下乡有感

　　今天是三下乡的第三天，我们开始了井然有序的生活，每一位成员都有着自己应该完成的任务，每个人都为本次下乡贡献自己的力量，在这里，我们携手共进，互帮互助，不仅仅交上了新朋友，还共同度过了患难。

　　在出发之前我想通过本次三下乡活动来锻炼自己的教学能力和管理能力，成为了支教组的一员。后来又想和学生更亲密一点，就成为了初二一班的班主任，带领他们完成这十二天的三下乡活动。作为班主任，我感觉在这次社会实践中的责任更重了，因为我不仅要做好自己的工作，还要管理好学生，规范他们的日常行为习惯。想起第一天的时候，他们进校门看到我们迎接他们，但是都不敢靠近我们，甚至不理睬我们。第一节课就是我的班会课，虽然我在前一天晚上已经备好课了，但我还是生怕漏掉了每一个需要注意的细节。经过了第一天的接触，同学们也慢慢开始接受我，变得听话了一点，上课的时候也没那么吵闹了，让我很是欣慰。

　　每件事情都在计划轨道上进行着。我们很多人都是生活在信息交通十分方便的地区，过着小康生活，几乎都是天天对着手机电脑，网络上有太多的信息围绕着我们的生活，好像我们的生活已经离不开手机了。每隔几分钟就要翻看一下微信、微博、qq，生怕错过了什么的信息，但是来到这里，我们都变得越来越充实，不再为网络而纷扰，不再是那个因网络而忘记感受生活的自己。

　　很庆幸参加了这一次的三下乡，很感谢洒夏扬光社会实践队的带领。这一次的社会实践，我看到的是农村孩子身上的不一样的神采飞扬，是他们的善良美好，是他们的积极向上。这次社会实践活动，让我感受到社会实践的真正意义，作为当代大学生，应该心系农村建设，学习中国梦思想，作为师范生，应该帮助农村孩子茁壮成长，为农村教育贡献力量。