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文具盒里的争吵作文

2022-05-09 01:08:02 来源:网络 阅读:载入中…

文具盒里的争吵作文

  无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是文具盒里的争吵作文,欢迎大家分享。

  篇一:文具盒里的争吵作文

  “我功劳最大!”

  “我最大!""我才是!”

  咦?这是怎么回事呢?原来,文具盒里的文具们在争吵呢!他们个个理直气壮地认为自己功劳最大。

  “要是没有我……”铅笔哥哥慢悠悠地说道,“人们就无法画出美丽的画……”

  “等等!这还不得靠我!‘橡皮也毫不示弱,“没有我,怎么擦出潺潺流水,悠悠白云,青青大山……”哟!这牛劲儿吹的挺大的!"停!"若不是尺子兄弟拦住,橡皮弟弟可要没完没了啦,“我们的功劳可不比你们小,上数学课,要用到我们尺子,量长度靠我们,说团结力量,我们比你们好多了!”

  “等等!"久违了的黑笔说,"如果有我,我就可以警告人们不要写错,字写认真了,做事就认真了,做事认真了,做人就正直了,做……”扯远了,扯远了!“呵呵……”文具盒爷爷摸着胡子,笑道:“孩子们,你们都有很大的功劳,你们助新一代的学生们吸取知识甘露,这功劳无人能夺,只要你们团结互助,取长补短,相信你们会更出色!”听了这些话,文具们不禁低下了头……

  从此以后,文具盒里就再也没有争吵了,留给人们的是一份真诚、一份光荣!

  篇二:文具盒里的争吵作文

  从前有一个小男孩,他有一个与众不同的文具盒,因为里面的文具会说话,因此它们的生活里总是吵吵闹闹,争吵不断。

  有一天晚上,它们又开始争吵,铅笔先开始生气地说:“你们都没有我辛苦,我每天累的眼冒金星,我应该当大哥!”说完铅笔翻着白眼装着很辛苦的样子。橡皮涨着腮帮子,不服气地说:“铅笔你还好意思说,我每天辛辛苦苦,擦完这个痕迹擦那个,我擦的还不是你的痕迹吗?每天累的要酸背疼的,你还好意思说你当大哥,大哥有你这么残害同胞的啊!”橡皮说完,生气地指了指铅笔,又指了指它被擦的不堪入目的身体,流下了泪水。钢笔走出来,看起来非常生气,它指着墨水瓶,怒火冲天地说:“你这个破瓶子,主人把你装在我身体里是为了更好地协助我工作,你可好,把我的衣服弄得乱七八糟,你真是个“破坏大王””啊!我真想把你撕成碎片”。墨水瓶看到钢笔凶狠的样子,害怕得连连后退。墨水瓶低着头呻吟道:“我不是有意要弄坏你的衣服的,是主人摇我的时候力气太大所以才会弄脏你的衣服。”“我不管,你弄坏我的衣服的,别老是拿主人保护你!”钢笔一脸无赖地说。墨水瓶看钢笔这般无赖,委屈地抹起眼泪来了。小男孩听到隐隐约约地哭声,跑下床来看,装着老师的口吻说:“你们不要争吵了,不就是都争着当老大吗?你们谁都不是万能的,只有互相合作,互相帮助,俗话说,厨师补不好鞋,鞋匠也烙不好饼!”大家听到主人的话,都不意思的低下头。钢笔首先对墨水瓶说:“墨水瓶,对不起,我刚才那样说不对,你不要生气啦。”“没关系了,我们以后还是好朋友。”大家都哈哈地笑起来。

  从此以后,大家你帮我,我帮你,开开心心的生活在一起。

  篇三:文具盒里的争吵作文

  本来铅笔和橡皮是形影不离的好朋友。

  可是有一天,铅笔闲着没事做,就用它那尖尖的脑袋扎了橡皮一下,橡皮生气地说:“哎呦,干嘛扎我?好痛啊。”铅笔笑呵呵地说:“因为你又软又好玩啊!”橡皮哭了,大声说:“再扎我,我就离家出走。”铅笔根本听不进去橡皮所说的话,又扎了橡皮一下,橡皮说:“我说过我会离家出走,我既说得出,就做得到。”于是橡皮气冲冲地离家出走了。铅笔却得意地笑了,感觉自己很威风。

  小主人要写作业了,铅笔上去工作,可是一连串的错字跑出来了,铅笔拼命地在错字上划来划去,一不小心把作业纸划破了,小主人哇哇大哭。铅笔马上到处贴寻物启事寻找橡皮。有一天,橡皮在街上散步看到了这张寻物启事,决定原谅铅笔了,便回了家。

