假期归来
假期结束了，于我似乎还没有那种眷恋，因为假期里我们没有安排出游。几乎都在家里活动，也是蛮好的。 国庆假期我没有出远门，几乎很多时间都在家里，儿子下午是一定会出外的，打球，看住院的朋友……似乎很多时间也是用来睡觉的，对于初三的孩子睡觉的时间越来越可贵，所以他经常说：“给我睡个懒觉！”所以好几天都睡到自己安排的时间醒来。对于孩子来说睡眠实在是重要，记得小时候家里养牛，那时需要早起去割草，妈妈总是哄我说：“过几天就可以睡好了。”依稀记得那时出门的心情一直没有办法好。
早上到校一叠稿费单，数一下23张呢，这些孩子应该开心吧，我们班级是五张加上我一张六张，到班级依然给他们发，然后拍照，传送到微信，这是一种激励的方式。
假期归来很多孩子写自己的生活多跟读书有关，还有孩子自己写了读后感，真的倍感欣喜。孩子们如果把读书看着一种生活方式，那么他们的生命状态会发生悄然的变化。
数学考试了，一般情况下孩子会聚集起来告诉我关于数学考试的消息，因为我不仅是语文老师也是班主任所以关注整体水平，所幸班上孩子考得很好，不是应该说太好了，是七个100分，还有几个99呢，孔哲试卷我是找了两遍之后才看见的。孩子们似乎越来越兴致勃勃地走在幸福的路上，不断思考，不断进步着，只要思维状态积极，学习才能取得好成绩。
英语朱老师说也说，在你们班上课气氛总是那么活跃，孩子们很积极，喜欢他们。说实在的，我想的是语文想要拉出一大截似乎不可能，但是英语和数学的优势要是一直保持下去，那么我们的孩子在未来的初中学习之后就会感觉到自己的轻松，而我给孩子培养的那种独立思考和善于感觉世界的思维方式会给孩子一辈子受益。
其实我越来越希望自己给孩子更多思考的空间，也是给予孩子思维发展的一种最佳方式，小学六年看似漫长，但是很多思维习惯要是不好好培养，那么孩子后面学习会越来越困难重重，家长很多时候是不知道的，在孩子面对不同的类型的老师也是不能很好的理解。
我常常看见一些家长天真的认为一个老师布置的作业多就是认真负责。这打个比喻，好比医生使劲开药的就是好医生一样，可怕的无知啊。
我清楚地记得几年前遇见一个老同事，她忽然从口袋里掏出了一个小盒子，高兴地举起来说：“哎呀，小戴。你家小王给我开药就三块多钱，鼻子搞好了，妈妈的因为以前不知道被别人坑害了七千多，还挨了一刀，现在我懂了，药关键要对症。所以我现在吧这个盒子放在贴身口袋里，怕自己忘记了。”
下午派了两个孩子搬来一张桌子进入小记者办公室，因为那是一个人的地方，所以我需要重新搬来一张椅子，加上一个电脑桌，也是颇有模样了，只是那里还有不少怪味道，可能还等等几天，一个人的时候可以练习书法，也可以浏览博客，写下自己的教育随笔，不亦乐乎。
下晚到学校接儿子，无意中看见班主任打来的电话，叫我安排明天监考的家长，挂了电话我走到教室门口，看见牛老师的微笑着，然后他说话了：“修远这个孩子今天跟人打架了，把衣服扯破了。”我细原因，就拉着孩子前去同学那里道歉，他笑眯眯地说：对不起。”而那个孩子呢，也是笑眯眯地说：“没关系。”
道歉总是一个仪式一样，但是换作之前，这个孩子死活不干，现在真的长大不少似乎也学会了转弯，成长总是缓慢的。
长假归来，颇多欣喜。也颇为劳碌。