《江原道之力》影评精选10篇

　　“老师，你是怎么克服性欲的呢？”

　　A：谁说能克服的？又有谁克服了呢？你见过这样的人吗？还是听说过这样的人？不可能，所以就别担心这个了。

　　：死亡。比如翻到阳台栏杆外，感受生命即将结束的威胁。

　　“为什么一定要爱呢？”

　　A：绝对不要爱。真的不行的话，也要试着下决心不去爱。还真的能爱上什么吗？

　　：爱不是你不想要就不会发生。男女主角回到恋爱故地，是为遗忘，还是为纪念？

　　“为什么人与人不能相互信任呢？”

　　A：本来人就是不可相信的存在……也许你宽容点的话，说不定才能相信一些。

　　：利益冲突。比如评职称的时候，似乎谁也靠不住。

　　“人和动物有什么区别呢？”

　　A：似乎知道这个了，也不会有什么区别的。

　　：几场失之交臂的性爱，在动物身上不会发生。

　　“应该坚信着什么活下去呢？”

　　A：活着？是你自己信什么，就怎么活。所以得你自己去找。都是你自己相信的东西，决定的东西。

　　：活着不是选择，死亡才是人类的选择。坠楼的男同学，坠崖的路人女。

　　洪尚秀讨论的母题一直没有变，时过境迁，措辞越来越模糊，因为根本就没有所谓的答案。

　　将这部电影分成两部分，第一部分三姐妹出游，那个女人爱上了巡警，但心中却搞不明白：喝醉后跟他睡了一晚但啥都没干，分开后相互联系，还独自一人来找那个男人，男人来迟了原因没说，女人大发雷霆，对孤独的深深恐惧，可能是这样的最粗浅的解释，或者又可能是因为她心中对这段关系的暧昧不清感到不耐烦和愤怒，在没弄清楚自己想要的东西以前就匆匆赶来约会，跟一个她完全不熟悉的有妇之夫，不安定感，总将希望寄托在别人身上 ，再对自己的软弱感到愤怒，然后再做同样的事。这样想来这两个故事或说是三个故事，女主角用的同一个人就是为了这种进化的连贯性。那么一来就完全通了：第一个故事是个搞不清自己到底想要什么的人，遇到事情总是按照自己的情感直觉来做选择，但到了真正面对的时候却举棋不定，最好的方法就是一走了之。到了跳崖的那个女人，大概想结束自己和那个中年男人的关系，从而接受了两个男人的邀请，但到了等待的时候却食言退缩，准备接受自己的命运面对那个中年男人，但是又在登山过程中不承担任何后果的撒手人寰。这次死亡就象征着一次转变。到了男教师的师生恋，这时的女主人公已经走出了不安和犹豫的阶段，认定了自己的生活并对自己负责。不应该将自己完全交付给任何人啊。

　　如果按照这样看的话，三个故事情节轻微交叉就给了这个叙事结构一个合乎逻辑的理由，偶然性在电影里也就起到了《海边的女人》里所说的那根’细得快要看不见的细丝‘的作用，一个连起整个世界的理由。

　　特意查了下金鱼的象征意义：两条鱼象征爱情，相濡以沫至死不渝。

　　故事从旧地重游的景点说起。一个男人与两个女人的爱情。其中一个坠崖身亡，一个腹死胎中。两个女人都远离他了。

　　饶有趣味的是有三幕是这样的：

　　活埋金鱼

　　对赴约迟到的嚎叫

　　回程车上猝不及防的哭

　　以一个女性视角切入，中途又换成了男人。情绪的延续，又把之前的迷雾揭开。

　　如果没有什么希望，我亲手把你埋葬。（因为它还活着，我不想别人踩到它）

　　第一个女人遇见的已婚警察想入非非，没得逞，女人只是失恋的找替身又觉得不太可能。第二个女人陪同的男人没多说明，女人坠崖，男人坐飞机一个人走了。男主顺利升迁，望着少了一只的金鱼发呆。

　　男人在这部电影里弱弱的存在。虚伪的想要AA的男人被骂也没脾气，结婚出轨的警察和女人喝酒过夜不怀好意，女人坠崖自己跑了的男人，以及唯一一次勇敢的冲动，或许导致了跳崖女的死亡的那个关联了整个故事的男人。

　　轻悬疑，重结构。爱情一笔带过，孤独才是生活。女人，请对爱情睁开眼睛，对自己负责。

　　同一个故事，从不同的两个人的视角各拍一遍，这片子之后的二十年里，这手法洪尚秀还会用上很多次。

　　影片前后三次出现的金鱼，咋看与故事无关，只是生活中平常出现的事物，其实背后却埋藏着理解这个故事的线索，且让我来猜猜这两条金鱼背后的故事。

　　从剧情里的时间（而非影片出现的先后）来看，最先出现是在两人分手后，老师用脸盆带着两条鱼来到办公室，未明讲出来的故事应该是，女孩跟老师大吵了一架，其间女孩把他俩共同养的鱼缸摔到了地上，决心分手。老师不舍得这段情感也不舍得这两条鱼，才用脸盆又把它们带到了办公室。

　　第二次出现是女孩和同伴旅游时在山间尘土中竟然发现一条活鱼，女孩把活鱼埋在了一块石头后面，同伴不解：鱼还活着，为什么要埋了？

　　第三次出现在片尾，旅行归来的两人还是忍不住又见面了，但这次女孩忍住了，未与老师发生性关系（我猜人流的话应该是借口）。第二天老师去办公室，被秘书告知死了一条金鱼。