发明家的伟大母亲

　　人们生活在同样的世界，却过着不同的生活；正如很多时候，欢乐和悲伤只是镜子的两面。

　　一场纷飞的大雪，对于受冻的人来说，也许是一次灾难；对于吟诗的人来说，也许就是美好的意境。

　　同样的故事，不同的听众得到了不同的启迪。爱迪生童年的故事，一点儿都不新鲜；可是，再次阅读的时候，我看到的是一个了不起、伟大的母亲，而不是伟大的发明家。

　　这也许就是我们为什么总是一遍一遍地重温过去，每一次我们都品出了不同的人生意味。

　　如果你是爱迪生的母亲，当孩子有问不完的问题问你的时候，你会不会不耐烦？

　　当他因为尝试，做出荒诞不经的事情时，你会不会大发雷霆？

　　当学校的老师都感到厌倦，认为这个孩子愚不可及，不再教他时，你能不能自己教孩子？

　　爱迪生的母亲只是一个极富耐心的母亲吗？她准备把孩子培养成一个发明家吗？她对孩子有很高的期望吗？

　　不，没有。她也许只是和千千万万的普通母亲一样，只是希望自己的孩子能够健康快乐地成长。(情感口述 www.wenzhangba.com)

　　也许，所不同的是，她是一个有独立思想、独立见解、独立判断力的母亲。

　　是什么让她极富耐心？是母爱吗？是的；但不仅仅是母爱。无疑，每一个母亲都会爱自己的孩子，胜过一切；可是，因为人们因为学识的不同对于爱的理解不同；当然，给予的爱就有所差别；有的母亲因为爱孩子，便什么都不让他（她）做，养育一个叫做造粪机器的废物；有的母亲因为爱孩子，给予他（她）更多成长锻炼的机会，让他（她）享受阳光，也承受风雨。

　　毫无疑问，爱迪生的母亲属于后者，她的耐心除了因为母爱，还因为学识。只有真正有学识的人才真正懂得爱，懂得成长需要时间，懂得成长需要尝试，才会有无限的耐心。

　　她一定是一个有学识的人，而不一定是一个有学历的人；对于她的学历情况，我没有更多了解，因为似乎这不是问题的重点。按理说，一个有学历的人应该有学识，但是，遗憾得很，在中国有大量有学历而缺乏学识的人。学历只是一种学习的经历；学识是一种对事物的判断能力。

　　她自己教爱迪生一些什么呢？

　　肯定不是只认几个字，背诵几首诗文，做几道题；这样的话，不可能培养一个发明家。她教会了爱迪生大胆丰富的想象、深入细致的思考、勇敢热情的探求、百折不挠的尝试，等等。她教会爱迪生的是一种品格，而不只是一些知识。

　　如果你也身为父亲，或者母亲，你能够教给孩子什么？能不能教会他：有如马拉松比赛一样漫长的人生更需要一个人具有耐心和毅力？