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突发的“小状况”

2020-06-10 09:08:25 作者:春水煎茶 来源:文章吧 阅读:载入中…

突发的“小状况”

  每天回女儿放下书包的第一件事,就是滔滔不绝地跟我唠叨班里的事,老师的,好朋友的,路上有趣见闻也都分享一番。

  小丫头天天长大了,女孩子之间的小心事,小秘密也渐渐多了。

  放下书包,女儿又一次拉我进卧室,关上门,神秘兮兮地要跟我说什么。

  妈妈,今天班里的L来了月经,下课了她神神秘秘地凑到耳边问:“你来了吗?有没有卫生巾?”

  “我哪里有啊?我还没来。”女儿一边描述着,一边嘻嘻地咧着小嘴笑。L中午去小饭桌,没法回家,要女儿中午回家给她带卫生巾。回家后她怎么也找不到。

  我听了,拉着她来到小鸭储蓄袋前,要找的东西都在小鸭子鼓鼓的肚子里。她微微笑,“下次我就知道来这里找了。妈妈,我们另一个同学拿给她了。”

  “玉、萱她们都来月经了,您说我这么高怎么还不来?我到底什么时候来月经啊?”小丫头眼神里满是期待呢!她了几本关于女孩身体变化成长秘密书籍。平时也给她讲解一些生理卫生知识注意事项。我想,真正实践的时候,她也许手足无措十分慌张吧!

  我让女儿回忆同学L时的表情语言,她这样的描述,L有点不好意思,神秘兮兮地跟我说:“你来了吗?有没有卫生巾?”不过她是微笑着的,一点看不出来慌

  我夸奖了L,对于在学校突然出现的“小状况”,能冷静自己办法,寻求别人的帮助解决问题,这点做得很好。

  你也会遇到这样或那样的突发状况,她也会L一样,首先不要害怕和慌张,想办法解决问题,虽然有些窘迫不好意思,但如果自己不能处理,也要寻求同学老师的帮助。

  还给她讲了中学时候,同学用运动衣裹住了那片红事件,女儿津津有味的听着,抿着小嘴笑。

  孩子一天天长大,她们都有了自己的小思,小秘密。有自己的困惑痛苦悲伤。我们平时要善于观察,从细节发现问题,并以循循善诱方式引导孩子说出来。

  我们要花点时间陪伴孩子,倾听孩子说话,多和孩子沟通,让她们感受父母时刻都在关心着她,着她。千万不要对孩子的需求漫不经心,要认真对待和孩子的相处

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