不寻常的工作读后感摘抄

　　《不寻常的工作》是一本由[乌克兰] 阿拉·古特尼琴科 著 / [乌克兰] 尤利娅·科洛莫著作，78.00出版的80图书，本书定价：精装，页数：2021-3-1，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《不寻常的工作》读后感(一)：好玩的工作这么多，你长大了想干哪一个？

　　“你长大后是想当飞行员还是科学家，或者是老师和警察？”相信很多小朋友都被问过这种问题，而且他们一般也只是应景式或固定式的回答出爸爸妈妈反复灌输教给的答案。这种缺乏情感认知的回答，既不能帮助小朋友们认识我们身边亲人所从事的职业，也无助于强化他（她）对未来职业选择的向往。

　　广西师大神秘岛的《不寻常的工作》是一本为孩子们准备的不可多得的关于职业认知的绘本，这个绘本由乌克兰作家阿拉·古特尼琴科著作，尤利娅·科洛莫伊茨绘图，一共列举了古生物学家、花艺师、养蜂人、评茶师、大熊猫饲养员等12种职业。它为我们引导孩子理清职业的概念，培养小朋友对不同职业的兴趣，提供了一种全新的视野与思路。

　　绘本从小朋友安德里科的视角切入，通过介绍家庭成员的工作，让孩子们一步步走进职业“内部”，观察这项工作究竟是干什么、怎么干、用什么干的。

　　比如安德里科的爸爸是一名古生物学家。绘本就从介绍古生物学家的工作场所开始，一副超大的恐龙化石发掘现场，让孩子们对这项工作有一个直观的感性认识。之后，介绍从事古生物研究所需要的工具，各种小铲子、照相机、扫把、梯子等等，事无巨细全部列上，重点强化小朋友对工具的理解记忆。

　　紧接着，就是古生物学家的研究对象了，一幅幅栩栩如生的恐龙、始祖鸟画像，让孩子们仿佛置身亿万年前的恐龙世界，还有什么比看恐龙更让孩子们感到兴奋的呢？！

　　除了古生物学家这个高大上的工作，就没有点接地气的工作吗？有，花艺师。安德里科的妈妈是一名花艺师，她在花店上班。如果认为花艺师就是把花简单一剪一扎卖给顾客的话，那你就把这项工作想得太简单了。花艺师并不仅仅是卖花，她的最大价值体现在对颜色的感知和对风格的把握，哪些颜色能够完美搭配，哪些花朵可以灵活组合，都是一门学问。

　　学习这一章，并不仅仅在于让孩子认识几种花，分清几种颜色，更重要地是传递一个信息:看似不起眼的工作也是有价值有意义的，也是需要专业知识积累与实践的，也是值得尊重的。工作没有高低贵贱之分，孩子们应该为爸爸妈妈从事的工作感到骄傲与自豪。

　　还有一点值得称道的是，作者专门列了“手语”这个小众职业。我们都知道手语是聋哑人的语言，他们听不见、说不出，只能依靠手语来交流。介绍这门职业，潜在目的是让孩子们正确看待身边那些身体有缺陷的人，不歧视、不打击，与他们自然大方、和睦平等地交流。这对一个孩子培养健全的人格很有必要。

　　这仅仅是一本一板一眼介绍职业的书吗？当然不是。在学习各种职业之余，还有丰富有趣的配合活动等着你。小蜜蜂在曲曲折折的蜂房迷宫中迷路了，你能帮它找到出来的路吗？看完了憨态可掬的大熊猫，你能又快又准地在一大群动物找到它们吗？站在错综复杂的农场，你能找到正确的路线吗？这些有趣的思维训练，既可以激发孩子学习的兴趣，还可以锻炼他们的注意力，可以一举夺得。

　　这是一本介绍职业的书，但又不仅仅是介绍职业的书。在介绍职业的同时，我们尽可以发挥自己的现象，带领孩子们在认识职业、认识工具、认识动植物中开发他们的想象力、锻炼他们的注意力、强化他们的兴趣力，以及其他有待发掘的各种“力”。

