“直升机”和“甩手掌柜”式的教育都不利于孩子成长

　　著名诗人纪伯伦在一首关于孩子的诗中写道：“你的孩子其实不是你的孩子，他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子……他们在你身边，却并不属于你。你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，因为他们有自己的思想。”孩子是与父母平等的独立的个体，而不少家长常忽视了教育最为重要的目标之一是培养独立人格。家长只有学会适当放手，给孩子独立成长和体验世界的机会，才能帮助孩子更好地成长。但是在现实生活中，却出现了两种极端。

　　“直升机家长”，是无形中把孩子当成了自己的私有财产或附属品，没有将孩子看作一个独立自主的个体，觉得既然孩子是自己生的，就有权利决定和控制孩子的一切。“甩手掌柜”式的家庭教育方式是另一个极端，家长没有尽到自己应尽的责任。两种教育方式，都走向了教育的极端，对孩子的发展非常不利。作为家长，到底应该怎么做呢？

　　首先要尊重孩子的独立自主性，给他们充分的成长空间，另一方面也要尽到为人父母的责任和本分，绝不能对孩子放任自流，或者把教育孩子的责任完全推给学校。身教重于言传，家长要时刻注意自己的一言一行对孩子带来的影响。家长的示范作用是别的教育无法替代的，也是别的环境无法提供的。仅对孩子说教往往没有效果，行胜于言，家长用自己的行为给孩子做出榜样才是最好的家教。家长在对孩子提要求之前，可以先反省一下自己：我对孩子提的要求自己做到了吗？我平时的言行有没有给孩子做出好的榜样？自己做到了再去要求孩子做到。

　　另一方面，家长适当放手，孩子才有成长空间。不少家长也明白对孩子的爱要有界限，但在实际生活中总是容易过度关注孩子，最后变成控制，使孩子丧失成长的空间和自主性。家长切记不要过度包办，能放手让孩子自己去做的事情一定不要替孩子完成。多给孩子锻炼的机会，学会给孩子布置任务，也要学会刁难孩子，让孩子解决问题的过程中不断成长。

　　教育孩子是一个漫长又艰巨的过程，做智慧家长不是一件易事，既要承担为人父母的责任，又要把握好亲子关系界限。总之，不能撒手的地方绝不撒手，应该放手的地方舍得放手。收放有度，孩子才能健康快乐成长。