  铅笔和橡皮又和好了,齐心协力为小主人服务。

  篇四:文具盒里的争吵作文

  一天夜里,文具盒家里吵得不可开交。一群小伙伴们面红耳赤,声音一句比一句高。

  首先发言的是“绝世美男”---铅笔大哥。他趾高气扬地说:“看,我长得最神气,乌黑的西服,鲜红的领带,雪白的衬衫,多帅!我可是著名的书法家和大画家。我在本子上轻轻一转,一行行漂亮的汉字就出现了;我在白纸上悠闲地散个步,一幅幅生动的书画就展现在人们眼前。。。。。。我还是个闻名中外的作家,跳一圈舞就是一篇行云流水般的文章!告诉你们,我们的小主人能这么出色全靠我!瞧你这块黑不溜秋的橡皮,真是个丑八怪!”

  铅笔的话引起了尺子的愤怒,她喊道:“你这铅笔真自以为是!还敢在我面前没完没了地夸耀!看看我,身材苗条。知道吗,小主人的横线是谁画的?破折号呢?都是我!如果没了我,整个数学世界不知会变成什么样子!”

  “哼!有了你俩就够了?写错字怎么办?我,橡皮大叔难道没有一丁点儿用途吗?告诉你们,要是我不存在了,小主人的错别字就会成群结队地涌出来”橡皮挺着胸脯,不屑一顾地瞟了尺子一眼。

  “Oh,my god!”卷笔刀满面通红地插嘴:“总算到我了!咳咳,我的用途也不少。铅笔他的脑袋至今那么尖可都是我的功劳!你们就让我获胜吧,下次就是你们的份了!”

  “这怎么行!”大家怒气冲冲地喊道。

  “好了,好了!”文具盒爷爷语重心长地说:“你们都很重要。少了哪一个小主人都会很苦恼。炫耀可不是好事。你们要记住:要团结一致,才能让小主人有更明显的进步。最好永远不要骄傲!”

  篇五:文具盒里的争吵作文

  这是一个宁静的夜,天上稀稀疏疏的有着几颗星星,月亮大又圆,安静笼罩着整个城市,小明早已进入了梦乡,但他的文具盒里却没有安宁。

  “你算老几,跟我比你有什么优势?”钢笔趾高气扬的对黑笔说,语气里全都是轻蔑,黑笔当然也不甘示弱,回到:“你?你要是离开了墨水也就是个破铁,而我,可不和你一样,我自身就带着墨,哪需要你这么麻烦,终有一天,主人也会不需要你的。”黑笔说完,旁边的修正带坐不住了:“嘿,那我才算是最重要的,要是没有我,你写出来的错字谁帮你涂改?”黑笔听完当然不服气道:“没有你也没关系,大不了主人不写错字,也就不需要你的存在。”“我铅笔,可以在主人画图的时候出来帮忙,你们行吗?用黑笔和钢笔画图,可是会被骂的哦,我才是最重要的呢。”铅笔耐不住寂寞,加入了这边的争吵,“那如果主人画错了,不还要用到我吗?你嚣张个什么?”橡皮发声提醒,满是不屑,“你们什么意思,我和黑笔的争吵你们凑什么热闹。”钢笔有些生气,问道,这边的文具还没发声,红笔就先叫到:“我觉得啊,这样吵也没什么用,倒不如投票吧,谁票数多,谁才是主人最重要的文具,我先说吧,我认为我才是最重要的,主人的试卷,作业本,习题……哪个更改错误题目不用到我,你们帮的了忙吗?”红笔也加入了战争,但它的话其他文具只赞成一半,“呵,投票我倒同意,但红笔,你最重要我可不同意。”黑笔说完,其他文具也附和着,“不说这些有的没的,我先给自己投上一票,我才是最重要的。”钢笔说,“我也投自己一票,没有我,主人写什么?”黑笔也表示了自己的想法,“我也一样投自己一票,没有我,那些错字怎么办?”涂改带发出了自己的不满,“那没我画图题就不用做了呗,我投自己一票。”铅笔说道,“我不在,要是画错了该怎么办?我这一票给我自己。”橡皮也发表了自己的观点,“那我们现在票数相同,怎么办?”红笔问道,“这个……对了,还有蓝笔,还有它没投票,蓝笔你说,你这票投给谁。”这时钢笔问道,窝在角落里的蓝笔开口道:“其实,和你们相比我是最不重要的,我什么也做不了,但是我觉得,你们不该这么吵架的。”蓝笔继续道:“其实,每个文具都是最重要的,没了你们任何一个,主人也没有办法,没了钢笔,主人上不了钢笔课,练不了书法;没了黑笔,主人写不了字,也没法完成作业;没了涂改带,主人的错字被他涂涂画画,本子会变得特别脏乱;没了铅笔,他做不了画图题;没了橡皮,他画错了也没办法更改;红笔没了,他就订正不了错的题目,当然,没了我,他就少了一份乱涂乱画的乐趣,我们都是在为主人服务,为什么一定要争个高低啊?”蓝笔的话瞬间叫其他文具羞愧,一个个低下头,开口为自己的行为所道歉……