　　《不寻常的工作》读后感(二)：做朱广权的手语翻译，原来需要这些技能和特质。

小时候谁没有被人问过长大要做什么，理想工作是什么？那时候作为小朋友的我们何尝不是天真的回答着一切你所知的，你以为最好的工作。 我们每个人都有两个工作，一个是为了生存的工作，一个是理想工作，在社会上我们做着生存的工作，梦着理想工作，理想工作成了很多人的兴趣，少部分人能拥有生存和理想二合一的工作。什么是理想工作？其实随着年龄的增长小时候口中的理想工作也一路在改变着直到最后定型。

我们小时候一开始接触了解的工作都是来自身边人的职业，你的父母，亲戚，你家的邻居，你的老师，别人告诉你的各种职业，其实一个家族就是一个小社会了，就像广西师范大学出版社—神秘岛出版社的这本《不寻常的工作》中的主人公安德里科的家族一样，祖父母，父母，哥哥姐姐等人分别做着不同职业。

《不寻常的工作》由来自乌克兰的阿拉.古特尼琴科和尤利娅.科洛莫伊茨两位作者一著一绘而成，通过主人公安德里科这个小男孩的角度对小朋友介绍家族成员的工作和所需的工具及技能。有我们常见的花艺师，比萨师，建筑师，养蜂人，也有我们不太了解的古生物学家，评茶师，天文学家，也有我们羡慕的大熊猫饲养员，警犬训导员，更有少见的热气球驾驶员，吹玻璃人，手语翻译等十二种职业。

翻开绘本你会看见主人公的家庭成员，有他的祖父母，父母，哥哥姐姐等人，他们都做着不同的工作，而作者为了让小朋友更直观的感受，给每一位都配上了工作的场景图，在清扫恐龙化石的父亲、在花店插花的母亲、全副武装的养蜂人、被各种茶和茶具包围的外公、怀抱熊猫宝宝的姐姐等现场工作的插图，小朋友一下子就知道这个人是做什么工作的，引发小朋友的好奇以后，开始逐步像小朋友介绍每一个工作所需要的工具和技能，作者细心的画出了各种工具，大到热气球，小到考古小刷子，并且配小字解说工具，不论是小朋友和大人都能一目了然的知道这些工具的用途。

除了工具和技能的介绍，每一个工作面对的对象也都被一一通过绘制展现出来，图上的恐龙和犬类你认识几种？花店里的花你都叫得出名字？你知道不同茶需要的温度、水升、时间是多少？天空上的星座你又认识多少个啦？我也是第一次这么详细的了解和认识了这些工作。

给孩子的绘本肯定不能是单纯的科普绘本，还要带点乐趣的不是？作者也想到了这一点，所以在养蜂人里安排了帮蜜蜂走出迷宫的游戏，在大熊猫饲养员里安排了找出大熊猫的小游戏，而我最喜欢的是手语翻译里面配备了手语字母和几个的话语用手语表达的图解，虽然有点手脚忙乱，却又有趣，对于小朋友来说在乐趣中学习了知识。

如果说大熊猫饲养员，警犬训导员，吹玻璃人是让人比较羡慕的工作，那么手语翻译是个在当今社会比较冷门特别的职业，包括导盲犬训导员也是一样。不仅需要专业的技能和知识，还需要平衡各方面的自己，绘本中作者用紧闭的嘴巴上一个？号来比喻保护别人的隐私，用发光的太阳比喻抗压能力，用两块拼接在一起的拼图比喻乐于合作，用摊开的左手+右手来比喻乐于助人，用天平来比喻遵守职业道德准则，通过这些简单的插画来让大家更加容易理解这个工作的技能和特质。在这一个工作的介绍里面，作者的插画有点类似视觉笔记的转换，让我第一次很直白的了解了手语翻译这个有点神秘的职业。

世上的工作很多，不仅仅有我们日常所知的，也有更多不寻常的工作，通过这本绘本小朋友会知道日常所知以外的工作，是一本引导小朋友去挖掘更多工作的职业启蒙书。

　　《不寻常的工作》读后感(三)：来pick一个你喜欢的小众职业

一部《小舍得》，又把“鸡娃”推到了舆论的风口浪尖。有人说，“鸡娃”是为了升学；那升学的背后一定有一个因素是“希望孩子以后有一份体面人的工作”。

而说到工作，最近和孩子一起读的《不寻常的工作》，就让我反思，我们是不是把工作看的太窄了；还有很多有意义的工作，是我们不熟悉的、小众的、甚至是意想不到的。

《不寻常的工作》来自乌克兰，围绕小男孩安德里科的家族成员，介绍了12种“特别”的工作。这其中的工作有高精尖的、有文艺小资的、有充满冒险的、有匠人手艺型的，还有不是和人打交道的。

