感动
2016-07-15
作者:晨希·人文情社会实践
来源:晨希·人文情社会实践投稿
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在不知不觉中,支教活动已经过去了三天了。这三天里收获了满满的感动与惊喜。
今天起床起晚了,来到学校时学生们已经在上课了。突然有一个小女孩用手势叫我过去,我猫着腰走到她身边,她就偷偷地把一张纸条塞到我手里,我还处于一头雾水的状态下,纸条上用歪歪扭扭的字体写着:打开看看。我拿着这张纸条走到课室外面,打开一看,眼睛就被泪水模糊了,上面用有我的画像,说实话,画的并不是很相似,但是在某些地方依然可以看出我的某些特征,戴着一副圆圆的眼镜,齐刘海,一条马尾辫。画像旁边还有一句话:“罗老师,送给你!”这份“情书”有点始料未及,我从来没想过会有学生写信给我,虽然字体不怎么公整,画像不那么相似,但能看出是花了一番心思去制作的。看到那封信,心里流过一阵暖流,其实作为一名老师,不在乎学生送多么名贵的礼物,多么珍贵的东西,反而是一些简简单单的学生亲手制作得小礼物和学生取得成就最能让老师感动。 www.WENZHANGba.com
在接下来的一天里,我不断收到学生亲手制作的这种小礼物,里面的内容大多十分相似,就画着老师的大头像或者身材比例失衡的全身像,然后再在旁边写上一句祝福语或者赞美话。哪怕内容是如此的相似,每一次打开我们都依然会那么感动,我们也都会那么不厌其烦的一次又一次的重复看。感谢学生们,使我在这艰苦的环境中带来一点点甜蜜,让我更加热情的投入对他们的教育当中。
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