关于漫画的优美句子

　　1、其实啊，想要教别人什么东西时，大体上理由只能分成两种。想传达自己的成功......或想传达自己的失败。 ----杀老师

　　2、爱是什么？如果就是为了另一个人，让自己变得狰狞、不堪、懦弱、丑陋……还有比这更可怕的东西吗？

　　3、你是否有曾经反复回忆过,却绝不可能再来的时间?
你是否尝试过不管如何努力,都没有办法抓到的滋味?
你是否失去过,你认为全世界都加起来都比不上它重要的东西?
你是否…?...

　　4、最愚蠢的战斗方式，就是任凭感情和欲望的摆布，毫无计划的战斗，那样甚至不如动物。第二愚蠢的是一边扼杀自己感情，一边打倒对手。为了拿到报酬，自己同时也失去很多。

　　5、——在你来的那个时间里，我们已经死了吧？
——……是啊，你们是因为……
——啊，不用回答那个，我只是想问别的事情。聆空，你有朋友了吗？
——……这个啊……有吧，虽然都是些个性超差的家伙。
——是可以放心把后背交给他们的同伴吗？
——嗯……算是吧。
——过的快乐吗？
——还好……经常很忙啊，被卷进各种各样的麻烦事里。
——嗯，那就好。那么，我还想告诉你。“仇恨”之类的无聊东西，别铭记在心上吧。当然你觉得报复会比较快乐的话，去做也没所谓。只是不要过于偏执，将这种名词变成了自己的动力，那样很傻。我和泓纱从没打算把你教成这样的笨孩子。这个世界很有趣，看到的光线，听到的声音，触摸到的景色，都是非常鲜活而

　　6、所谓考试 就是教你正确认识胜负和强弱的机会
用心好好感受一下成功和挫折吧 同学们
什么是胜利
什么是失败
趁现在 好好体会一下这个意义
因为这是我直到最后一刻都不曾发觉的
非常重要的一点 ----杀老师

　　7、-烦恼着迷惑着痛苦着，而最后得到的答案却简单到让我不禁想笑出来。 ----有马公生

　　8、我行处，既是道路。

路一直存在，只看如何找出来。

没有路，自己造一条不就行了。

信仰即方向。

我已经扔下一切，所以绝不要再被困于任何地方。

　　9、弱点或缺点，反过来使用就能变成武器。 ----杀老师

　　10、这个世界，我从小就知道，又恶心又残酷。但我仍心持温暖！但我仍相信光明将至！但我仍满怀希望！正因为背负着这么多族人的性命，我只能笑着活下去，才能告慰我爱着却逝去了的人们！我必须这样活下去！这是我唯一不能妥协的骄傲之处！

　　11、云是天空的城堡， 风是流动的楼宇。

　　12、温柔正确的人总是难以生存，因为这世界既不温柔，也不正确 ----大老师

　　13、触手问我想成为怎样的人，我说我想变得弱小，想变成一个浑身缺点、容易接近，不管面对怎样的弱者，都能感同身受，保护他们，引导他们，我想成为那样的生物，成为那样的老师。虽说可能时而会犯错，但还是尽全力去做。 ----杀老师

　　14、少女冲破了牢笼,

踏上奇妙的旅程,

见证无数的宏丽史诗,

然后,以自身化为传奇……

　　15、一步一步，在黑暗中......

不知道上，不知道下，

不知道左，不知道右，

不知前方，不知来路。

很容易迷失，

很容易恐惧。

很容易感到体力迅速流失，

很容易觉得时间漫长。

很容易忘记自己是谁。

　　16、真想干架的话，需要略去废话，直接下手才对~ ----赤羽业

　　17、好好面对眼前的人，把他们看做与自己平等的人类，尊敬他们，不要光凭一部分弱点来判断别人 ----松井优征

　　18、就是这么无聊的过去，写下来也毫无新意的故事，没什么好哭的。即使充斥着无法诉诸于口的，如果说出来一定会被嘲笑为无病呻吟的……孤独感。

　　19、和学校，头衔什么的无关，无论出于清流中还是污泥中，只要激流勇进，鱼就能坚强美丽地成长。 ----杀老师

　　20、当时我终于明白了“有的人活着，他却已经死了”这句话的意义。
在我对那家伙彻底绝望的时候……
这个人对我来说……
就已经与一具尸骸没有任何的区别了。 ----赤羽业

　　21、随便”的活着没什么不好啦。不过“随便”的死掉，是件非常无价值的蠢事。

　　22、人类都憧憬着改变了自己的东西，
被医生挽救了生命的孩子，憧憬着医生，想要成为医生；
被美丽的技术魅惑的孩子，憧憬着成为杀手；
我在E班······憧憬着那位老师 ----潮田渚

　　23、恭喜毕业 ----暗杀教室

　　24、已经消失的是不会再回来的，绝对不会。不管是人，还是……其他。

　　25、世界上绝没有毫不犹豫的教师，自己教授给同学们的是否就是最佳解答，内心反复犹豫挣扎，可在学生们面前还是要以毅然的态度传授知识，而且要光明正大，绝不能被学生看出你的犹豫，正是这样，教师这个职业才那么帅气啊。 ----杀老师