01 手语翻译、热气球驾驶员和吹玻璃人

我和女儿一起翻开这本绘本，我问她，“你觉得哪几个工作是你最没想到的呢？” 她选了3个——手语翻译、热气球驾驶员、和吹玻璃人。不要说孩子，就连我们大人也并不太熟悉这三个工作。

我们在日常生活中，接触到“手语”的机会并不多。除了在重要的电视节目中，有看到手语翻译外，我只非常偶然地在公共场所遇到过用手语交流的人。而我们这代人的手语启蒙，大概是小虎队的那首《爱》。

我想一年级的女儿大概不能理解手语翻译这项工作的重要性，毕竟我们身边没有需要使用手语交流的人；她也一定不知道，手语翻译是一项非常复杂的工作，不仅需要专业的技能和知识，还需要拥有抗压力、专注力和观察力。

如果不是因为这本绘本，我大概很少有机会和孩子去介绍“手语翻译”这项工作，也不会和孩子一起学习“谢谢”、“对不起”、“你叫什么名字”和“很高兴见到你”的手语表达。

热气球驾驶员和吹玻璃人，这两个小众的工作，在孩子看来一定是觉得有趣的工作。因为热气球驾驶员能在天空中“飞翔”，而吹玻璃人能吹制出形状各异的玻璃制品。

让孩子了解这些不寻常的工作，其实也是一次多元化的体验，多一种生活方式的选择。

02 每份工作中的不寻常

在这本绘本中，也有一些看似普通的工作，比如花艺师、比萨师。

你也许会想到那家路边的鲜花店，里面的花艺师每天与鲜花打着交道，看似轻松惬意。这份工作不像“手语翻译”有着重要的社会意义，不像热气球驾驶员需要冒险精神，不像吹玻璃人需要忍受高温环境。

但是，花艺师需要了解每一种花的不同特点，把这些花卉精心呵护；需要用想象力去搭配花束，需要用这种工具去制作花艺作品。而我们带走了花艺师的作品，给生活增加了幸福感。

这样普通的工作，还有比萨师，他们“拥有敏锐的味觉，能够挑选美味的食材并且做出调配得当的馅料”，这也并不是一件人人可以完成的寻常工作。

每一份“普通”工作背后都有它的不寻常之处。想起一句话，“不要拿你的兴趣去挑战别人的专业”，因为每一份工作的背后都是专业知识和能力的积累。

我问过女儿，长大之后想做什么工作；之前，她想开一家自己的手办设计店，现在想成为滑冰或者画画老师。其实，这些都是她喜欢做的事情。也许，在孩子眼中工作没有“好坏”之分，更多的是自己是否喜欢做这件事情。

《不寻常的工作》不仅让我们了解了一些小众的职业，也看到了普通工作中的不寻常。在关注孩子升学之外，我们不妨一起打开绘本，让孩子多了解一些不同的工作，能让他们在将来找到自己真正喜欢的工作。焦虑“鸡娃”，不如pick一个喜欢的小众职业。

　　《不寻常的工作》读后感(四)：当时只道是寻常

鸡娃发出惊天一吼：纸飞机的世界你不懂。泪流满面，心碎一地的鸡娃妈决定让你懂一下纸飞机以外的世界！

某个祥和平静没有纸飞机的夜晚，“陪着”【忽悠娃】鸡娃翻开这本属于梦想的《不寻常的工作》。开启找茬模式，到底哪里不寻常，毕竟只要找到不寻常的地方，鸡娃又能开启纸飞机魔幻之旅。

由乌克兰童书作家阿拉·古特尼琴科著作，插画家、平面设计师尤利娅·科洛莫伊茨绘图的《不寻常的工作》是一本将家庭做为脉络，以孩子的口吻和视角讲述家人从事工作内容的儿童趣味职业启蒙绘本。在浅尝辄止却清晰明了的勾勒下，帮助孩子打造“梦想”树的概念，进而建立对不同职业工作内容和使用工具基础性认知。对于孩子拓展知识面也有一定程度的帮助。