  终于,在蓝笔的劝导下,文具们都乖乖的做好自己的本职,太阳慢慢出来了,夜晚的闹剧也结束了。

  篇六:文具盒里的争吵作文

   一天深夜,文具盒里突然骚动起来,从里面跳出:钢笔夫人,圆珠笔爷爷,尺子小姐,魔笔弟弟, 胶带哥哥 ,橡皮姐姐和铅笔妹妹。

   他们都夸自己本领大,钢笔夫人说:“我的本领最的,要是没有,主人就不能写字了。”

   胶带哥哥说:“如果写错了,还不是把它清理了吗?”

   魔笔弟弟说:“能消字啊!而且也不比差!哼!

   圆珠笔爷爷说:“要是没,主人能在涂过的地方写字吗?”

  尺子小姐说:“如果没,主人连线都打不好,别说画图了!”

   铅笔妹妹说:“要是没有我,主人就不能写英语作业、打横线、画图了,所以更重要!”

   橡皮姐姐说:“要是写错了,谁处理,还不是?”

  他们谁也不让谁,互相争执着、指责着,有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。

   这时小主人发话了:“你们谁都重要,可别忘了一个人——文具盒阿姨,要是没有她,们连住的地方都没有,别说谈功劳了。”

   霎时,争吵声停下来了,他们的脸红的像熟透的西红柿,头低的快贴到脚尖了。

   经过这件事,他们的感情更深了,也认识到友情的可贵。

  篇七:文具盒里的争吵作文

  夜深人静,一轮皎洁的明月高高地挂在漆黑的夜空中,明亮的月光洒在小主人的床上,闪烁的星星在天空中眨着大大的眼睛,小主人进入了甜甜的梦香。突然,小主人的书包里传来了一阵叽叽喳喳的声音,打破了夜晚的宁静,这是什么声音?静静一听,哦,原来是文具盒里的铅笔先生、橡皮娃娃、尺子小姐在激烈地争吵。

  个子修长的铅笔先生一马当先,第一个站了出来,昂起他那像龙泉宝剑一样的头,挺了挺那竹子似的身子,双手叉着腰,冷笑着,朝所有文具翻了个白眼,清了清嗓子,傲慢地说:“我长得又帅,本领又大!每当小主人写字时,我就身子一挺,来个后空翻,跳到纸上,只用跳一个优美的华尔兹,不费吹灰之力,工整美观的字就会在小主人的面前呈现,经常让老师也惊讶地嘴巴张成一个大大的‘O’型,继而赞叹不已;每当画画时,又该我出马了,只听‘沙沙沙’的声音,那是我跳健美操的时候,不久,青山绿水、红花绿草就跃然纸上,每每都让小主人高兴得合不拢嘴,你们说,我每天起早贪黑,从不叫苦,我容易么?你们有什么资格跟我说话?”

  “切!你的功劳算什么!我的功劳才算得上是第一!”橡皮不甘示弱,气势汹汹地反驳道,“我的麻烦不全是你制造出来的?考试时,你写的错别字连篇,都可以堆成一座小山了。写完以后,你就像个老大爷似的,叫唤这个,叫唤那个,那些错字也就不管了,只留下我,来收拾满篇遍纸的狼藉。画画时,你东一笔、西一笔,哪次不都有错误,画错的地方不全是我收拾的么?有时你还故意乱画,让我变脏,可是我任劳任怨,一点都不叫烦,害得我都毁容了,咳,我可怜的衣服,我无辜的裤子,全都脏了!”说完就伤心地哭了。

  “好了好了,你们都不要吵了,橡皮娃娃让本大小姐来制伏它。我的本领也很大,测量长度,画等号全是我的功劳,不是吗?否则,画线不都是一条条脏兮兮的‘蚯蚓’了,等号也不会好看了。再说,你们俩全都脏脏的,你看我那美丽的长裙,在风中飘荡,好似一个漂亮的仙女,我美吧!”尺子小姐转了个圈,优雅地说。

  “你们有什么能耐,如果没有我,你们就是一摊破皮烂尺!”

  “哼,别再自吹自擂了,谁有我厉害!”

  “咳,你们都没有本大小姐能干,认输吧!”

  他们你一言,我一语,吵得不可开交。

  就在这时,文具盒老人摸了摸它那长长的白雪般的胡子,慢条斯理地说:“你们不要吵了,小主人都需要你们,铅笔先生,没有你,是写不出秀美的字,所以小主人需要你;橡皮娃娃,没有你,小主人考试卷上就一片狼藉,所以,你也很重要;尺子小姐,没有你,数学课上就遭殃了,所以你是不可缺少的。你们应该齐心协力,俗话说‘众人拾柴火焰高’,你们懂了吧?”

