《2019陶行知座右铭》的相关文章列表

日期：2018-12-13 18:21:01 点击：679 好评：1

1、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。 2、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电...

日期：2019-07-07 17:10:02 点击：32 好评：0

1、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。” 2、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。 3、立脚点上求平等，于出头处谋自由。 4、只有人中人，没有人上人，...

日期：2018-09-18 22:04:12 点击：160 好评：0

1、爱情之酒甜而苦。两人喝，是甘露；三人喝，是酸醋；随便喝，要中毒。 2、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 3、多少白发翁，蹉跎悔歧路...

日期：2018-10-29 19:15:01 点击：151 好评：0

1、大雨过后，有两种人；一种人抬头看天，看到的是蔚蓝与美丽；一种人低头看地，看到的是淤泥与绝望。 2、天也欢喜,地也欢喜,人也欢喜.欢喜我遇到了你,你也遇到了我. 当时是你心里有了一个我,我心里也有了一个你,从今后是朝朝暮暮在一起. 地久天长,同心比翼,...

日期：2019-07-18 18:36:01 点击：61 好评：0

1、只有人中人，没有人上人，也就没有人下人。 2、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。 3、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠...

日期：2019-03-14 16:21:01 点击：140 好评：0

1、忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。 2、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 3、人生为一大事来 4、天也欢喜,地也欢喜,人也欢喜.欢喜我遇到了你,你也遇到了我. 当时是你心里有了一个我,我心里也有了一个你,从今后是朝朝暮暮在一起. 地久天长...

日期：2019-05-22 16:29:02 点击：135 好评：0

1、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。 2、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 3、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 4、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得...

日期：2019-04-29 16:09:01 点击：60 好评：0

1、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。 2、人生天地间，各自有禀赋。 为一大事来，做一大事去。 多少白发翁，蹉跎悔歧路。 寄语少年人，莫将少年误。...

日期：2019-06-25 19:44:02 点击：39 好评：0

1、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。” 2、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。...

日期：2018-11-21 16:53:02 点击：2735 好评：8

1、立脚点上求平等，于出头处谋自由。 2、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。 3、有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。 4、听过，听过，就是听完就过去了。我们要用宽容的态度去面对别人无心的过错，甚至没必要把它们放在心里，更不必就着别人的...