【动人的不寻常：榜样的力量】

如果说有什么力量能对孩子产生莫大的影响，那一定是家人了。所谓静水深流，用一种平静而深厚的滋养潜移默化的在孩子心里深根发芽，然后茁壮成长。终究成为顶天立地的参天大树。

“我爸爸是一名古生物学家，他的工作就是去寻找那些早已死去的有机体的化石残骸。可以了解我们的星球上存在有什么样的动物和植物。”

“我的爷爷维塔利就是一名在天文台工作的天文学家，他通过望远镜观察并研究天体。”

当过去与未来公允的放在孩子面前，向前与向后其实只是方向不同而已。而目光永远没有终点，它属于孩子们的好奇心。

【动人的不寻常：工作趣味性】

孩子真像永动机，只有睡着的时候最安静。而另一个能让孩子“休息片刻”的大约只有美食和玩具了。近期自制的披萨一直让孩子念念不忘，这不一上手好奇的就是披萨师。

披萨上的食物是由鸡娃自行搭配而成，既有常见的洋葱，鸡肉，番茄，又有心血来潮随意丢入的芒果和香蕉。这样的自制也算一种趣味性。因为自己的参与而让其对成品的期待值更高。当然入口也更美味【主观加分项】。

“我的叔叔伊戈尔非常擅长把面团抛向空中然后再单手接住，你以为他是一名杂技演员吗？”

从生活到艺术逐一铺陈在孩子面前，向左或者向右都是他前路的方向标，指引他奔向无限可期的未来，哪个充满着趣味性的“未可期”。【有些邪恶的鸡娃妈甚至动过新东方厨艺的念头】

【动人的不寻常：工作的意义】

“我的爷爷奥雷克斯是一名评茶师，这是一份非常重要的工作，茶叶公司很需要评茶师，喜欢喝茶的人一定也觉得这是一项必不可少的工作。”

“养蜂人要照顾好蜜蜂确保蜜蜂不会生病，作为回报，蜜蜂会与养蜂人分享它们甜蜜的食物-蜂蜜。”

自然界永远是人类的良师益友，无论从动物还是植物身上，人类都受益匪浅。

在孩子眼里工作的意义在于是否帮助了别人。而重要与否的衡量标准从来不是俗世中的价值。工作真正的价值在于分享，保护，帮助等来自人性最美好的哪一面。

【不动人寻常：技能化】

我的表哥奥勒是一位热气球驾驶员，驾驶员必须有能力让热气球安稳着陆，并确保所有乘客都能安全地留在吊篮里。”

“我的姑妈奥莉娅是一名建筑师。建筑师必须非常了解几何学，而且要具备良好的空间想象能力和绘画技巧。”

所谓万丈高楼平地起。透过过去与未来，穿过生活与艺术，脚踏实地的由地面升到空中的过程，是不是依旧无法脱离技术的根本。无论是建筑或者是热气球驾驶员，他们必然是拥有一定的知识储备量，并学会运用技能。当孩子在建立对职业的寄出认知时，不仅需要了解到职业“光鲜亮丽”的哪一面，更需要知道职业背后朴实无华且辛苦繁复的哪一面。这样才是真实而非刻板的单一印象。

【自由】

　　阖上书页的时候，鸡娃自动抛下我，继续投奔纸飞机的魔幻世界，毫无留恋。而我知道他注定属于没有我的未来。

　　你的儿女，其实不是你的儿女。 他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天。

----------纪伯伦

【记在后文】

作为一本科普绘本而言，确实是比较适合孩子们阅读的。绘本自身寓教于乐的趣味性和亲子互动性的巧妙性。没有大段对于职业的介绍，以孩子的口吻简单描述工作的内容便于同龄孩子的消化理解，通过场景化再现工作环境，让孩子形成工作概念有了直观而清晰的了解，当然作为读者在与孩子进行阅读时还是需要有做一定的准备工作的。如果希望孩子对职业有略深入的了解的话。诸如茶艺等等。孩子很喜欢绘本整体的色调，即便是偏暖色调的背景下绘就得五颜六色的内容，充分的考虑了整体的和谐性，让整体画面的效果整洁而不杂乱，清晰又直观。这一点极为难得。不过找熊猫哪个游戏一度让我成为睁眼瞎。还好鸡娃眼明手快。

立夏已经到了。还是用花朵洗眼吧。花艺师