天使与魔鬼

　　“娇花开放笑声甜，拂面浓馥六月天” 海底月是天上月，眼前人却是心上人。进入黄镜秋小学支教的第五天，我突然发现，我变成了一个很花心的人了，因为这短短的五天里，我爱上了一百四十多名孩子。

　　作为支教组的组长，我全身心投入到学生工作当中去，修改课程表，修改课件，上课，总结问题……每一天，我都忙得很，也幸福得很。

　　前一天的手工课上，我小秀了一把手技，获得了一个“天才老师”的称号。一开始，我只把那当做孩子们的笑言戏语，直到今天早上，我一出现在孩子们的眼前，他们便一窝蜂地涌上来，争先恐后地、七嘴八舌地喊我“天才老师”，从他们一声接一声的“天才老师”中，从他们那发着光的眼睛中，我看到了他们对我的崇拜，对我的信任，对我的真诚。我很感动，也很惊慌。感动于他们的赤诚之心，惊慌于自己的不够努力。“老师是太阳底下最光辉的职业”，我终于懂得了这句话的深刻内涵，这不是自夸，也不是赞美，这句话表达的其实是老师肩上那份沉甸甸的责任。(感动文章 www.wenzhangba.com)

　　我今天给三年级的孩子上了“东亚国家文化”一课，介绍的国家是日本。我用一节课时间给孩子们讲了日本的地理、樱花、日式建筑、和服等。我觉得这节课的节奏把握得很好，课堂效果可以打九十分以上，相比起第一节课时的兵荒马乱，今天的课堂真的不是一个尽然有序可以概括的。我讲课的时候，他们不吵不闹了，静静地端坐在座位上，认真地听着我讲课；我提问的时候，他们不甘落后，争先举手回答问题，认真仔细地对比着日式建筑和中式建筑的不同；我说下课的时候，他们执着地站在教室门口，扯着我的衣角，仰起的小脸上写满不舍，闷闷地说：“老师，明天见。”

　　如果说第一天上课时的孩子们是魔鬼，那么现在的孩子们就是天使。我曾经以为我买的润喉糖会不够用，我曾经以为支教活动结束之后我会嘶哑着嗓子回去学校，但是现在，我吃的不是润喉糖了，而是孩子们送给我的糖果、水果，嘴是甜的，心里更是甜的。

　　没有哪个孩子是真正的魔鬼，如果你觉得有，那么一定是因为你没有打动孩子们。而我，愿意化身为一双洁白的翅膀，呵护他们的成长。