痛苦

　　那天是我的早读课。我一早就来到教室里，学生还没有来全。我站在讲台上，用黑板擦擦去残余的粉笔灰。这时，昨天的值日组长对我说，超带手机了，他的手机声音在课堂里响起来，大家都听到了。

　　我便过去把超叫出教室。超看来早知道这样，没有为自己辩解，他低着头，我直接和他说：“赶紧给你父母打电话。”他说出爸爸的号码，我接着打。此时的他，没有了往日的贫嘴，眼圈一红，眼泪滚滚而出。

　　这个超，真不是个省心的主。刚开学的那一周，他在课堂上沉醉地看《盗墓笔记》被逮个正着。那书厚厚的，字比蚂蚁还小，一看就是盗版的。我猜想，他肯定不仅是在教室里看，要不然他为什么在课堂上经常睡觉呢？我把他的书拿过来，对他说：“等放假了，管老师要，放到家里不要再捎来了。”他点头，很高兴的样子，并且向我承诺，一定要放在家里。可是，下周回来，我发现，他在课堂上把书撕成一页页的来看，看一页就撕碎扔到垃圾桶里，因为这罚站了一天。

　　这次，我是第一次看到他在哭，哭得伤心，我心生恻隐，但一想到他的屡教不改，便狠下心。“可怜之人必有可恨之处”，这话也有道理。他抽噎着，说，他和爸爸关系不好，爸爸和妈妈闹离婚，闹完离婚又复婚，家里乱作一团，他不愿回家反省。

　　听至此，我心里恍惚。但，我们的班规就是这样规定的，不这样，对其他同学不公平。于是，我还是给超的爸爸打电话。超见我这样，就说，不要告诉爸爸他是因为玩手机而回家的，可以说别的理由。为什么？那么说什么呢？我大脑急速旋转着，但我还是忍住没有追问其中原由，知道肯定有他的难处。所以，我在手机里告诉他爸，他表现不太好，来学校里一次。

　　一会儿，一个三十几岁的女人来到办公室，是超的妈妈。我告诉她孩子因为上课看小说，得要回家反省几天。他的妈妈看着还好，很善良的样子，只是责怪孩子不听话，也没有多说什么。我对超说：“回家好好想一想，以后该怎么办，回来要月考了，看你的成绩怎么样吧 。”接着他就和妈妈走了。而我，看着他们的背影，好长时间压抑得喘不过气来。

　　说心里话，每次有学生回家反省，我比那学生还痛苦。我知道这样做有些残忍。但是，面对这样70人的班级，不这样不行。

　　现在，我有些想通了。以后，学生犯错，把“回家反省”这个惩罚去掉。干嘛要让自己那么痛苦呢，更何况这个法子也不太灵。我们有很多更有效的教育方法呀！