同学们惊奇地发现水面已经不像以前是平的,中间已经微微向上方凸起,就像一面凸透镜一样。教室里同学们越来越兴奋,恨不得马上去帮忙,在入水第15枚时,水溢出来了,下课铃也在此时响起。

  老师宣布实验到此结束,一杯装满水的杯子,居然还可以放进15枚硬币。这是为什么呢?同学们很好奇。老师告诉我们,这是水的表面张力使水分子紧紧靠在一起,当这些硬币的重量超过了水面张力所能承受的极限时,水就会溢出来。原来是这样!我们终于明白了其中的道理。

  实验很有趣,生活中的很多东西只要我们仔细观察,也能通过实验得出许多道理。动手又动脑,知识就会越来越多。

  篇九:一件有趣的实验作文300字

  今天,我做了一个有趣的实验。这个实验真让我大开眼界啊!

  听妈妈说,用放大镜对着太阳,放大镜把太阳光反射到火柴上,就能点燃火柴。我心想:啊?这么神奇?“耳听为虚,眼见为实”,我还是做实验来解开这个谜吧!

  首先,我从家里找来了火柴和爷爷看报纸用的放大镜。接着,我左手拿着火柴,右手举着放大镜,把放大镜一面朝着太阳,另一面朝着火柴,让太阳光通过放大镜反射到火柴上。我的双眼紧盯着火柴,时间一分一秒的过去了,我的手都举酸了,火柴还是一点动静都没有,唉!不会是假的吧?我开始有点怀疑了,妈妈在一旁说:“别动啊!坚持!”就在这时,火柴上冒起了一缕轻烟,“冒烟了!冒烟了!”火柴已经冒烟了!我的心怦怦直跳,慢慢的,火柴的聚光点燃起了一些红色的火花,“噗”的一声,火柴上的小火花变成了大火花,燃起来了!燃起来了!火柴燃起来了!

  “成功了!成功了!”,我欣喜若狂地喊到,“火柴真的可以借助放大镜反射太阳光燃起来!”

  在这个实验中,我知道了火柴可以借助太阳光燃烧起来。只要多做实验,生活中的奥秘就会被我们解开。

  篇十:一件有趣的实验作文300字

  一次有趣的实验作文600字 一次成功的实验

  一个阳光明媚的早晨,我做好了课前准备的时候,叮铃铃,上课铃响了。上课了,班主任金老师满脸微笑的站在讲台上,先是拿出两个鸡蛋,问大家:“你们知道我拿着两个鸡蛋要干嘛吗?”有的同学回答:“难道金老师要用鸡蛋来上课?” 有的同学回答:“难道金老师没吃早饭?” 还有的同学回答:“难道金老师要让我们用鸡蛋来做实验?”我觉得他们都没说对,但我自己又不敢回答。

  这时,金老师说:“这两个鸡蛋,一个是熟的,一个是生的。”说完,就又问了我们一个问题:“要怎样才能区分这两个鸡蛋是熟的还是生的呢?”马上,段硕把手高高举起,大声回答:“把两个鸡蛋转一转,哪个转的久哪个就是熟的……”

  金老师也说了一种方法:“把两个鸡蛋放在水里,熟的会浮上来,生的会沉下去。”大部分同学都认同这说法,徐昕楠认为是错的,而我认为这说法又对又不对。

  开始做实验了,我们蜂拥而上冲上讲台,就像蚂蚁走到口香糖上一样,不离半步。金老师小心翼翼地把鸡蛋放入水中。放好后,我们把目光投向水里,顿时,我们目瞪口呆,因为,两个鸡蛋都沉下去了。这是,我们议论纷纷,我想:咦?两个鸡蛋怎么都沉下去了,难道金老师的办法是错误的?

  就在这时,金老师大声说:“我们来试一试段硕说的转一转的方法。”我们贴得更紧密了,就像街上有糖让我们捡一样呢。金老师先把两个鸡蛋放在讲台桌上,再把两个鸡蛋轻轻一转,哈,果然是一个转得快,一个转得慢呢,金老师就把转得快的那个鸡蛋用粉笔做上记号,金老师又把做了记号的鸡蛋把他的壳磨碎,用手剥开。我们一看:“啊!这真的是熟的鸡蛋。”回到座位上了,沈静萱表扬段硕说:“你可真厉害,既然答对了。”

  今天的语文课我非常喜欢,我永远忘不了这一天。

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