  文具们听了面红耳赤,羞愧地低下了头。夜又宁静了下来,明月闪着鹅黄的光,眨眼的星星已经伴着月光,甜甜地睡了……

  篇八:文具盒里的争吵作文

  每个人都有文具盒,文具盒里有许多学习用品。它们各尽其职,可是,有一天······

  文具盒里面怎么有着争吵声?这些天放寒假,小主人出去玩了,文具盒里的学习用品感到很无聊,回忆起了小主人使用它们的时刻······想着想着,就发生了争吵。

  “这些天,小主人在玩呢!我觉得真无聊啊!”“是啊!”就钢笔的这一句话,使许多文具产生了共鸣。没一会儿,钢笔又发言了:“你们想想看,作家们用什么写出有趣的故事?”“嗯······用笔啊!”“对,用笔!那么什么笔作家经常用?”“不就是钢笔吗?”格尺一下没反应过来钢笔是什么意思。还是铅笔机灵一些:“哎!钢笔,你这话是什么意思啊!我和你一样是笔,只不过少部分的人用钢笔而已嘛!我还是实用一些,数学上,作图都是用铅笔的!”“铅笔,你可别忘了还有我呢!用铅笔写错了字怎么办?不还是需要我的帮忙嘛?”“呵呵,铅笔,你怎么能这样说呢?作图不用我是不行的!画直线怎么办?”“说到作图,不需要我圆规的帮忙嘛?六年级上册就有一单元是专门学圆的,画圆时,有铅笔有格尺又有什么用呢?”“别说了,听我说,钢笔,你可是不能失去我啊!没有我,能写出优美的文章、有趣的故事吗?”“钢笔墨水有什么好的?初中生、大学生都喜欢用我呢!不用像你们两个一样麻烦,直接换笔芯就行了。”“你这是什么意思!”“我最有用!”“不,是我!”“嗯,是我!”“······”这时,理智的自动笔说话了:“咳咳,安静!其实,你们只各尽其职就行了!没有哪个最有用,你们都要配合才行!”听了自动笔的话,它们都脸红了······

  后来,文具盒里再也没有争吵了,学习用品们又像以前一样各尽其职了······

  篇九:文具盒里的争吵作文

  星期天,在小明的文具盒里,发生了一次争吵,文具们在议论谁最重要。

  钢笔弟弟趾高气扬地说:"我的用处最大,没有了我,作业就做不成了,上课就没法写字、记笔记了,还不能......”

  铅笔妹妹打断话,说:"有些事情,比如画图,,还要用我呢!别自己以为自己最有用,那么骄傲。”

  橡皮姐姐不耐烦的说:“我的用处才最大,我可以擦去铅笔错字,甚至能擦去钢笔笔迹呢!我的用处如此大,你们却让我这么晚发话,真没意思!”

  尺子哥哥最后一个发言,他煞有介事的说:“我的用处最大,不管铅笔还是钢笔,你们只要想画直线,就得用我,否则就会画歪,还有我可以量刻度,是数学老师的好帮手!所以,我最强!”

  它们越吵越凶,僵持不下,只好去文具盒长老那里评理。

  文具盒长老心平气和地说:“孩子们,你们都有优点和缺点,你们要团结友爱,取长补短,学习别人的优点来弥补自己的缺点,你们都是最棒的!”

  文具们恍然大悟。

  篇十:文具盒里的争吵作文

  在一个宁静的夜晚,欧倩伶进入梦乡。可是她书包里闹哄哄的。走近一听,原来是书包里的文具盒的文具在争吵。看看,文具都争得面红耳赤,看谁的功劳大。

  风度翩翩的钢笔自豪地说:“你们这些胸无点墨的家伙,欧倩伶写字用我,我的功劳大。”

  又瘦又高的铅笔不服气地说:“谁说你的功劳最大?我既能写字,又能画画,还能连线。肯定我的功劳最大。”

  长长直直的直尺不以为然地说:“切!你这算什么,你这画的线歪歪扭扭的像蚯蚓一样。欧倩伶连线用我,我的功劳最大。”

  矮矮小小的橡皮擦挺身而出,振振有词地说:“一、二、三,你们三个想纠正都无济于事,必须用我才能补救。”

  “我的功劳大。我比你能干。我比你好。。。。。。”文具盒哥哥被吵醒了,他告诉文具们:“你们各有长处,也有短处,你们要团结,才能让欧倩伶考个好chengji(成绩)。”文具们听了,都cankui(惭愧)地低下了头。

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